ЗАКАЗ ДИССЕРТАЦИЙ - ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТОЙ
доставка диссертаций в течении 2-6 ч
 


   
 

Российская Государственная Библиотека РГБ.

13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

(2001) Формирование деонтологической готовности студентов университетов : На основе общих положений педагогической деонтологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Педагогические условия обеспечения профессиональной направленности математического образования студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Активизация обучения студентов в образовательной среде диалога культур : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия реализации дистанционного образования в среднем специальном учебном заведении : Мотивационный программно-целевой подход : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Довузовская подготовка учащихся в сельском научно-образовательном центре университета : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2001) Развитие культуры педагогического общения у будущего учителя иностранного языка в практике специальной предметной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2001) Формирование готовности старшеклассников к выбору профессий в сфере туризма : На примере муниципальной системы дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Профессионально-дидактические основы графической подготовки студентов в техническом вузе : На примере направления "Авиастроение" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования творческого потенциала личности будущего учителя средствами информационных технологий библиотеки педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Структура и содержание образовательной деятельности муниципального центра непрерывного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Этнопедагогическая подготовка студентов педвуза к работе в полиэтническом регионе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2001) Дистанционное профессиональное образование специалистов гуманитарного профиля в России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Педагогические условия эффективности воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Компьютерное моделирование как средство развития профессиональных качеств специалистов экономико-управленческого профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Развитие проектных технологий этнокультурного образования студентов в вузах Казахстана : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теория и методика преподавания казахского народного танца в вузах культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теория и практика валеологического образования студентов медицинского вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Витебский гос. мед. ун-т
(2001) Теория и практика индивидуально-личностного развития субъектов учебно-воспитательного процесса инновационных образовательных учреждений : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.01 Сам. гос. ун-т
(2001) Формирование системно-комбинаторного мышления студентов при изучении физико-технических основ вычислительной техники : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Проектирование управленческой подготовки военных специалистов в системе гражданских вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Система экологической подготовки студентов педагогического вуза в условиях регионализации образования : На материалах Ханты-Мансийского автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2001) Теоретико-методологические основы деятельности учреждений культуры в социальной защите личности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Гуманитаризация высшего математического образования на основе блочно-модульного подхода : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Кемеровский гос. ун-т
(2001) Творческая самоактуализация как фактор личностно-профессионального развития будущих учителей начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курский гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-гуманистическая подготовка учителя для коррекционных образовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профессиональная подготовка студентов вузов культуры в процессе освоения менеджмента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т управления, экономики и права
(2001) Педагогическая коррекция психических состояний в профессиональной подготовке социальных работников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2001) Формирование готовности к здоровому образу жизни у студентов педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. пед. ун-т
(2001) Организация летней педагогической практики в процессе профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование политической культуры студентов высших учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Интеграция профессий и содержания многоуровневой профессиональной подготовки рабочих металлургического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2001) Формирование профессионально-психологической культуры учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 19.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогическое воздействие на процессы самоорганизации внутренних ресурсов студентов при работе над музыкальным произведением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Оптимизация преподавания дисциплины "Управление повседневной деятельностью медицинской службы" в военно-медицинском институте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сарат. военно-мед. ин-т
(2001) Педагогические основы подготовки молодежи к ремесленному труду в системе начального профессионального образования : На материале г. Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Проектирование индивидуально-образовательного маршрута как условие подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ом. гос. пед. ун-т
(2001) Индивидуализация и дифференциация обучения в процессе подготовки слушателей Российской таможенной академии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Проектирование содержания начального профессионального образования на основе профессиональных стандартов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Подготовка социального педагога к формированию моделей полоролевой социализации подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2001) Формирование и развитие духовности будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Содержание, методы и формы социализации молодежи в муниципальной системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2001) Развитие у студентов педвуза умений коммуникативного взаимодействия со школьниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г. Белинского
(2001) Индивидуализация процесса развития коммуникативных способностей у сотрудников таможенной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Урал. гос. акад. физ. культуры
(2001) Формирование творческой личности будущего учителя физики при использовании информационных технологий в научно-исследовательской работе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная готовность преподавателя английского языка к обучению студентов неязыкового вуза : На примере учебно-тренировочного комплекса лексико-грамматических упражнений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Метод структурного анализа и проектирования в обучении информатике студентов гуманитарных факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Методическая система профессиональной подготовки студентов с использованием автоматизированной обучающей системы и модульно-рейтингового комплекса : На примере курса сопротивления материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2001) Коррекционно-обучающая деятельность в условиях профессионального училища : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2001) Психолого-педагогические условия развития готовности курсантов к лидерству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. академия РФ
(2001) Развитие физических способностей воспитанников военно-учебных заведений довузовского звена с учетом их возрастных особенностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 Военный ин-т физ. культуры
(2001) Теоретико-технологическая система профессионально направленного обучения естественнонаучным дисциплинам в техническом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Развитие познавательной самостоятельности студентов университета в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Теоретические и практические проблемы диагностики качества обучения в школе и вузах на основе компьютерных технологий (опыт разработки и методика использования) : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование процессов управления профессиональной подготовкой в условиях вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Образовательный маркетинг как инструмент развития учреждения среднего профессионального образования в малом промышленном городе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Совершенствование социокультурной подготовки педагогов в системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Технология информационной подготовки курсантов в условиях моделирования экстремальных ситуаций профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Серпуховской военный ин-т ракетных войск
(2001) Теоретические основы дидактической системы повышения квалификации : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования
(2001) Условия профессионального развития педагогов в системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Оптимизация ориентировочной учебно-познавательной деятельности студентов технического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волжский гос. инженерно-пед. ин-т
(2001) Методика организации социально-экономической подготовки современного инженера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. технич. ун-т
(2001) Педагогические информационные инновации как способ изменения качества образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Обучение профессионально-ориентированному информативному чтению-диалогу англоязычных научно-методических текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Пермский гос. технич. ун-т
(2001) Формирование умений невербального общения в ситуации иноязычного монологического высказывания : На примере ситуации презентации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущих социальных педагогов к работе с безработными : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка студентов к изучению специальных дисциплин в процессе обучения математике в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. РФ
(2001) Дидактические условия развития интереса студентов гуманитарных факультетов к изучению математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Развитие базовых профессионально важных качеств студентов гуманитарных вузов в процессе рекламной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Формирование индивидуального стиля деятельности педагога-валеолога в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и практика подготовки будущего учителя к управлению дифференциацией образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие пространственного воображения у студентов-математиков классического университета при подготовке к педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Общепедагогические основы организации процесса развития межэтнической коммуникации в профессиональной подготовке переводчика : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Педагогические основы преодоления противоречий при подготовке учителя музыки : На материале преподавания фортепиано : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие умений самоконтроля учебной деятельности у студентов технического вуза при изучении общеинженерных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Система научного обеспечения эффективного использования новых информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов : На примере технических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ

(2001) Совершенствование профессиональной подготовки преподавателей физики на основе комплексного общефизического лабораторного практикума по волновой оптике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка педагога к формированию у школьников гуманистического представления о счастье : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Экологическое образование педагогических кадров в дошкольных образовательных учреждениях : На примере обучения методистов и воспитателей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование умений делового общения у студентов неязыковых вузов средствами иностранного языка : Общепедагогический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование готовности будущего специалиста к использованию иностранного языка в профессиональной деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Научно-педагогические условия совершенствования подготовки студентов к проективной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Андрагогические условия формирования мотивации профессионального становления сотрудников органов внутренних дел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2001) Педагогические возможности вокально-хоровой работы в профессиональной подготовке учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Гуманитаризация инженерного образования : На основе моделирования социогуманитарной экспертизы технических решений : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-педагогической направленности специалиста в условиях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Подготовка будущего учителя к предупреждению конфликтных ситуаций в образовательных учреждениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Формирование субъектной позиции преподавателя в процессе развития экономической культуры учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 08.00.07 Моск. пед. ун-т
(2001) Основы педагогического менеджмента в социальном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 С.-Петерб. гос. ун-т
(2001) Организация учебно-педагогической среды личностно ориентированного профессионального образования студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2001) Метод дополнительности в развитии у студентов интегративных понятий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Дифференцированный подход к формированию ценностных представлений студентов технической специализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Теория и практика проектирования содержания дополнительного профессионального образования руководителей школ : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие мыслительных способностей студентов средствами информационной технологии обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. ун-т
(2001) Педагогические основы формирования культуры досуга студентов в системе среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Оптимизация обучения иностранному языку в процессе профессиональной подготовки студентов технических вузов : На материале обучения говорению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2001) Развитие профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профес.-пед. ун-т
(2001) Формирование этнопедагогической культуры будущих педагогов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические основы построения виртуальных моделей учебных дисциплин : На примере курса "Общая физика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование будущих специалистов военно-морского флота в инфологической среде обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Развитие профессионально-педагогической культуры студентов факультета социальной педагогики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Подготовка учителя к обучению учащихся аграрной технологии в современном сельском социуме : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брест. гос. ун-т.
(2001) Методологические основания и организационно-педагогические условия реализации содержания обучения информатике в средней профессиональной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Управление подготовкой будущих учителей к осуществлению экономического образования младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические основы контроля как компонента диагностики обученности студентов : На примере предметов гуманитарного цикла "Иностранные языки" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2001) Управление качеством непрерывного уровневого педагогического образования в условиях формирования региональных образовательных систем : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. академия повышения квалификац. и переподгот. работников образования
(2001) Социально-педагогическая деятельность с неблагополучной семьей в центре социальной помощи детям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волжский гос. инж.-пед. ин-т
(2001) Теоретические основы профессионального воспитания будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Курский гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика профессиональной подготовки учителя технологии и предпринимательства в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование ценностного отношения студентов к учебно-познавательной деятельности : На примере методики преподавания биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Видеотехнология как фактор формирования лингвосамообразовательных умений будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональное обучение безработных граждан в системе начального профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Технологии обучения как средство развития коммуникативных качеств будущих педагогов : На материале обучения английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка педагогов к диагностическому обеспечению воспитательного процесса во временном детском объединении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Художественно-творческая подготовка артистов цирка и эстрады в средних специальных учебных заведениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Социально-экономическая подготовка курсантов военно-инженерного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Личностноразвивающее обучение (с учетом этнопедагогических особенностей) как детерминант профессиональной подготовки будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Нравственно-правовое воспитание курсантов в военно-экономическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Педагогические знания в профессиональной подготовке специалистов в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Омский гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия профессионального развития студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Подготовка будущих учителей к применению технологий личностно-развивающего обучения в начальной школе : На основе герменевтической традиции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2001) Содержание и организация обучения как средство профессиональной адаптации студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Дидактические основы проектирования эргономических технологий обучения студентов инженерно-строительных специальностей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. ун-т
(2001) Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования и общеобразовательной школы в допрофессиональной подготовке учащихся в сфере туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Теоретические основы формирования нравственно-психологического климата в профессиональном педагогическом коллективе как фактора оптимизации образовательного процесса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калининградский юрид. ин-т МВД РФ
(2001) Педагогические условия эффективности формирования экономического мышления у студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования историко-стилевого мышления у студентов музыкальных училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинское высшее музыкальное училище им. П. И. Чайковского
(2001) Социально-педагогические основы подготовки персонала государственной службы занятости : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Содержание и методы обучения студентов туристского вуза кросскультурным коммуникациям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Теория и технология интеграции содержания общепрофессиональной подготовки в техническом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Разработка содержания и методики обучения будущих учителей технологии основам строительных и ремонтно-отделочных работ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
(2001) Педагогические условия организации жизнедеятельности студентов в гуманизированной среде высшего учебного заведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Высшее художественно-просветительное образование в России как предмет историко-педагогического исследования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Общепедагогические основы совершенствования региональной системы начальной профессиональной подготовки молодежи : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волжский инж.-пед. ин-т
(2001) Формирование деловых коммуникативных умений в процессе подготовки студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2001) Контроль как средство развития учебной деятельности учащихся младших курсов военно-инженерного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Факторы, влияющие на качество теоретической подготовки студентов физкультурных вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сибирская гос. акад. физ. культуры
(2001) Становление физической культуры студентов в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия повышения качества обучения математике в техническом вузе : На примере экономических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Региональные компоненты послевузовского профессионального образования менеджеров туризма : На примере Калининградской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Оценка качества реализации государственных стандартов профессионального образования : Сравнительный анализ зарубежной и российской практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального образования
(2001) Дидактические основы отбора и структурирования содержания профессионального образования по профессиям художественно-ремесленного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2001) Чувашское народное декоративно-прикладное искусство в системе профессиональной подготовки студентов художественно-графического факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чувашский гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Структура и содержание непрерывной профессиональной подготовки учителя технологии и предпринимательства в системе "колледж-вуз" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной коммуникативной компетентности будущего учителя иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Социальная адаптация студенческой молодежи в процессе профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Профессиональное развитие будущих специалистов по социальной работе в сфере медицинского страхования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Педагогическая система развития творческой профессионально значимой учебной деятельности студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Психолого-педагогические условия развития креативности у будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский гос. пед. ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия подготовки студентов к преподаванию курса ОБЖ в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Социально-педагогические основы подготовки специалистов по связям с общественностью для социокультурной сферы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Научно-методические основы использования компьютерных технологий в процессе профессиональной подготовки студентов института физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование валеологического самосознания будущего учителя на начальном этапе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка студентов университета к формированию методологических знаний учащихся в условиях профессионально-ориентированной среды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т
(2001) Системно-методическое обеспечение инновационной направленности естественнонаучного образования в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование организационно-управленческих умений у будущих педагогов профессионального обучения в техническом вузе : На примере общепрофессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Специфика модульного обучения уволенных в запас военнослужащих гражданским специальностям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2001) Развитие информационно-исследовательской компетентности преподавателя педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. РФ
(2001) Педагогические условия подготовки и переподготовки руководителей среднего звена крупного предприятия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2001) Формирование готовности будущего педагога к исследовательской деятельности в школьной образовательной практике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка незанятого населения в сфере предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Формирование познавательного интереса студентов технического вуза в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Пути совершенствования профессионального образования на основе информационных технологий : Средние специальные учебные заведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Формирование коммуникативной компетентности студентов педвуза : На материале изучения педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белорусский гос. пед. ун-т им. Максима Танка
(2001) Подготовка учителя технологии и предпринимательства на основе интеграции содержания обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Иркутский гос. пед. ун-т
(2001) Активизация процесса формирования навыков иноязычной коммуникации при подготовке специалистов в сфере физической культуры и спорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2001) Формирование готовности будущих учителей к экологическому образованию школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Алматинский гос. ун-т
(2001) Системы компьютерной видеокоференцсвязи в профессиональной подготовке студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Теория и практика эффективного обучения сотрудников органов внутренних дел стрельбе из личного оружия : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. ун-т МВД РФ
(2001) Подготовка учителя иностранного языка по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация" с учетом эмоционального фактора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Теория и практика маркетинга в структуре непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Южно-Уральский гос. ун-т
(2001) Становление профессионально-субъектной позиции будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Педагогические условия применения компьютерной технологии в процессе обучения студентов университета иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Особенности формирования экологической культуры будущего учителя в системе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Подготовка на заочном отделении педагогического института учителя к обучению младших школьников технологическому применению математики в конструировании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос. пед. ин-т
(2001) Инновационная учебная деятельность в вузе как фактор совершенствования творческой подготовки журналистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Проектирование и реализация технологии формирования рефлексивных умений обучающихся профессиональных учебных заведений : На примере учебных заведений системы среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2001) Тенденции развития подготовки специалистов в области менеджмента в США, Германии и Англии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Психолого-педагогические условия формирования готовности будущего учителя к профессиональному самообразованию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Композиция как педагогическое средство развития интерпретирующей способности педагога-музыканта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пермский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование информационно-компьютерной готовности будущих военно-морских специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих офицеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Интеграция декоративного искусства с предметами естественно-математического и гуманитарного циклов во всестороннем развитии личности учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональное развитие личности социального работника в системе регионального педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Развитие культурологической компетенции студентов университета в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Педагогическое наследие крупнейших российских пианистов и его роль в современном музыкальном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Содержание и организация системы непрерывного образования в туризме : На примере Краснодарского края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Подготовка будущих учителей к руководству физкультурно-оздоровительной деятельностью школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбургский гос. ун-т
(2001) Особенности моделирования разноуровневого электронного учебника по английскому языку в системе высшего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Теоретическое обоснование создания и опыт применения автоматизированного учебно-методического комплекса : На примере курса теоретических основ электротехники : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование процессов управления региональной системой повышения квалификации работников образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2001) Информационные технологии как средство активизации самостоятельной работы студентов ССУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Условия формирования регионально-краеведческой структуры профессионального туристского образования : На примере Калужской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Гуманизация профессиональной подготовки специалиста коммерции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Нижегородский гос. лингвистический ун-т им. Н. А. Добролюбова
(2001) Развитие профессиональной направленности внимания учителя в процессе его подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Адаптивно-развивающее обучение естественнонаучным дисциплинам в техническом университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Обучение языку делового общения студентов неязыковых вузов в региональных условиях : На материале вузов г. Нижневартовска : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2001) Моделирование системы профессионального обучения деловому английскому языку специалистов экономического профиля в условиях высшей школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Концепция формирования профессионально-нравственной культуры будущего учителя литературы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Педагогические условия стимулирования самостоятельной работы студентов : На примере обучения социологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Профессионально-ориентированное краеведение в системе подготовки студентов медицинского колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Педагогические условия развития художественно-творческой деятельности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование математической культуры учащихся начального профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Теория и методы профессионального языкового образования морских судоводителей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Кемер. гос. ун-т
(2001) Методика организации лингвопрофессиональной подготовки современного инженера в процессе изучения курса "Технический перевод" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. технич. ун-т
(2001) Формирование у студентов педагогического вуза готовности к самопознанию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Совершенствование педагогической системы подготовки штурманского состава в военном авиационном институте на базе современных обучающих комплексов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущих учителей к выполнению профессионально обусловленных социальных функций : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чувашский гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Межпредментные связи в системе подготовки будущих учителей физической культуры : На примере дисциплин базовых физкультурно-спортивных видов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Формирование коммуникативных качеств учащихся профессионального лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Формирование графической компетентности у будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной речи у студентов отделения "Физическая культура" педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2001) Система воспитательной работы в сельскохозяйственном вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Педагогические условия развития правовой культуры будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-экономической культуры студента колледжа : На материале экономических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Развитие профессиональных умений у студентов технического университета в условиях модульного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневосточный гос. техн. ун-т
(2001) Формирование у старшеклассников профессиональной направленности в сфере туристской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная академия туризма
(2001) Научно-методические основы проектирования и использования информационных и компьютерных технологий в обучении студентов вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Самообразование будущего учителя как важный компонент повышения уровня его профессиональной готовности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-прикладных умений и навыков в области оздоровительной деятельности у студентов педагогических училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2001) Содержание и технологии непрерывного образования в условиях перехода общества на рыночные отношения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Теоретические основы становления информационно-педагогического тезауруса студентов в системе высшего педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование исследовательских умений и навыков будущих учителей технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т

(2001) Педагогические условия подготовки студентов к регулированию взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста со сверстниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Колледж в системе непрерывного образования малого города : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Управление развитием туристского образования в условиях региона на основе программно-целевого подхода : На примере Республики Карелия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2001) Теоретико-методологические основы социального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников нар. образования Моск. обл.
(2001) Преемственность в формировании интереса к военной профессии у школьников и курсантов военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Педагогические условия формирования экологической компетентности у студентов университета : На примере общепрофессиональных дисциплин специальности "География" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Личностно-ориентированная технология обучения студентов технического вуза иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Управление аттестацией инженерно-педагогических работников техникума в современных социально-экономических условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Профессионально-педагогическая подготовка учителя к трудовому воспитанию младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2001) Профессионально-педагогическое взаимодействие субъектов в процессе подготовки педагога-хореографа в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Личностная ориентация обучения как условие развития компетентности студентов технического университета : На материале иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2001) Научно-дидактические основы организации самостоятельной работы студентов в условиях рейтинговой системы обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка учителя к социально-педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Содержание и методика подготовки учащихся в области спортивного ориентирования в условиях летнего полевого лагеря : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Личностно-ориентированное обучение как условие раннего профессионального самоопределения будущих офицеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Педагогические условия формирования умения экспрессивного воздействия хормейстера на певческий коллектив : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущего учителя изобразительного искусства к организации художественно-творческой деятельности школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Преемственность в организации самостоятельной деятельности студентов : На материале изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Содержание и организация допрофессиональной подготовки учащихся в условиях школы юных спасателей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Инновационная образовательная деятельность как фактор развития профессионального интереса будущих экономистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Развитие творческой активности старшеклассников в процессе довузовской подготовки к профессиональной туристской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Методика подготовки инженера-механика к решению творческих профессиональных задач посредством участия в олимпиадном движении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Содержание и структура регионального компонента в профессиональной подготовке специалистов сферы туристской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Содержание и структура подготовки профессиональных туристских кадров для массовых общественных движений : На примере ВНТО : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Формирование содержания социально-экономических компонентов профессионального образования в туризме : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Дифференцированный подход к организации самостоятельной работы студентов экономического вуза : На примере английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика формирования профессиональных качеств военного инженера при обучении общепрофессиональным дисциплинам : На примере курсов "Теория механизмов и машин" и "Детали машин" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Профессиональная направленность курса "Информатика" для студентов математиков педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия совершенствования подготовки учителя технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2001) Рефлексия профессиональной деятельности педагога как психолого-педагогичесая проблема : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Содержание и методы профессиональной ориентации старшеклассников в условиях школьного историко-краеведческого музея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Методические основы адаптации студентов первого курса к усвоению профессиональных знаний и умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Содержание и структура многопрофильной профессиональной подготовки студентов туристского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Профессиональная подготовка учителя к фенологической работе с учащимися средствами туристско-краеведческой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Профессиональная подготовка библиотерапевтов в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2001) Экологическая подготовка студентов туристских вузов с использованием потенциала природоохраняемых территорий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Организационно-педагогичские условия интенсификации профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа на современном этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2001) Формирование профессиональной готовности педагога к взаимодействию с виктимными младшими школьниками : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование готовности к профессии педагога дополнительного образования у студентов педколледжа : На примере квалификации "педагог дополнительного образования" в области художественного творчества с дополнительной подготовкой по музыке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ

(2002) Подготовка студентов педагогического колледжа к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Модель профессиональной подготовки выпускника вуза, адаптивного к рынку труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Стратегическая гибкость ступеней образования в условиях динамического рынка труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Система профессионализации учащихся в условиях преемственности "школа - среднепрофессиональное учебное заведение" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2002) Воспитание у учащихся ПТУ экономической культуры как одного из главных личностных качеств современного человека : На примере преподавания экономики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональная направленность гуманитарной подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Учебно-производственная практика студентов туристского вуза в условиях студенческого туристско-экскурсионного бюро : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Теория и практика становления учебно-научно-инновационного комплекса как региональной системы непрерывного педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Управление образовательным учреждением начального и среднего профессионального образования сферы культуры: теоретико-методологические основы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Практика социальной работы как социокультурный и педагогический феномен становления будущего специалиста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Развитие коммуникативных умений юристов в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Развитие дистанционного образования взрослых в сельском социуме : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы
(2002) Организационно-педагогические условия реализации развивающего обучения в УНПО : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Компьютерные технологии как средство подготовки студентов к профессиональной деятельности : На примере бизнес-планирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Формирование готовности студентов дошкольного факультета к осуществлению развивающей функции в педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Профессиональная ориентация школьников на экономические профессии средствами английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Педагическое обеспечение формирования морально-психологической готовности специалистов в военном вузе : На материалах частей и подразделений радиоэлектронной борьбы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование профессиональных знаний в процессе обучения студентов туроперейтингу методами творческих проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Подготовка сельского социального педагога к практической работе в условиях педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Интегрирующая функция университета в национально-региональной системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессиональной филологической компетентности у студентов языковых специальностей вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Формирование художественно-педагогических умений у студентов в процессе пленэрной практики в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности будущего учителя в условиях широкой социальной конкуренции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Исследование организационно-методического обеспечения демократизации внутривузовского управления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Индивидуализация содержания самостоятельной работы студентов как фактор развития их профессиональной компетентности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Юж.-Ур. гос. ун-т
(2002) Профессионализация воспитательных убеждений у инженерно-педагогических работников в процессе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Задачная технология как средство профессиональной ориентации сельских школьников : На примере информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. академия
(2002) Подготовка студентов к реализации методики развития протсранственного мышления детей дошкольного возраста : На материале графики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование экономической культуры будущих специалистов учетно-финансовой сферы : На материале изучения специальных дисциплин в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Непрерывное экологическое образование будущих учителей в России и США : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональная подготовка специалистов библиотечной отрасли в системе непрерывного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия совершенствования профессиональной деятельности педагогов по организации дополнительного образования учащихся в условиях средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Теория и технология индивидуально-педагогического развития личности будущего учителя в процессе педагогической подготовки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Формирование умений коммуникативно-речевого взаимодействия при обучении иноязычному деловому общению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическая готовность педагогов профессиональных школ к эффективной образовательной деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Многоуровневая педагогическая система формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека на основе изо- и гомоморфизма : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионально важных качеств личности будущих менеджеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Проектирование учебных дисциплин для сферы дополнительного профессионального образования на основе системы качества ИСО 9000 : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2002) Методика формирования регионального заказа системе начального профессионального образования : Опыт Липецкой области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Экологическая подготовка студентов медколледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Чрезвычайные ситуации и гражданская оборона : Для подготовки физкультурных кадров к действиям в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта
(2002) Система обучения информационным технологиям в высшем профессиональном образовании студентов экономических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Диалог как средство формирования у педагогов умений самоанализа профессиональной деятельности в системе повышения их квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Формирование готовности будущих учителей иностранного языка к межкультурной коммуникации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Деловая игра в обучении профессионально-ориентированному общению на иностранном языке студентов неязыковых вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2002) Теория и практика обучения математике в информационно-педагогической среде : По китайским математическим трактам XII-XIV веков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Управленческое общение как фактор подготовки студентов к предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование информационной компетентности будущих учителей средствами инновационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Технология профессионального обучения эксплуатации компьютерных систем студентов технического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Формирование интеркультурной компетентности в профессиональной подготовке будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Развитие рефлексивного стиля профессиональной деятельности руководителя органов внутренних дел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Формирование педагогического мировоззрения будущего учителя в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Педагогические основы культурологической подготовки будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Реализация компьютерных диалоговых обучающих программ как фактор повышения профессиональной подготовки военных инженеров : На примере обучения иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г. Белинского
(2002) Формирование иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетентности у студентов неязыковых вузов : На примере специальности "Связи с общественностью" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т

(2002) Оптимизация самостоятельной работы студентов по овладению иноязычной речевой деятельностью с помощью компьютерных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия разработки и применения сетевых курсов в учебном процессе : На примере подготовки специалистов с высшим образованием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Педагогическая модель регионального партнерства профессионального училища с предприятиями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Программно-методическое обеспечение переподготовки преподавателей вуза : На примере преподавания в Интернет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Технология подготовки специалистов к использованию информационных систем в управленческой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Методология контроля учебной деятельности при дистанционном обучении иностранному языку в процессе профессиональной подготовки в неязыковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Теоретико-методическое обеспечение профессиональной подготовки специалистов социальной работы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Формирование профессиональной готовности учителя начальных классов к обучению младших школьников риторике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия использования современных методов творчества как средства подготовки учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Преемственность обучения иностранному языку в средней и высшей школе : На примере технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионально важных качеств учащихся в сфере туристской деятельности в системе довузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационно-педагогические условия реализации дистанционного образования в среднем специальном учебном заведении : Мотивационный программно-целевой подход : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Вариативность общепедагогической подготовки как условие развития творческой индивидуальности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих учителей технологии и предпринимательства к обучению старшеклассников организации и экономике крестьянских хозяйств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Актуальные проблемы теории содержания профессионально-педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. агроинженер. ун-т им. В. П. Горячкина
(2002) Формирование готовности будущего учителя физической культуры к инновационной деятельности в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Профессионально-методическая подготовка учителя математики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Теория и практика формирования графической культуры студентов высших технических учебных заведений : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Повышение профессиональной подготовки будущих специалистов в процессе изучения компьютерных дисциплин : На материале среднего профессионального образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т

(2002) Повышение эффективности профессиональной подготовки учителей иностранного языка на основе мотивационного программно-целевого управления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование опыта организаторской деятельности у курсантов вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Личностно-деятельностный подход к моделированию профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Моделирование профессионально-педагогического образования в гуманитарно-технологическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Профессионально-ориентированное обучение студентов лингвистических специальностей интерпретации иноязычного художественного текста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теоретическое и технологическое обеспечение гуманитаризации военного образования курсантов (слушателей) вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теоретические основы проектирования образовательных систем в условиях многоуровневого непрерывного профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2002) Теория и практика развития интереса к профессионально-творческой деятельности у будущих учителей: ценностно-синергетический подход : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Система формирования профессиональной мотивации у преподавателей негосударственных вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. ун-т МВД РФ
(2002) Формирование правовой культуры специалиста в учреждениях высшего технического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Коммуникативная подготовка педагога к работе по профилактике аддиктивного поведения подростка : Последипломный период непрерывного педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка учителей к формированию опыта морального поведения старших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Подготовка будущего педагога к работе по предупреждению девиаций у детей дошкольного и младшего школьного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия социально-эстетического воспитания студентов вуза средствами искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Средства повышения квалификации специалистов учреждений дополнительного образования детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Формирование творческого мышления учащихся в локальной системе непрерывного профессионального гуманитарного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Целеполагание в процессе обучения товароведа-эксперта товаров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия использования информационных технологий в профессиональной подготовке студентов географических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия формирования творческих профессионально-личностных качеств студентов технических колледжей и вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Развитие готовности учителя к осуществлению дифференцированного подхода в профессионально-педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Подготовка будущих учителей начальных классов к обучению младших школьников образовательной области "Технология" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новокузнец. гос. пед. ин-т
(2002) Речеведческие компоненты текстотек учебников как средство формирования профессиональной компетенции студентов языковых вузов : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2002) Изменение профессиональной позиции воспитателя дошкольного образовательного учреждения в условиях повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие познавательной активности студентов в условиях компьютерного обеспечения учебного процесса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Совершенствование подготовки студентов вузов сервиса к конструкторской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Развитие экологической ответственности у студентов высших учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Проблема соотношения геометрии и физической реальности в процессе профессиональной подготовки в высшей педагогической школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2002) Критический стиль мышления в профессиональном самостановлении преподавателя высшей школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Педагогические основы проектирования адаптивных технологий профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Кемеров. гос. ун-т
(2002) Компьютерное моделирование как средство развития самостоятельной познавательной деятельности студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональная направленность экономического обучения студентов вузов по дисциплинам общеобразовательного цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Профессиональная подготовка военных кадров в системе гражданских вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Развитие профессиональной компетентности руководителей водохозяйственных служб : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Педагогические условия формирования профессионального менталитета будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Формирование межличностного познания учителя в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Рефлексивное управление процессом профессионального становления будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Методологические и педагогические основы человеческого измерения информационных технологий дистанционного обучения в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Проектирование содержания математического образования будущих инженеров : Модульно-уровневый подход : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия повышения профессионального мастерства преподавателей вуза в процессе перехода к университетскому образованию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическое обеспечение обучения будущих учителей технологии и предпринимательства электрофизическим и электрохимическим методам обработки конструкционных материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новокузнец. гос. пед. ин-т

(2002) Дидактические условия развития умений самоконтроля школьников в процессе бизнес-обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия интеграции социально-гуманитарных дисциплин в среднем профессиональном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Дифференцированный подход в подготовке специалистов социальной сферы в учреждении дополнительного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Методическое обеспечение экологической подготовки руководителей предприятий в системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Психолого-педагогические условия профессионального отбора в высших военно-учебных заведениях Тыла Вооруженных Сил Российской Федерации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия развития эмоционально-познавательной готовности старших дошкольников к обучению в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Становление социально-коммуникативной культуры будущего специалиста : На материале обучения иностранному языку в военно-техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы оздоровительных технологий в допрофессиональном образовании учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Этапно-управленческий подход как фактор формирования профессионально-педагогической самостоятельности студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущего педагога к деятельности в поликультурном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование содержания спецкурса при подготовке педагога профессионального обучения : На примере дисциплины "Физика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Опытно-экспериментальная работа как средство становления проектировочных умений у руководителей школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия стратегического планирования развития профессионального училища : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Подготовка социального педагога к социально-педагогическому сопровождению акцентуированных подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2002) Педагогическое общение как фактор социализации студентов педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Влияние общения в студенческой группе на процесс и результат учебной деятельности при изучении иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Организация учебного процесса подготовки педагога профессионального обучения : На примере экономических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Теория развития профессионально-педагогического образования в современных условиях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Проектирование содержания системы экологического образования в профессиональной подготовке врачей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. мед. ун-т
(2002) Развитие дуальной формы профессионального образования (опыт ФРГ и России) : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Обучение студентов педагогического вуза речевому этикету как компоненту иноязычной культуры : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы целевой подготовки в области качества студентов технического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Интеграция инновационной и учебной деятельности в системе военного профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2002) Технология проектирования содержания специальных предметов для подготовки специалистов интегративного типа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2002) Дидактические условия становления профессионально-личностного саморазвития будущего учителя на начальном этапе педагогической подготовки в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование коммуникативно-познавательных умений у студентов средствами новых информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия подготовки студентов педагогического вуза к воспитанию ответственности у подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионального статуса будущего учителя в период его обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Педагогическое экспериментирование как фактор повышения квалификации педагога дошкольного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Подготовка педагога профессионального обучения на основе интеграции педагогических и информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия современного заочного обучения студентов технических вузов : На примере иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Лингвориторический идеал как фактор становления профессиональной языковой личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Содержание методической работы в условиях колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование основ профессионального мастерства у будущих специалистов средствами обучения самоконтролю знаний : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2002) Проектирование содержания и технологии допрофессиональной подготовки выпускников многопрофильной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Ориентация учащейся молодежи на военную профессию в современных условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Педагогический менеджмент как основа реализации многоуровневого образования в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Социально-педагогические условия формирования человеческих ресурсов на рынке труда России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Проектирование содержания интегрированной языковой подготовки инженеров-переводчиков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы закрепления профессионального выбора студентов инженерно-педагогических специальностей вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Содержание системы повышения квалификации учителей физической культуры и его реализация в процессе профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теория и практика профессиональной подготовки учителя к педагогическому взаимодействию в современном образовательном пространстве : На материале подготовки учителя иностранного языка : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Эстетическое развитие будущего педагога-музыканта в современной системе высшего образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Социально-педагогические условия повышения эффективности системы воспитания патриотизма офицеров в высших военно-учебных заведениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия профессионального развития учителя при повышении квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия формирования профессиональной направленности у будущих регионоведов : На примере подготовки востоковедов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2002) Педагогические условия развития познавательно-профессиональной активности курсантов военного вуза в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия формирования умений профессиональной деятельности курсантов военного авиационного института в процессе тренажной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Личностно-ориентированная направленность коммуникативных технологий при обучении иностранным языкам : На примере студентов-менеджеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад. (МГТА)
(2002) Развитие творческого потенциала студентов в процессе обучения методике преподавания специальных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование профессионально-ориентированной самостоятельной деятельности студентов языкового вуза : На материале оригинального художественного произведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2002) Подготовка курсантов образовательного учреждения МВД РФ к правовому воспитанию населения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Профессиональное саморазвитие студентов педагогического вуза : На примере изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Роль метода математического моделирования в формировании профессиональных умений у студентов инженерно-педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Лингводидактические основы иноязычной подготовки взрослых с использованием информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование познавательного интереса у студентов вузов культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Ценностный подход к профессионально-педагогической подготовке студентов университета : На материале специальности "Физическая культура и спорт" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование психологической готовности у студентов физкультурного вуза к предстоящей профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2002) Эколого-педагогическая подготовка студентов в условиях классического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Подготовка учителя к интегрированному обучению учащихся технологии изготовления и декорирования изделий из конструкционных материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих офицеров войск радиационной, химической и биологической защиты к использованию знаний по физике в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Формирование экономического мышления как фактора развития аксиологического потенциала личности учащихся в образовательной системе "вуз-школа" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Теория и практика биологического образования в современном педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов электротехнических специальностей к проведению инженерного эксперимента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2002) Интеграция дидактических принципов в транспарантной форме содержания химического образования студентов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия подготовки будущих социальных работников к творческой деятельности в процессе выполнения самостоятельной работы в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Содержание и методы преподавания учебного курса "Основы психогигиены" в подготовке менеджера туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование иноязычной компетенции научных работников на факультете повышения квалификации : На примере обучения английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика оптимизации подготовки студентов вуза по учебному предмету : На материале иноязычных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка студентов к развитию познавательной активности учащихся на внеурочных занятиях по математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Технология комплексного дипломного проектирования выпускников педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2002) Педагогические условия профессиональной подготовки студентов музыкальных училищ к концертмейстерской работе в музыкальном театре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих преподавателей физического воспитания к организации спортивно-массовой работы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Развитие творческих способностей будущего учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ин-т
(2002) Организационно-педагогические условия совершенствования самостоятельной работы в профессиональном образовании государственных служащих : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства
(2002) Проектирование сквозных образовательных программ среднего и высшего профессионального образования : На примере специальностей машиностроительного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Профессиональное воспитание будущего учителя физики в образовательном процессе университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2002) Музыкальное образование в России в конце XVII - первой четверти XVIII столетия: историко-педагогический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Инновационные технологии преподавания педагогики в формировании творческой личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Обучение студентов пониманию текста гуманитарных наук на основе герменевтического подхода в личностно-ориентированном образовательном процессе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование управленческой культуры учителя в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Формирование профессиональной компетентности будущего дизайнера по костюму : На материале художественного проектирования школьной одежды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Преемственность профессионального образования менеджеров в системе "школа-колледж-вуз" на примере языковой подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Теория и практика развития высшей педагогической школы в условиях современной России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Становление партнерских отношений преподавателя и студентов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущего учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Виртуальная информационно-образовательная лаборатория в профессиональной подготовке студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Информационные технологии как средство формирования профессионально значимых качеств студентов технического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование готовности учащихся швейных ПТУ к профессиональной самореализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Технология формирования готовности будущих филологов-преподавателей к педагогическому общению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессиональной готовности учителя к иноязычному дошкольному образованию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие готовности студентов вуза к организаторской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия развития дистанционного образования в информационном пространстве педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическое взаимодействие учителя и учащихся как объект профессиональной подготовки учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия становления профессионального опыта молодого учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Формирование духовно-нравственной культуры учителя в системе непрерывного педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Проектирование содержания профессиональной подготовки студентов в негосударственных вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тол. гос. ун-т
(2002) Методика проектирования содержания и технология формирования культуры безопасности жизнедеятельности : На примере специалистов нефтетехнологического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тол. гос. ун-т
(2002) Народное искусство как средство воспитания национального самосознания студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогический мониторинг развития профессионального лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Проектирование многоуровневой педагогической системы формирования готовности личности к педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Научно-педагогические основы подготовки педагогов дополнительного образования в колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия профессионального саморазвития учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 19.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование познавательной самостоятельности студентов технического вуза средствами дидактических игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия функционирования системы дистанционного обучения в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Организационно-педагогические основы консалтинговой деятельности школьной методической службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Подготовка студентов педагогического вуза к правовому воспитанию школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Системное моделирование и реализация единого образовательного пространства в процессе непрерывной многоуровневой подготовки специалиста : На примере малых и средних городов России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Подготовка учителя начальных классов к использованию приемов театрализации в обучении школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Формирование дидактических умений у студентов института физической культуры в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Организационно-педагогические основы индивидуализированной системы повышения профессиональной квалификации учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования М-ва образования РФ
(2002) Проектирование и реализация содержания математического образования в специализированных классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2002) Формирование национально-регионального компонента содержания профессионального образования по туризму : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Педагогическое моделирование начального профессионального образования в сфере туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Профессиональная подготовка студентов туристского вуза в условиях экскурсионного бюро : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Квалификационно-дидактические основы профессионального туристского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование готовности студентов туристского ВУЗа к выбору учебной специализации в процессе профессионального самоопределения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Гуманитарная направленность профессиональной подготовки студентов туристского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Подготовка студентов в педагогическом вузе к искусствотерапевтической деятельности на уроках музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование акмеологической направленности личности будущего учителя : На примере подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование дивергентного мышления учителей в системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Соотношение теоретического и практического обучения рекламному делу в учреждениях высшего профессионального образования туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Личностно ориентированное образование в педвузе как детерминант профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Подготовка учителей начальных классов в условиях учебно-научно-педагогического комплекса "педколледж-педвуз" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование готовности инженерно-педагогических работников к профессиональному развитию в системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Воронеж. гос. ун-т
(2002) Блочно-модульная педагогическая технология обучения в учреждениях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Инновационные компьютерные технологии как средство обеспечения качества экономической подготовки специалистов : На примере туристского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Дидактическая система обучения студентов колледжа специальным дисциплинам сельскохозяйственного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Моделирование процесса дистанционного обучения курсантов военных вузов при освоении второй специальности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Развитие педагогического профессионализма преподавателя военного учебного заведения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Возможности использования невербальных средств в процессе обучения студентов иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Блочно-модульная педагогическая технология изучения предметов профессионального цикла в учреждениях начального профессионального образования швейного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Теоретические основы самоопределения педагога-профессионала в системе дополнительного педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионального художественного мышления будущего учителя музыки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Военно-физическая подготовка курсантов младших курсов с недостаточной физической подготовленностью : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Педагогические условия формирования коммуникативной компетентности молодых офицеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Мар. гос. пед. ин-т
(2002) Фундаментализация специальной инженерной подготовки в военно-техническом вузе на основе курса гидравлики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Проектирование и реализация учебной информации в образовательном пространстве современного вуза на основе принципа интеграции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Методика коррекции самооценки деятельности специалиста по связям с общественностью в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Моделирование содержания интегрированных курсов в высших учебных заведениях телекоммуникационного профиля : На материале курса "Электромагнитная экология" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Профессиональная подготовка сотрудников органов внутренних дел к служебной деятельности в условиях повышенного риска : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2002) Педагогические основы личностного подхода в обучении студентов высших учебных заведений : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Развитие способностей к дизайнерской деятельности : На материале обучения студентов художественно-графического факультета технической и компьютерной графике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теория и практика профессионального самоопределения будущего учителя в условиях педагогического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Технология личностно-профессионального развития творческого педагога : На материале интегративного курса "Изобразительное искусство и художественный труд" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих учителей к воспитанию у учащихся направленности на здоровый образ жизни : На материале образовательного процесса в лицее педагогического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональное самоопределение студентов колледжа в системе дистанционного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Формирование профессиональных мотивов у студентов педагогического вуза средствами физического воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы развития субъективной позиции студента в условиях высшего профессионально-педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Парадигма самоорганизации в экспериментальном моделировании системы повышения квалификации педагогов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Профессиональная подготовка учителей физической культуры к преподаванию гимнастики в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Организационно-педагогические условия социализации студенческой молодежи в современном воспитательном пространстве : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Формирование профессиональной готовности менеджеров для учреждений санаторно-курортного профиля : На примере Красноярского края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Подготовка будущего учителя коррекционно-педагогической деятельности с детьми, испытывающими трудности в обучении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Эффективная модель управления профессиональным лицеем : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Организационные основы управления научной деятельностью в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Организационно-педагогические условия управления процессом валеологизации образования на муниципальном уровне : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Профессиографический мониторинг становления специалиста в образовательном процессе педагогического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Шадр. гос. пед. ин-т
(2002) Эколого-методическая подготовка учителя географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Овладение будущими учителями технологией педагогического общения как средством подготовки к профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Теория и практика управления модернизацией начального профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Педагогическая организация групповой учебной деятельности студентов педколледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Практико-ориентированные технологии формирования коммуникативной культуры педагога : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионально-ценностного отношения к педагогической деятельности студентов дефектологического факультета педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие управленческого мышления руководителей дошкольных образовательных учреждений в процессе повышения профессиональной компетентности : В условиях ИПК : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Преемственность управления подготовкой учителя в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональное становление учителя в региональной системе непрерывного педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия морально-психологического обеспечения в подразделениях Российской Армии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Развитие профессиональной деятельности учителя в системе непрерывного педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Культурологический подход в теории и практике педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Особенности организации деятельности учебно-воспитательного комплекса (юридический класс - институт) в системе юридического образования МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Профессионально-личностное развитие будущего учителя в процессе физического воспитания : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т физ. культуры и спорта
(2002) Формирование у будущих учителей умений исследовательской деятельности в условиях классического университета : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Моделирование и реализация технологии интегративной графической подготовки курсантов высших военных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Анализ эффективности и совершенствование системы подготовки офицеров на факультете военного обучения гражданского вуза на основе интеграции высшей военной и гражданской школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Модель педагогического содействия самообразованию курсантов военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Теория и технологии интенсификации творчества в профессиональном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Личностно-ориентированная технология учебного проектирования в процессе развития технического творчества студентов втузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кемер. гос. ун-т
(2002) Педагогическая эффективность подготовки квалифицированных рабочих в учебно-производственном объединении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Личностно ориентированная подготовка студентов педагогического вуза к работе в детских оздоровительно-образовательных центрах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионально-педагогических умений будущего учителя средствами вузовской учебной книги : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Интегративный подход как теоретическая основа профессионально-личностного становления будущего педагога в университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Развитие коммуникативной компетентности социальных педагогов села в процессе дополнительного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Формирование профессионально значимых качеств будущего инженера в процессе учебной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Подготовка персонала учреждения начального профессионального образования в области маркетинга : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Образовательная среда как фактор повышения профессиональной компетентности мастера производственного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2002) Подготовка студентов заочного отделения к обучению младших школьников технологии обработки ткани в условиях гуманизации профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование гражданского самосознания специалиста социальной сферы в процессе его профессионализации : На материалах исторического краеведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Проектирование системы контроля знаний в военно-учебном заведении ВВС РФ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Система индивидуальных учебных заданий как средство интеллектуального развития будущих офицеров : На примере обучения дисциплине "Теоретическая механика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование готовности у студентов вуза искусств к профессиональной педагогической деятельности : На примере специальности "Фортепиано" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Средства формирования потенциала профессионального развития студента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Влияние традиций восточной культуры на профессиональную подготовку будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактические условия развития профессионально-педагогического мышления будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Формирование нравственного сознания личности курсанта вуза МВД России средствами массовой информации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов факультетов физической культуры к творческому обучению двигательным действиям : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2002) Подготовка специалиста к работе в миграционной службе России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Моделирование содержания начального профессионального образования в коммерческой сфере : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Методика индивидуального проектирования профессионально важных качеств личности психолога в системе высшего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Применение активных методов обучения в формировании дидактических умений студентов института физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Мар. гос. пед. ин-т
(2002) Формирование нравственно-эстетических ценностей студентов туристского вуза в процессе изучения дисциплин искусствоведческой направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организация физкультурного образования студентов технического вуза на начальном этапе обучения : На примере Камского политехнического института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Мар. гос. пед. ин-т
(2002) Становление профессионально важных качеств специалиста в условиях средних специальных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия развития креативности мышления курсантов юридических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Проектирование содержания и технологии подготовки техников-экологов в химико-технологическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Проектирование образовательно-профессиональных технологий подготовки специалиста в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация профессионального воспитания специалистов экономического профиля в системе непрерывного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Толльятин. гос. ун-т
(2002) Организационно-методическая система профессиональной ориентации иностранных учащихся этапа предвузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2002) Проектирование системы дополнительного профессионального образования на основе международных стандартов ИСО 9000 : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Становление гуманитарного мировосприятия педагога-музыканта в процессе курсовой подготовки : Последипломный период непрерывного педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Динамика оценки качества подготовки специалистов в военно-экономическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Индивидуализация обучения курсантов военно-экономического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Методика моделирования организации образовательного процесса по иностранному языку в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Военно-топографическая и топогеодезическая подготовка современного специалиста в условиях внедрения геоинформационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Формирование профессиональной готовности менеджеров туризма средствами дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационная культура педагогической деятельности отраслевого вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Профессиональное развитие педагогов в условиях последипломного образования : На материале Иркутской области : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Мин. обр. РФ
(2002) Дидактический комплекс подготовки менеджеров спортивного туризма в туристском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма

(2002) Структура и содержание планирования карьеры учащихся общеобразовательных школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Учет когнитивных стилей как средство адаптации студентов первого курса к обучению в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Структура и содержание профильного обучения в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Проектирование педагогической практики для специалитета педагогических университетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Инновационные методы развития творческих способностей учащихся в процессе профессионального образования : Гуманитарный цикл : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Педагогические условия преодоления пассивности студентов-заочников в процессе профессиональной подготовки в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Применение информационных технологий в процессе подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства : На примере электронного учебника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т

(2002) Формирование творчества у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с предметным миром : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Технология формирования профессиональной компетентности учителя физики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Компьютерный компонент педагогической технологии в системе формирования профессиональной компетентности специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Педагогическая поддержка самоактуализации студентов в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Культурно-образовательный потенциал иностранных языков в системе подготовки специалистов в вузе : На примере английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Формирование диагностических умений у будущего учителя в образовательном процессе педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Начальная профессиональная подготовка специалистов-физиков в профильных классах : На примере специализированных физико-математических классов при Ульяновском государственном университете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Модернизация содержания допрофессиональной подготовки учащихся в области физической культуры и спорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Развитие профессиональной компетенции будущих педагогов в процессе производственной практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Дидактические условия формирования проектировочных умений студентов строительных специальностей среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Моделирование образовательной деятельности колледжа в структуре инженерно-педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Содержание и методы преподавания курса "Технология и организация предприятий питания в туризме" в процессе профессиональной подготовки специалистов сферы гостеприимства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Педагогические условия повышения качества подготовки специалистов на основе социального партнерства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионального самосознания специалистов сферы туризма в процессе педагогической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Проектирование и реализация технологии формирования профессиональной компетентности программистов при обучении иностранному языку в колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Социокультурный подход как фактор формирования познавательных потребностей студентов при изучении иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Система формирования статистической культуры у студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов к реализации функций социального воспитания учащихся средствами школьного курса истории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Психолого-педагогические условия развития начальной военно-профессиональной подготовки учащихся в системе оборонно-спортивных лагерей : На материале оборонно-спортивного лагеря "Юный спасатель" г. Воронежа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Развитие познавательной активности учащихся профессиональных лицеев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад. (МГТА)
(2002) Проектирование и реализация системы профильной дифференциации математической подготовки студентов технических и гуманитарных специальностей университета : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Технология профессионального педагогического общения при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Интенсификация предвузовской подготовки иностранных студентов на основе личностной ориентации обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Система спецкурсов по единой проблеме как средство совершенствования учебно-научно-исследовательской работы студентов : На примере подготовки будущих учителей истории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Проектирование учебно-методического комплекса в системе профессионального образования менеджеров туризма : На примере дисциплины "Введение в туризм" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Повышение профессиональной квалификации сотрудников служб безопасности в жизнеобеспечении пригранично-курортных зон России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Технология оптимизации деятельности военно-медицинских вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сарат. воен.-мед. ин-т
(2002) Подготовка студентов - логопедов к коррекции звукопроизношения средствами моделирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование педагогической компетентности специалиста социальной работы в процессе профессиональной подготовки в ВУЗе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Научно-педагогическое обеспечение аккультурации иностранных студентов в российских вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Педагогические условия управления мотивацией овладения речевой деятельностью иностранными студентами-нефилологами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Региональная направленность профессиональной подготовки будущих учителей в педвузах : На примере географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Понятийно-контекстная методика в формировании финансово-экономического мышления у студентов профессионально-педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Становление профессионального общения будущего учителя : На материале факультета иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессиональной компетентности рабочих в процессе начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Формирование языковой компетентности будущих менеджеров в процессе профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Развитие перцептивных педагогических способностей в процессе профессионально-педагогической подготовки в технологическом университете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Развитие интереса к профессиональной деятельности у студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Педагогические основы образования руководителей в сфере социальной политики : На материале Республики Карелия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2002) Педагогические основы воспитания готовности молодежи к защите отечества : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2002) Предупреждение конфликтов в профессиональной деятельности педагогического коллектива вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2002) Экономическое образование взрослых как фактор социальной адаптации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Обучение студентов колледжа экономическому анализу деятельности предприятий в процессе их профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Индивидуализация профессионального обучения студентов в условиях туристского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Развитие познавательной деятельности учащихся средствами туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Диалогизация историко-методического компонента в профессиональной подготовке учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Формирование социально-психологической компетентности менеджеров туристской сферы в процессе профессиональной подготовки в туристском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Содержание и методика подготовки и повышения квалификации общественных судейских кадров по спортивному ориентированию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование профессионально значимых качеств менеджеров гостеприимства при изучении этнографии и русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Содержание и методика обучения студентов туристского вуза разработке региональных туристских маршрутов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Содержание и методы подготовки специалистов гостеприимства для туристской сферы в условиях региона : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационно-педагогические условия предупреждения девиантного поведения студентов на основе реализации личностного подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад. (МГТА)
(2002) Развитие управленческой культуры будущего педагога дошкольного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические и технологические основы профессиональной подготовки студентов к научно-исследовательской деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Науч.-исслед. ин-т высш. образования М-ва образования РФ
(2002) Формирование содержания высшего образования на базе среднего профессионального образования по одноименной учебной дисциплине : На примере учебной дисциплины "Бухгалтерский учет" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Науч.-исслед. ин-т высш. образования М-ва образования РФ
(2002) Содержание и методы подготовки бухгалтерских кадров в системе дополнительного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Формирование инновационной модели начального профессионального образования в регионе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Дидактические основы профессиональной полилингвальной подготовки менеджеров индустрии гостеприимства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Формирование профессионально важных качеств менеджеров на основе решения вероятностных педагогических задач : На материале обучения иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Формирование когнитивного стиля познавательной деятельности будущих специалистов в процессе парно-группового учебного взаимодействия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Подготовка студентов старших курсов языкового факультета к постдипломному практико-языковому самообразованию с использованием мультимедийных средств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактические условия применения универсальных математических пакетов при подготовке специалистов в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Содержание и организация военно-патриотической работы в муниципальных учреждениях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Допрофессиональная юридическая подготовка учащихся в профильных классах школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2002) Педагогические условия формирования базовой готовности специалистов связи ВМФ в образовательном процессе ВВМУЗ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия развития географической культуры студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие лидерской направленности специалиста социально-культурной сферы в процессе дополнительного профессионального образования : Методология, теория, технологии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Социально-педагогические условия формирования моделей профессионального развития специалистов в области социального управления на этапе вузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Моделирование содержания учебных курсов в системе повышения квалификации педагогов профессионального обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. гуманитар. ун-т
(2002) Самостоятельная работа как средство профессиональной подготовки студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационно-педагогические основания образовательной деятельности в современной высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Организационно-педагогические условия реализации идей социально-личностно ориентированного образования : На примере педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Инновационный компонент подготовки специалистов в средних профессиональных образовательных учреждениях : На материале Старооскольского геологоразведочного техникума : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Подготовка преподавателей к педагогической диагностике как средство повышения качества учебно-воспитательного процесса : На примере экономического лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ

(2002) Содержание профильной туристско-краеведческой подготовки молодежи в учреждениях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование межкультурной компетенции студентов высших учебных заведений экономического профиля в современных условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ

(2002) Развитие технологического мышления у студентов гуманитарных вузов в процессе изучения информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Теория и практика развития профессионально-педагогического потенциала учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Проектирование профессионально-ориентирующей системы диагностики качества довузовской подготовки по физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование рефлексивных умений будущих учителей при изучении педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Применение инновационных технологий как средство активизации обучения студентов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Метод конкретных ситуаций в преподавании специальных туристских дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Дистанционное обучение менеджеров с использованием информационной модульно-блочной системы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Индивидуализация развивающей деятельности учащихся в процессе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Развитие коммуникативных способностей сотрудников аудиторных фирм как педагогическая проблема : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Формирование профессионально важных качеств личности специалиста сферы муниципального управления в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Педагогические условия формирования личности специалиста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Педагогические основы повышения эффективности методического мастерства преподавателей огневой подготовки вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2002) Концептуальные и технологические основы педагогической диагностики и ее реализация в высших военно-учебных заведениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2002) Непрерывное развитие профессиональной компетентности государственных служащих : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Становление в вузе профессионального мастерства преподавателя иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Проектирование интегрированного курса "Науки о Земле" для подготовки инженеров-экологов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Формирование познавательной самостоятельности студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Теория и практика инновационной деятельности учителя технологии в развитии творческих способностей учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Развитие творческой активности студентов туристского вуза на основе технологии модульного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Природное наследие региона как средство профессиональной подготовки менеджеров экологического туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Туристско-краеведческая деятельность в работе с детьми с ограниченными жизненными возможностями в учреждениях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационно-педагогические условия развития учебной самостоятельности студентов при обучении в вузе : На примере изучения начертательной геометрии и инженерной графики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Гуманитаризация образования как фактор формирования профессиональной культуры будущего специалиста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Профессиональная подготовка будущих педагогов к личностно-ориентированному обучению в дошкольных образовательных учреждениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Преемственные связи экономического образования обучающихся в системе "лицей-колледж-вуз" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Педагогические условия профессиональной подготовки будущего учителя как субъекта инновационной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Педагогические условия формирования игротехнических умений у будущего педагога в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Профессиональная подготовка будующих учителей к осуществлению индивидуализации процесса обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Технология планирования учебного процесса в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Содержание регионального компонента в многоуровневой системе профессионального туристского образования : На примере Красноярского края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Семейный туризм как средство воспитания подростков в условиях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Техника финансового анализа" в профессиональном туристском образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Развитие физкультурно-оздоровительной работы в высшей школе на современном этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Рейтинговый контроль в организации процесса профессиональной подготовки студентов заочного отделения педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. ун-т
(2002) Рефлексия и ее роль в преодолении профессиональных затруднений учителя школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия адаптации студентов к обучению в вузе в процессе внеучебной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Теоретические и организационно-педагогические основы формирования познавательной деятельности студенческой молодежи : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Проектирование системы непрерывной информационной подготовки инженеров для наукоемких производств : На примере специальности "Автоматизированные системы обработки информации и управления" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Организационно-социальные условия подготовки морских специалистов к действиям в экстремальных ситуациях в Республике Польша : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Теоретические основы развития исследовательской деятельности учащихся в учебном комплексе "Лицей-Вуз" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Педагогические задачи как средство развития профессиональной самостоятельности у будущих преподавателей дошкольной педагогики и психологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогическая ситуация как средство развития профессиональных качеств будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Формирование гуманистических профессионально-ценностных ориентаций будущих специалистов сферы торговли : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ин-т
(2002) Информационно-коммуникационная подготовка студентов в вузах : На материалах естественнонаучных и правовых дисциплин : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2002) Педагогические условия совершенствования профессионально ориентированного обучения иностранному языку магистров физкультурных вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. акад. физ. культуры
(2002) Психолого-педагогические условия развития профессиональной успешности учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия развития ответственности у студентов педагогических ВУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Краеведческое образование как фактор личностно-профессионального становления будущего учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения студентов негуманитарных вузов созданию научного текста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. политехн. ун-т
(2002) Дополнительное техническое образование учащихся в условиях инновационного образовательного учреждения "лицей" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2002) Художественный образ как средство формирования педагогической направленности : У студентов художественно-графического факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2002) Организация самостоятельной учебной деятельности на основе профессиональных ситуаций : Иноязычное опосредованное общение : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Проектирование и технология реализации комплексной системы формирования речевой коммуникативной культуры студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование готовности специалиста по физической культуре и спорту к деятельности в современных социально-экономических условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Информационная компетентность учителя как условие эффективного управления процессом образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Формирование профессионально важных личностных качеств учащихся в процессе гуманизации общего среднего образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Интенсификация предметной подготовки учителя физики в педвузе на основе компьютерной технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед. ин-т
(2002) Формирование экологической компетентности в процессе профессиональной подготовки учителя химии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Проектирование и реализация компетентностно-ориентированной технологии подготовки воспитателя в социально-педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тол. гос. ун-т
(2002) Историко-педагогический анализ духовно-нравственного воспитания в кадетских корпусах России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Методика создания и использования намека как приема педагогического воздействия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Проектно-исследовательская деятельность как фактор профессионально-личностного развития педагогов дошкольных учреждений в последипломном образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования
(2002) Организация совместной деятельности коллективов школы и учреждений социума по профессиональной ориентации учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Проектирование содержания и технологии реализации специального курса "Компьютерная графика" для студентов строительных специальностей колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Содержание и технология повышения профессионализма сотрудников предприятия : На примере ОАО "АВТОВАЗ" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Многокритериальная оценка и оптимизация подготовки офицеров медицинской службы запаса в гражданских медицинских вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сарат. воен.-мед. ин-т МО РФ
(2002) Педагогические аспекты проектирования военно-профессиональной подготовки в условиях технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Теория и технология образования взрослых на основе витагенного (жизненного) опыта : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование технологической культуры будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Марийс. гос. пед. ин-т
(2002) Моделирование профессионально направленной подготовки юриста средствами английского языка в условиях вуза на основе учебно-ролевых игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Интеграционные основы организации подготовки радиомехаников в условиях системы начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Педагогическая эффективность дополнительных образовательных услуг в учреждениях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Координационное управление учебным процессом в негосударственном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Социально-экологические основы подготовки студентов педагогического колледжа к межкультурной коммуникации : На примере Северного Кавказа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования М-ва образования РФ
(2002) Организационно-управленческие условия подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методические основы профессиональной подготовки архитектора средствами изобразительного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Методика организации профессионально-художественной подготовки архитектора средствами информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование профессионально-ценностного самоотношения как средство воспитания ценностного отношения к детям у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование умений и навыков изучения иностранного языка студентами нелингвистических факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание и методика обучения студентов туристского вуза управлению материально-техническими ресурсами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Проектирование профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области "Информатика" на физико-математических факультетах педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Интегрированный подход к подготовке учителей начальных классов с правом преподавания иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионально-педагогической готовности студентов вуза к управленческой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Педагогические условия применения певческой концепции Древней Руси в практике современных Регентских школ ортодоксальной направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы педагогического обеспечения подготовки разнопрофильных специалистов в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Педагогическая эффективность социального партнерства в начальном профессиональном образовании на селе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Инст. гуман. исследований Академии наук Республики СахаИн-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Повышение качества профессионального образования выпускника колледжа в условиях персонализированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Формирование ценностного отношения к музыкальному произведению у будущих учителей музыки : На основе использования личностной ситуации в курсе "Дирижирование" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ин-т
(2002) Педагогические условия социальной адаптации иностранных студентов-стажеров к обучению на гуманитарном факультете российского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Исследовательская культура руководителя как фактор развития школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Личностно ориентированные технологии в профессиональном образовании менеджера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия повышения эффективности подготовки специалистов в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка социального педагога к профессионально-педагогической аниматорской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Научно-методическое обеспечение подготовки школьных модераторов в системе дополнительного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2002) Методика организации профессиональной электротехнической подготовки современного инженера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Педагогические средства развития у студентов пространственно-образного мышления в процессе графической подготовки : На примере инженерных специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Педагогические средства эффективного изучения предметов профессионального цикла при подготовке квалифицированных рабочих швейного производства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ

(2002) Формирование профессиональной компетентности студентов экономического вуза средствами информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Методические основы проектирования профессиональной подготовки менеджера : На примере подготовки в области бухгалтерского учета и аудита : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Подготовка будущего учителя музыки к созданию творческой лаборатории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Интегративный подход в содержании непрерывного естественнонаучного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Дидактические основы моделирования учебного курса "Основы предпринимательской деятельности" при подготовке учителя по специальности "Технология и предпринимательство" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Диалоговые технологии обучения учащихся в допрофессиональном гуманитарном образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Подготовка учителей начальных классов к эстетическому воспитанию школьников на основе чувашского народного декоративно-прикладного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Системно-ролевой анализ профессиональной деятельности учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Педагогическая технология формирования эколого-социальной ответственности студентов педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Проектирование и реализация креативно-коммуникативной системы профессионально ориентированного обучения информатике в школе для одаренных детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Проектирование и технология реализации системы внеаудиторной деятельности студентов в профессиональной подготовке учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Рефлексивный мониторинг формирования профессиональной компетентности педагога дошкольного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Интегративные процессы формирования профессионализма студентов в педагогическом университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Мониторинг качества обучения студентов в туристском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Особенности подготовки будущего учителя на основе антропологического подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т



Хостинг от uCoz