Российская Государственная Библиотека РГБ.

13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Влияние конформизма на формирование ценностных ориентаций в процессе социокультурной адаптации женщин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Организационно-педагогические основы формирования социально-психологической самозащиты подростков в социально-культурной сфере : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Культурно-досуговая деятельность как средство социальной интеграции детей-инвалидов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Сохранение хореографической культуры эвенкийского народа в социально-педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Педагогическая регуляция интереса молодежи к коммерческим играм : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Развитие музыкальной культуры личности на основе региональных традиций вокально-хорового творчества : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Этнопедагогика празднично-обрядовой культуры адыгов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Организационно-педагогические основы культурного туризма Вьетнама : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Социально-культурные факторы развития вьетнамского кинематографа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Ин-т экономики, управления и права Моск. гос. ун-та культуры и искусств
Формирование творческих способностей подростков в театральной студии : На материале культурно-досугового центра Нижневартовского района Ханты-Мансийского Автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Педагогические условия реализации социализирующих функций общения в досуговых объединениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Становление и развитие профессиональной подготовки специалистов социально-культурной сферы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08
Формирование нравственных потребностей старшеклассников средствами культурно-досуговой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Социально-культурная активизация лиц третьего возраста как условие преодоления эйджизма : На примере Великобритании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05
Педагогические парадигмы теории социально-культурной деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социокультурная адаптация пожилого населения Российской Федерации в условиях переходной экономики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Системообразующие основания разработки региональных программ социально-культурного развития в России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Этнохудожественное образование как фактор социально-культурной адаптации личности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Формирование нравственно-эстетической культуры военнослужащих средствами культурно-досуговой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-культурные условия развития творческой активности детей в процессе этнохудожественной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Становление и развитие социально-культурных функций российских музеев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Развитие этнохудожественного образования на основе региональных социально-культурных традиций : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
Региональная система сохранения и развития традиций народной художественной культуры : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Взаимодействие учреждений дополнительного образования с семьей в нравственном воспитании детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Досуговые объединения как фактор развития культурных традиций России XVIII-XIX вв. : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Санкт-Петербургский гос. ун-т культуры и искусств
Теоретико-методологические основы деятельности учреждений культуры в социальной защите личности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-педагогические основы формирования этнокультуры молодежи : На материалах Республики Таджикистан : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Таджикский гос. ин-т искусств им. М. Турсунзаде
Развитие нравственных и эстетических ценностей личности ребенка в процессе хореографического творчества : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-культурная деятельность молодежных общественных объединений как фактор самореализации личности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Сохранение и развитие традиций народной художественной культуры в современной Федеративной Республике Германии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Духовно-нравственное развитие личности на основе русской традиционной культуры в современных социально-культурных условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Интерактивные технологии формирования коммуникативной компетентности руководителей социально-культурной сферы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Санкт-Петербургский гос. ун-т культуры и искусств
Высшее художественно-просветительное образование в России как предмет историко-педагогического исследования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
Методика и организация социально-культурной деятельности с семьей в центре реабилитации детей с ограниченными возможностями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Становление и развитие социально-культурной деятельности в русской армии : Вторая половина XIX-начало XX вв. : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 07.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Формирование социально-психологических механизмов регуляции поведения в подростковом возрасте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05, 13.00.01 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Формирование общественного мнения средствами телевидения: социально-культурный аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-педагогическая деятельность учреждений дополнительного образования по формированию патриотизма у современных школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05, 13.00.01 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Художественно-просветительное образование в России как предмет историко-педагогического исследования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социальное и художественное развитие младших школьников средствами театрализованной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05, 13.00.01 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Реализация культуросозидающего потенциала досуга средствами туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-культурная деятельность в системе адаптации молодежи в воинских коллективах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Эффективность изучения иностранных языков учащимися специализированных школ в учебно-тренировочном процессе : Социально-педагогический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. технол. ун-т "Станкин"
Организация взаимодействия учреждений культуры и туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Условия реализации воспитательного потенциала подросткового досугового объединения культурно-оздоровительной направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гуманитар. ун-т профсоюзов
Формирование физической культуры детей и подростков в условиях социально-культурной среды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Маркетинговые технологии в системе деятельности учреждений социально-культурной сферы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-нравственное воспитание подростков в условиях молодежного объединения "Новая цивилизация" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05, 13.00.01 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Теория и методика художественно-эстетического воспитания молодежи средствами любительского изобразительного искусства : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социокультурное развитие детей в процессе музыкального воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Реабилитация детей с ограниченными возможностями физического здоровья в социокультурной среде Германии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Оптимизация культурно-образовательной среды в условиях малого города : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гуманитар. ун-т профсоюзов
Развитие педагогических традиций античности в деятельности социально-культурных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Досуговая деятельность как фактор социально-культурной интеграции личности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-культурные условия формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Санкт-Пет. гуманитар. ун-т профсоюзов
Теория и методика воспитательной деятельности в туризме : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.01 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Развитие лидерской направленности специалиста социально-культурной сферы в процессе дополнительного профессионального образования : Методология, теория, технологии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-педагогические аспекты формирования модели информатизации учебного процесса в последипломном образовании руководителей здравоохранения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 Моск. гос. технол. ун-т "Станкин"
Историко-патриотическое воспитание средствами музейной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
Социально-педагогические условия развития благотворительной деятельности общественных объединений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гуманитар. ун-т профсоюзов
Социально-педагогические условия развития благотворительной деятельности общественных объединений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.05 С.-Петерб. гуманитар. ун-т профсоюзов
Педагогические условия нравственного формирования личности старшеклассника в общеобразовательной средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Челябинск. гос. пед. ун-т

Патриотическое воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
Военно-патриотическое воспитание студентов университета в условиях профессиональной подготовки на военной кафедре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06, 13.00.08
Социально-педагогическая поддержка детей с онкологическими заболеваниями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Развитие музыкального восприятия у младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Педагогико-психологическое сопровождение в войсках как один из факторов формирования их высокого морально-психологического состояния : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Социально-педагогическая реабилитация детей в муниципальном дошкольном центре восстановительного лечения и образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Теория и практика социально-педагогической работы с учащейся молодежью в условиях современной России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.06
Развитие эмоциональной сферы подростка во временном детском объединении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06

Социально-педагогические условия совершенствования правозащитной деятельности комиссии по делам несовершеннолетних : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Подготовка социального педагога в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Культурологический подход в нравственном воспитании младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Шадринский гос. пед. ин-т
Особенности процесса производства образовательных услуг как фактора социального воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
Педагогические основы социального воспитания дошкольников на культурно-исторических традициях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.06
Условия социально-педагогической реабилитации дезадаптированных подростков в открытой (сменной) общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Социально-педагогические инновации в развитии региональной образовательной системы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Организационно-педагогические основы деятельности межведомственного регионального центра социальной поддержки семьи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Парадигмы воспитания в педагогической мысли России XI - XX вв. : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.06
Педагогическое регулирование поведения детей с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Костром. гос. ун-т. им. Н. А. Некрасова. Каф. педагогики и пед. технологий
Становление института социальных педагогов в сельской местности : На опыте Ярославской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Педагогические условия формирования у школьников опыта позитивных социальных отношений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности у старшеклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
Формирование будущего специалиста как субъекта жизнедеятельности в процессе воспитательной работы вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Педагогическое обеспечение социальной работы в медицинском учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Теория и практика деятельности учреждений дополнительного образования детей в сфере свободного времени : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.06
Профессиональное самосовершенствование педагога как субъекта воспитательной деятельности в процессе аттестации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
Детское общественное объединение как способ педагогического влияния на социальную активность подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
Каратэбика как средство гуманизации физического воспитания подростков в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Ставропольский гос. ун-т
Гуманизация деятельности школьного социального педагога как основа совершенствования его профессиональной компетентности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06
Использование национальных традиций в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста в семье : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низами
Фольклор в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников : На примере музыкально-ритмической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07 Моск. гос. открытый пед. ун-т

Устное народное творчество как средство формирования творческой активности детей 5 - 6 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Педагогические условия развития одаренных детей в процессе экологического образования дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Игровой тренинг как средство формирования гуманных отношений старших дошкольников к сверстникам : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Формирование орнаментального образа в рисовании и аппликации детей 4-7 лет : На материале чувашского орнамента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ульяновский гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова
Педагогические условия организации процесса освоения детьми природной среды в дошкольном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Формирование самостоятельности у детей дошкольного возраста в художественном ручном труде : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Шадринский гос. пед. ин-т
Интенсификация процесса формирования культуры общения у дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Подготовка студентов педагогического колледжа к работе по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Формирование представлений о технике как средство развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Развитие цветомузыкального восприятия у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Формирование готовности старших дошкольников к речевому общению в игровых формах обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.07 Курганский гос. ун-т
Формирование эстетической культуры студентов педагогических вузов средствами взаимосвязи музыкального и изобразительного искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07
Педагогические условия организации развивающего взаимодействия воспитателя с детьми раннего возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Изобразительная деятельность детей 6-8 лет как средство формирования эстетического отношения к природе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07
Воспитание основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Управление инновационными процессами в дошкольных образовательных учреждениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Волжский гос. инженерно-пед. ин-т
Самовоспитание детей старшего дошкольного возраста в творческой сюжетно-ролевой игре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. дошк. педагогики
Обогащение мотивов речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Условия совершенствования системы информационного обеспечения управления дошкольным образованием : На муниципальном уровне : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.07 Магнитогорский гос. ун-т. Каф. дошкольной педагогики
Модель методического обеспечения развития дошкольников в условиях непрерывного педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Исследование проблем воспитания нравственно-волевых качеств и взаимоотношений у детей дошкольного возраста в российской педагогике 50 - 80-х годов XX века : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Воспитание культуры речи у старших дошкольников средствами народной педагогики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Шадринский гос. пед. ин-т
Организация и содержание педагогической работы в современных дошкольных учреждениях Франции и республики Конго : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Управление методической работой в дошкольном образовательном учреждении на диагностической основе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование педагогического творчества у студентов факультета дошкольной педагогики и психологии в процессе методической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Влияние волшебной сказки на словесное творчество детей седьмого года жизни : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Психолого-педагогические условия становления экологического мышления у детей в процессе ознакомления с природой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
Эстетическое образование как фактор профессиональной подготовки педагогов дошкольного воспитания в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Формирование личности ребенка старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с национальной культурой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Профессиональная направленность преподавания дисциплин биоэкологического цикла на факультете дошкольной педагогики и психологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. ун-т
Воспитание интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Взаимосвязь слова и изображения как средство художественного развития детей 5 - 7 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Моделирование как средство познания свойств и отношений предметов детьми среднего дошкольного возраста : На математическом содержании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Влияние подвижных игр с элементами спорта на развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Формирование позиции субъекта учебной деятельности как компонента школьной готовности старших дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Педагогические основы личностного подхода к обучению иностранным языкам детей дошкольного возраста : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Воспитание основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста : На материале природы родного края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ростовский гос. пед. ун-т
Развитие лидерского потенциала детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Педагогическое проектирование развития творческой индивидуальности ребенка в процессе изобразительной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Экологизация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Формирование выразительного образа под воздействием малых фольклорных жанров в рисовании старших дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ульяновский гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова
Интегрированная игровая технология ознакомления с иноязычной культурой детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Особенности овладения фразеологизмами детьми седьмого года жизни : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Педагогические основы преодоления трудностей общения у детей 5-6 лет средствами взаимосвязи изобразительной деятельности и развития речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Педагогические условия развития творчества детей старшего дошкольного возраста в художественной студии дошкольного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ростовский гос. пед. ун-т
Развитие творчества в рисовании детей 3-х и 7-ми лет под влиянием художественных эталонов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. гос. пед. ун-т
Экологическое образование детей старшего дошкольного возраста : На материале ознакомления с комнатными растениями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Обучение высказываниям типа рассуждений детей седьмого года жизни : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Воспитание доброжелательных отношений у старших дошкольников на физкультурных занятиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Педагогические условия преодоления эмоциональных трудностей ребенка старшего дошкольного возраста в процессе его общения с родителями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Управленческий мониторинг как средство повышения качества образовательного процесса в дошкольном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Уральский гос. пед. ун-т
Развитие оперативного мышления будущего учителя в ходе решения нестандартных психолого-педагогических задач : диссертация канд. психол. наук : 13.00.07 Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
Развитие оценочного отношения к музыке у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование опыта безопасного поведения в быту детей среднего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Воспитание эстетической культуры у дошкольников средствами фотодизайна : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические условия оптимизации процесса экологического образования дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Развитие творческой направленности у детей в процессе различных видов музыкальной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические основы диагностики и коррекции речи у детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рост. гос. пед. ун-т
Технологическая модель реализации коммуникативного подхода в работе по развитию речи детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Развитие сотрудничества старших дошкольников со сверстниками на занятии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Педагогические условия включения родителей в планирование образовательного процесса в ДОУ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические основы построения образовательного процесса в разновозрастных группах детского сада : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Формирование навыков невербального общения у старших дошкольников в процессе музыкального воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Формирование индивидуальной выразительности образа в рисунках старшего дошкольника средствами графических способов изображения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Педагогические условия организации процесса развития экологически направленной деятельности дошкольников при взаимодействии с природой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Изобразительное искусство как средство полоролевого воспитания детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Технология педагогического управления образовательным учреждением как условие успешной социализации дошкольника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогическая технология развития связной речи дошкольников с использованием моделирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические условия повышения качества экологической образованности детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Витагенный опыт как средство умственного развития дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Формирование творчества у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с предметным миром : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Технология формирования экологических представлений у старших дошкольников средствами компьютера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.07 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
Архитектурное пространство как среда развития у дошкольников ценностного отношения к родному городу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рост. гос. пед. ун-т
Педагогический мониторинг процесса правового воспитания старших дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Формирование эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Моск. пед. гос. ун-т
Педагогические условия эколого-валеологического образования в дошкольном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Состояние функционально-метаболической активности нейтрофильных лейкоцитов у больных псориазом : диссертация канд. мед. наук : 14.00.11, 13.00.07 Рос. воен.-мед. акад.
Дидактические игры как средство эколого-эстетического воспитания детей 5-7 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.07 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Психолого-педагогические условия развития песенного творчества детей 5-6 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Воспитание эмоционально-творческой культуры детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические условия воспитания духовности в период дошкольного детства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические основы управления развитием дошкольного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07 Рост. гос. пед. ун-т
Эволюция мировидения детей дошкольного возраста и её педагогическое сопровождение : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07 Рост. гос. пед. ун-т
(2000) Методика проектирования компьютерной обучающей среды для подготовки специалистов по управлению технологическими процессами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т

(2000) Формирование готовности студентов медицинских вузов к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие профессионально-педагогической культуры преподавателя детской музыкальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Фундаментализация физико-математической подготовки в профессиональном образовании студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Организационно-педагогические условия формирования субъектной позиции педагогов в проектировочной деятельности дошкольных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирск. гос. пед. ун-т
(2000) Система обучения промоутерству шоу-бизнеса экономистов-менеджеров в вузах культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Методика адаптации иностранных студентов к учебно-информационной среде вуза посредством информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
(2000) Теоретико-методические основы формирования готовности будущего учителя к инновационной деятельности в условиях колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование коммуникативной компетентности менеджеров туризма в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Курс теоретической физики в системе профессиональной подготовки учителя физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Система эколого-педагогического образования студентов-биологов в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2000) Система профессионально направленного обучения электротехнике курсантов строительной специальности военно-технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Технология формирования профессиональных методических умений в ходе самостоятельной работы студентов педагогических вузов с применением экспертной системы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02
(2000) Формирование активного отношения к научному мировоззрению у курсантов в образовательном процессе военно-физкультурного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Военный ин-т физической культуры
(2000) Формирование профессиональной готовности будущего педагога к взаимодействию с детьми из неполных семей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калининградский гос. ун-т
(2000) Формирование этнокультурной компетентности будущих социальных педагогов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Социально-педагогические условия формирования экономико-аналитической готовности в системе непрерывной экономической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Методы анализа содержания учебника в контексте герменевтики и переводоведения : На материале учебников по физике для вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Северо-Кавказский гос. технич. ун-т
(2000) Формирование личности учителя как субъекта педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Башкирск. гос. пед. ин-т
(2000) Моделирование содержания и методическое обеспечение обучения химии в профессиональной подготовке специалистов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические условия реализации регионального компонента в профессиональной подготовке студентов туристского вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Интегративные военно-профессиональные задачи в системе подготовки курсантов высших военных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технологич. ун-т подготовки и повышения квалификации преподавателей
(2000) Педагогический потенциал вузовской газеты в профессиональном становлении будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2000) Проектирование дидактического обеспечения профессионального обучения учащихся ССУЗ : На примере подготовки техников-электроников специализации САПР : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования у будущих учителей технологии и предпринимательства проектировочных и конструктивных умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2000) Подготовка будущего учителя к формированию здорового образа жизни школьников : На материале факультета физической культуры педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаульский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование готовности будущего учителя иностранного языка к педагогическому общению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Применение активных методик обучения иностранному языку курсантов военно-физкультурного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Военный ин-т физической культуры
(2000) Организационно-дидактические условия формирования экономической культуры будущих учителей экономики и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования умений педагогической режиссуры у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Преемственность формирования учебной деятельности студентов педвуза : На материале изучения лингвистических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаульский гос. пед. ун-т
(2000) Основы теории гуманитарной подготовки студентов технического вуза : На базе педагогической технологии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Подготовка будущего учителя физической культуры к педагогическому менеджменту : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаульский гос. пед. ун-т
(2000) Теоретические основы профессионально-методической подготовки учителя в педагогическом вузе : На примере подготовки учителя физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Военно-патриотическое воспитание студентов университета в условиях профессиональной подготовки на военной кафедре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06, 13.00.08
(2000) Подготовка студентов к педагогическому регулированию взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста со сверстниками : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Взаимосвязь теории и практики в заочной подготовке учителей начальных классов по математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Среда педагогического колледжа как фактор подготовки учителя начальных классов к воспитательной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка студентов сельскохозяйственного вуза к использованию компьютеров в будущей профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. ун-т
(2000) Проектирование процесса формирования профессиональной готовности специалиста в условиях социальной среды : На примере специалиста дошкольного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Информационные технологии в профессиональной подготовке курсантов академии противопожарной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Урал. гос. акад. физ. культуры
(2000) Методика формирования элементов информационной культуры специалиста в процессе изучения курса "Культура деловой речи" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические условия валеологической подготовки студентов средствами физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Теоретические основы научного сопровождения образовательного процесса в педагогическом университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 НИИ непрерывного пед. образования Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена
(2000) Формирование ценностных ориентаций у студентов факультета физической культуры педвуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кург. гос. ун-т
(2000) Педагогические условия профориентированного обучения морских инженеров на начальных этапах их подготовки : Лицей-вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Научно-методические основы преподавания правовых дисциплин в неюридических вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Теория и практика применения игровых методов обучения специалистов по физической подготовке и спорту : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Военный ин-т физической культуры
(2000) Теоретические основы подготовки будущих учителей к профессионально-педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Проектирование технологии обучения вопросам безопасности труда на предприятии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Подготовка будущих учителей в педагогическом колледже к экологическому воспитанию младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Психолого-педагогические условия самообразования будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новокузнецкий гос. пед. ин-т
(2000) Исследование взаимосвязи технологии и физического воспитания : 5-6 классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Моск. пед. ун-т
(2000) Педагогические условия развития ключевых квалификаций у учащихся учреждений начального профессионального образования : На примере электротехнических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Урал. гос. профес.-пед. ун-т
(2000) Мотивационное программно-целевое обеспечение художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Общетехническая подготовка учителя технологии и предпринимательства в системе высшего педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2000) Технология модульного обучения как средство эффективности преподавания общеинженерных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Орловский гос. ун-т
(2000) Управление развитием творческого мышления студентов-хореографов в процессе вузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические основы инвариантной подготовки преподавателей высшей профессиональной школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Методика формирования информационной основы деятельности специалиста : На примере подготовки специалиста в области организации коммерции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
(2000) Содержание и организация профессионального самоопределения подростков - воспитанников детского дома : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Системный подход к оценке эффективности профессионального обучения школьников профессиям швейного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование социокультурных ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов военно-физкультурного учебного заведения иноязычной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воен. ин-т физ. культуры
(2000) Проектирование профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области "информатика" в условиях высшей школы : На примере подготовки специалиста учетно-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Личностно-ориентированная межкультурная коммуникативная технология обучения студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование модульной технологии обучения учащихся профессиональных училищ и лицеев швейного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2000) Педагогические условия рефлексивного управления учебной деятельностью студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Совершенствование системы довузовской подготовки абитуриентов в условиях модернизации высшего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Оптимизация процесса профессионального обучения на примере изучения системы автоматизированного проектирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. техн. колледж
(2000) Формирование готовности будущих учителей к организации управления образовательным процессом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2000) Личностно ориентированное обучение курсантов высшего военно-учебного заведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Воспитание политехнической культуры будущего учителя физики : На примере учебно-исследовательской работы по электро-радиотехнике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2000) Основные тенденции формирования экологической культуры будущих учителей в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Теоретические основы профессионального развития учителя в системе послевузовского педагогического образования : Предметная область "Иностранные языки" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Рейтинговая система как фактор оптимизации управленческой деятельности профессионального лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование профессиональных знаний и умений студентов вузов туристского профиля методами творческих проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогическая технология обучения студентов принятию финансовых решений в управлении бизнесом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2000) Дидактические условия повышения эффективности экономико-статистического обучения студентов экономических специальностей педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2000) Педагогические основы взаимодействия преподавателей и студентов гуманитарных факультетов с информационными технологиями : При обучении математике и информатике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Подготовка курсантов высших военно-учебных заведений к работе с военнослужащими, склонными к суицидальным явлениям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т. Казанский филиал Челябинского танкового ин-та
(2000) Педагогические условия повышения эффективности обучения будущих учителей технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Развитие у слушателей военно-медицинского института потребности в овладении знаниями общевоенных дисциплин : На материалах изучения общевоенных дисциплин военно-медицинского института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сарат. военно-мед. ин-т
(2000) Дидактические основы концентрированного обучения в начальном профессиональном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. ун-т
(2000) Теория и методика проектирования содержания германских языков в системе высшего профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. экон. акад.
(2000) Оптимизация профессиональной подготовки слушателей военно-медицинских вузов на основе совершенствования военно-педагогических исследовательских умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия подготовки воспитателя к формированию произвольности старшего дошкольника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2000) Дидактические условия подготовки будущих юристов к реализации социальных и культурных прав человека : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбургский гос. пед. ун-т
(2000) Обучение студентов педвуза педагогическому взаимодействию в личностно ориентированном образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Методические основы профессиональной направленности курса "Методика преподавания математики" в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Формирование индивидуальности будущего педагога в процессе профессиональной подготовки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Мониторинг начального профессионального образования региона : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профес. образования М-ва образования Рос. Федерации
(2000) Проектирование содержания и технологии реализации совокупности спецкурсов "Деловая педагогика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Актуализация социально-педагогической инициативы специалистов профессиональной школы в системе дополнительного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Дидактические условия обучения учащихся профессиональных училищ выполнению творческих проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Брян. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2000) Диалоговая технология обучения как средство формирования профессионального интереса студентов к педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Научно-методические основы мониторинга реализации государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования : На примере педагогических специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 НИИ высш. образования
(2000) Развитие военно-инженерной готовности у студентов морского технического вуза : На примере обучения циклу военно-морских дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. РФ
(2000) Этнопедагогическая подготовка студентов - будущих специалистов дошкольного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессионально-направленная адаптация первокурсников в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Модели открытой образовательной системы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Педагогические условия профессиональной подготовки учителя начальных классов к решению педагогических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия послевузовской компьютерно-информационной подготовки специалистов в региональном учебно-методическом центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийск. гос. акад. РФ
(2000) Непрерывное профессиональное развитие студентов педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Урал. гос. профес.-пед. ун-т
(2000) Технология довузовской подготовки как средство развития готовности абитуриентов к учебной деятельности в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийск. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Средства формирования управленческой культуры руководителей образовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Реализация дидактического принципа наглядности при изучении поляризации электромагнитных волн : На примере подготовки студентов специальности "Проектирование и технология электронных средств" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. технич. ун-т
(2000) Формирование готовности студентов педагогического факультета к использованию новых информационных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование целей и механизма развития начального профессионального образования в современных условиях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2000) Мониторинг качества обучения в учреждениях профессионального образования региона в условиях рыночной экономики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Теория и практика формирования творческой активности будущих учителей математики в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Проектирование и реализация теоретического обеспечения многоуровневой электротехнической подготовки специалистов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Проблемы профессионального математического образования студентов факультетов дошкольного воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. политехн. ин-т
(2000) Методика и практика применения зарубежных моделей обучения профессионала-менеджера в высших образовательных учреждениях туристского профиля России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Моделирование ситуаций профессиональной деятельности как фактор формирования творческой самостоятельности будущего специалиста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Методика обучения студентов инженерно-педагогических специальностей курсу "Системы автоматизированного проектирования технологических процессов" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Подготовка будущих учителей к формированию у школьников гуманистического отношения к природе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия совершенствования методической работы по реализации общего и профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Формирование основ мастерства профессионального общения специалиста культуры в процессе подготовки в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование содержания обучения иностранному языку в системе непрерывного профессионального туристского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная академия туризма
(2000) Модерация как инновационная форма повышения квалификации учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование профессионально-рефлексивного мышления будущих учителей начальных классов на занятиях по методике трудового обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Дидактическая система гибкой многопрофильной математической подготовки в технологическом университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования двигательной культуры у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Брян. гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2000) Теория и практика индивидуализации процесса обучения в многоступенчатой системе "детский сад-школа-вуз" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.01 Восточно-Казахский гос. ун-т
(2000) Интеграция учебной и практической деятельности как фактор повышения профессиональной компетентности студентов заочников в колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Творческая познавательная самостоятельность студентов (курсантов) военно-инженерного вуза как фактор совершенствования профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессионально направленная рационализация региональной системы социально-педагогической поддержки детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2000) Социально-педагогические основы профессиональной подготовки специалистов телевизионных программ в вузах культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические основы организации системы методической работы в высшем военном учебном заведении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский филиал Ростовского воен. ин-та ракетных войск
(2000) Индивидуализация обучения учащихся многопрофильного лицея в условиях непрерывного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Системный контроль качества знаний учащихся по физике в образовательных учреждениях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профес. образования
(2000) Системная организация деятельности учителей-слушателей курсов повышения квалификации по освоению современных образовательных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Мобилизация ресурса профессиональной креативности управленческого персонала инновационного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование системы экономических знаний в профессиональном образовании студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. политехн. ин-т
(2000) Педагогические основы подготовки специалиста международного уровня в неязыковых вузах : На материале иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. городской пед. ун-т
(2000) Методика использования деятельности школьного музея в региональной системе дополнительного образования детей : На примере Смоленской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма. Каф. педагогики туризма

(2000) Повышение педагогического мастерства будущего педагога на основе формирования социокультурной толерантности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сибирский гос. технол. ун-т
(2000) Формирование профессионально-педагогических умений студентов инженерно-педагогических специальностей в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. агроинж. ун-т им. В. П. Горячкина
(2000) Новые информационные технологии в подготовке инженеров-нефтяников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. пед. ун-т
(2000) Тренажерный комплекс как средство формирования профессиональных умений и навыков у учащихся электромашиностроительного лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т профессионально-технич. образования Рос. академия образования
(2000) Формирование готовности будущих учителей-предметников к организации физического воспитания учащихся сельских школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Теория и практика этнопедагогической подготовки социальных работников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Чувашский гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2000) Педагогические условия формирования профессиональной направленности личности курсантов вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические основы начальной подготовки юных туристов-проводников в системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма. Каф. педагогики туризма
(2000) Системный подход к игровым формам обучения в условиях многоуровневой подготовки в политехническом лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т профессионально-технич. образования
(2000) Формирование у будущих учителей иностранного языка умений использования активных форм обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Методические основы организации учебного процесса в учреждениях туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Формирование конфликтологической компетентности специалиста таможенной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калининградский гос. ун-т
(2000) Становление валеологической культуры личности в процессе высшего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ин-т
(2000) Формирование художественных навыков педагогического мастерства будущего учителя средствами театрального искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2000) Профессионально-педагогическая подготовка будущих учителей начальных классов к работе по ранней профилактике наркомании учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирский гос. пед. ин-т
(2000) Теория и практика подготовки будущих учителей к патриотическому воспитанию учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т. Каф. педагогики
(2000) Теория и практика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности специалиста : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Южно-Уральский гос. ун-т
(2000) Формирование профессиональных педагогических умений студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Развитие профессиональных интересов учащейся молодежи : На материале преподавания математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. ун-т
(2000) Современные педагогические технологии в дополнительном профессиональном образовании преподавателей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Художественно-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте народной культуры : На материале Республики Дагестан : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2000) Туристско-краеведческое объединение клубного типа как средство профессиональной ориентации учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Формирование готовности учителя к созданию личностно-развивающих учебных ситуаций в дидактических компьютерных средах : При обучении дисциплины естественнонаучного цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование профессионально значимых качеств студентов туристского вуза в процессе изучения информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Подготовка студентов вуза к овладению педагогическими технологиями : На примере квалификации "учитель физики" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущих учителей технологии к руководству творческими техническими работами (проектами) школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Формирование педагогической компетентности преподавателя образовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Влияние профессионального взаимодействия в вузовском педагогическом процессе на качество подготовки будущих учителей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Поисково-исследовательская деятельность как средство развития творческой самостоятельности студентов в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Педагогические условия формирования интереса к овладению информационными технологиями у студентов гуманитарных специальностей педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Исследование инновационных процессов в образовательной деятельности педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 НИИ высшего образования
(2000) Профессионально-ориентированное обучение переводу с листа текста делового письма на языковых факультетах вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. пед. ун-т (Тольят. фил. )
(2000) Педагогические условия оптимизации электротехнической подготовки будущего учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос. пед. ин-т
(2000) Теоретические основы становления и развития системы непрерывного профессионального образования в сфере туристской деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Развитие познавательной самостоятельности слушателей подготовительных курсов и отделений вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Особенности технологии обучения специалистов, получающих второе профессиональное образование : На примере средних специальных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Н.-и. ин-т высшего образования
(2000) Теория и практика формирования умений самообразования слушателей юридических институтов МВД : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия повышения специальной компетентности учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Формирование профессиональной готовности будущих учителей "технологии" : На примере создания и использования учебно-методических комплексов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Решение задач с историко-научным содержанием как составная часть профессиональной подготовки будущего учителя физики в условиях гуманитаризации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка курсантов военно-экономического вуза к принятию самостоятельных решений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование готовности будущих учителей к творческой воспитательной деятельности в процессе профессионально-педагогической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиографическое проектирование контекстной технологии обучения физике курсантов военных авиационных вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Формирование профессиональной культуры социального педагога в процессе вузовского образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Организационно-педагогическое обеспечение итоговой аттестации дизайнеров-педагогов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Методическое обеспечение обучения курсу "Инженерная графика" учащихся технического лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. пед. ун-т
(2000) Теория и методика художественного профессионального образования : На материале подготовки дизайнеров : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Методика организации профессионально ориентированной деятельности учащихся в условиях учебно-информационной среды школы физико-математического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Проектирование и реализация интегративной технологии профессиональной подготовки специалистов среднего звена технического профиля : На примере Тольяттинского технического колледжа ВАЗа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Исследовательская работа как средство формирования творческих способностей студентов профессионально-педагогического колледжа : На примере школьного отделения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского. Каф. педагогики
(2000) Формирование готовности студентов педвуза к развитию логического мышления младших школьников : На примере математических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Шадринский гос. пед. ин-т
(2000) Формирование эстетических ориентаций студентов музыкальных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка студентов педагогических вузов к управлению образовательным процессом в дошкольном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Преемственность обучения иностранному языку в средней и высшей школе : На примере технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Алтайский гос. техн. ун-т
(2000) Формирование толерантности в межличностных отношениях студентов высшего учебного заведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Курган. гос. ун-т. Каф. педагогики
(2000) Проектирование комплексной системы подготовки специалистов в многоуровневом профессиональном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования когнитивно-изобразительных умений у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Фундаментализация профессионального образования специалиста на основе непрерывной математической подготовки в условиях технологического университета : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технологич. ин-т
(2000) Комплексные практические работы как средство формирования профессиональной самостоятельности курсантов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Уральская гос. акад. физической культуры
(2000) Педагогическое проектирование содержания подготовки портных легкой одежды для индивидуальной трудовой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Образовательный потенциал художественно-эстетической среды в профессиональной подготовке учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Развитие тембрового слуха в профессиональной подготовке учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Становление готовности студентов педколледжа к самоуправлению в образовательном процессе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский ин-т дополнительного профессионального образования пед. работников
(2000) Программно-методическое обеспечение преподавания психолого-педагогического цикла дисциплин подготовки социальных работников в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Развитие у студентов педвуза профессиональных качеств организатора технического творчества учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Формирование профессиональной культуры работника сферы сервиса в условиях профессионального лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Центр Казанского гос. технол. ун-та по подготовке и повышению квалификации преподавателей вузов Поволжья и Урала
(2000) Профессионально-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белгородский гос. ун-т
(2000) Методические основы подготовки учителя технологии и предпринимательства к ведению учебной предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Гуманизация подготовки студентов в условиях диверсификации высшего педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования информационно-компьютерной готовности лицеистов к продолжению образования в морском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Технология обучения эвристико-алгоритмическим приёмам решения задач как условие эффективности профессиональной подготовки учителя физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2000) Формирование готовности учителя к развитию креативности младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Теория и практика подготовки студентов педагогического вуза к профессиональному самоопределению школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Психодидактика в содержании профессиональной подготовки будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Алтайский гос. ун-т
(2000) Личностно-ориентированная технология математической подготовки учащихся профессионального колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Подготовка учителя к воспитанию творческой самостоятельности учащихся на уроках музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка и переподготовка управленческих кадров образования на основе уровнево-модульного подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Изобразительная наглядность в профессиональной подготовке учителя : На материале художественно-графического факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование профессионально-творческих способностей у будущих учителей-воспитателей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Развитие системы начального профессионального образования в современных условиях : На примере Красноярского края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Красноярский гос. пед. ун-т
(2000) Этнопедагогические формы содержания деятельности учреждений дополнительного образования детей по туристско-краеведческому направлению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Развитие инновационных процессов в профессиональных педагогических коллективах дошкольных образовательных учреждений : На примере управления детских учреждений АО "АВТОВАЗ" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Формирование профессиональной готовности студентов педвузов в процессе изучения курса "Элементарная математика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циалковского
(2000) Проектирование содержания и технология реализации интегрированного курса графики в системе непрерывного инженерно-педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиональная подготовка менеджеров-аниматоров в образовательных учреждениях туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организация и методика обучения менеджеров туризма самопознанию профессионально-личностных свойств в процессе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Формирование готовности будущего учителя к реализации аксиологического подхода в музыкальном воспитании младшего школьника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Формирование профессионально-ценностных ориентаций у студентов университета к профессии учителя : На примере естественно-географического факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Построение учебных пособий по техническим дисциплинам для дидактически запущенных учащихся сельских профессиональных училищ : На примере раздела "Двигатели внутреннего сгорания" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Основные направления самообразования педагогических работников по проектированию образовательных систем : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование культуры здоровья будущего учителя в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Особенности управления педагогическим процессом педвуза в современных социокультурных условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-дидактическое конструирование индивидуально-ориентированной технологии обучения студентов педагогическим дисциплинам в условиях университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Развитие вокально-моторной информативности дирижерской техники в профессиональной подготовке учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущего учителя к педагогическому мониторингу с использованием современных компьютерных и информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование норм социального поведения учащихся учреждений начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Ин-т развития проф. образования
(2000) Социально-педагогическая интеграция личности в процессе профессионального начального обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Орловский гос. ун-т
(2000) Развитие духовной культуры учителя в процессе изучения музыкально-педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Дидактические основы военного обучения студентов технического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиональная подготовка молодежи в системе лицей-колледж-вуз гуманитарно-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Российская международная акад. туризма
(2000) Теория и практика подготовки специалистов-исследователей в системе "школа-вуз" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование и реализация информационной подготовки специалистов в техническом колледже : (На примере технического колледжа ВАЗа) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Подготовка специалистов историко-краеведческого профиля для сферы туризма в региональной системе образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. акад. туризма
(2000) Теоретические основы развития индивидуального стиля педагогической деятельности преподавателя высшей школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Белгородский гос. ун-т
(2000) Формирование художественно-эстетических умений у будущих учителей начальных классов в педагогических вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Коммуникативная культура преподавателя и ее развитие в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2000) Проектирование содержания и методики подготовки студентов педагогического вуза к использованию средств информационных технологий в профессиональной деятельности : На примере подготовки учителя информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Воронежский гос. пед. ун-т
(2000) Подготовка будущего учителя к развитию творческих способностей учащихся в процессе обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Педагогические условия организации непрерывной педагогической профессионализации преподавателей общеобразовательных кафедр в техническом вузе : На примере гуманитарных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. агроинженер. ун-т
(2000) Комплексная система контроля качества образования в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессиональн. образования
(2000) Лингвострановедческий аспект профессиональной подготовки студентов туристского ВУЗа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Реализация интерактивных технологических модулей в профессиональной подготовке специалистов сферы государственной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Содержание и формы иноязычной речевой деятельности студентов педвуза в контекстном обучении : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ин-т
(2000) Дидактические основы межпредметных связей в профессиональной подготовке учителя : На примере естественнонаучных и технических дисциплин : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Использование комплекса интеграционных дидактических игр в процессе подготовки экономистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сибирский ин-т финансов и банковского дела
(2000) Проектирование компьютерных технологий обучения для профессиональной математической подготовки по специальности "Прикладная математика и информатика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. техн. ун-т им. А. Н. Туполева

(2000) Формирование готовности студентов туристских ВУЗов к использованию новых информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. акад. образования ин-т общ. сред. образования
(2000) Педагогические технологии творческого саморазвития личности студента в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. политехн. ин-т
(2000) Педагогические условия подготовки старшеклассников к профессиональному самоопределению в процессе изучения курса "культура профессионального выбора" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития регионального образования, подготовки и переподготовки пед. и руководящих работников Свердловской области
(2000) Педагогические основы проектирования общепрофессионального образования в высшем техническом учебном заведении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Воспитание личности педагога как процесс культурной идентификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Полифункциональный диагностический комплекс и компьютерные технологии обучения для системы общего и педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2000) Трехуровневая система подготовки и повышения квалификации летного состава в области профессионально ориентированного английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Академия гражданской авиации
(2000) Применение информационных технологий в профессиональной подготовке учителей техники в Польше : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические аспекты становления академии противопожарной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Уральская гос. акад. физ. культуры
(2000) Дидактические основы подготовки учителя к коррекционно-развивающему обучению младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курский гос. пед. ун-т
(2000) Социально-педагогические основы и методика определения структуры подготовки кадров в системе начального профессионального образования : На примере Приморского края : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 РФ мин-во образования ин-т развития профес. образования
(2000) Методика формирования информационно-технологической составляющей профессиональной культуры учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
(2000) Теория и практика проектирования учебного процесса как ведущего компонента в профессиональной деятельности учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2000) Учет особенностей педагогического мышления при повышении профессиональной компетентности воспитателей дошкольных образовательных учреждений : В условиях ИПК : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Методическое обеспечение процесса производственного обучения в учебных заведениях среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Урал. гос. проф.-пед. ун-т
(2000) Формирование профессиональной готовности выпускников военных инженерных вузов в процессе овладения навыками технического перевода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Профессиональное становление педагога-психолога в системе районной психолого-педагогической службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Педагогические условия эффективности развития творческих способностей будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2000) Развитие профессиональной компетентности студентов туристского вуза : На примере иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Теоретические основы и методы формирования эмпатии у студентов музыкально-педагогических факультетов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Формирование основ опыта профессионально-педагогического саморегулирования у будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2000) Проектирование содержания и методики обучения студентов инженерно-педагогических специальностей основам педагогической инноватики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. агроинж. ун-т им. В. П. Горячкина
(2000) Теория и практика профессионального образования на базе педагогического вуза в регионе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников нар. образования
(2000) Информационно-обучающая среда как средство развития познавательной самостоятельности студентов педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование подготовки студентов гуманитарных факультетов классического университета по информатике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. ун-т; Казан. гос. технолог. ун-т
(2000) Формирование эколого-краеведческих умений у будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Индивидуализация профессионально-педагогической подготовки студентов педагогических вузов на завершающем этапе обучения : В условиях многоуровневой системы образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2000) Непрерывное профессиональное экономическое образование на основе дистанционных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2000) Модель использования педагогических возможностей коммуникационных технологий в профессиональной подготовке студентов педвузов и университетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования потребности в профессиональной деятельности у студентов младших курсов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Южно-Уральский гос. ун-т
(2000) Проектирование и реализация интегрированного электрорадиотехнического образования в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование "Образа Я родителя" у студентов педагогического вуза в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2000) Проектирование учебно-технической среды профессионально-личностного саморазвития студентов технических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. техн. ун-т
(2000) Подготовка социальных педагогов в вузе к профилактике алкогольной зависимости среди подростков : На материале Республики Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы Рос. акад. образования
(2000) Педагогические условия формирования профессионально значимых свойств личности студентов (курсантов) инженерных специальностей в дидактических информационных средах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Композиционное мышление как фактор творческого развития студентов художественно-графического факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические основы совершенствования организаторской деятельности преподавателя высшей школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Санкт-Петербургский гос. техн. ун-т
(2000) Антропологический подход как фактор развития познавательной активности будущих офицеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущего учителя к физкультурно-рекреативной деятельности с учащимися общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Совершенствование методики преподавания раздела "линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами" в системе профессиональной подготовки специалистов для вооруженных сил : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Серпуховский военный ин-т ракетных войск
(2000) Научно-педагогические основы подготовки экспертов качества медицинской помощи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия создания и функционирования "Открытого центра профессионального образования сельского района" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Подготовка студентов технических вузов к инновационной профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т

(2000) Формирование проектировочных умений у будущих учителей в условиях компьютерного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование внутренних стимулов учения слушателей военно-медицинских вузов : На материалах изучения общевоенных дисциплин военно-медицинского института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Саратовский военно-мед. ин-т
(2000) Дидактические основы проектирования курса "Стрельба и управление огнем" в системе военной подготовки студентов в гражданском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические основы стандартизации образования и подготовки выпускников педвуза по общетехническим дисциплинам : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Проектирование и реализация системы методической работы в средней профессиональной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольятинский политехнич. ин-т
(2000) Овладение педагогической аналитической деятельностью студентами дошкольного педколледжа в ходе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Блочно-модульный подход в начальной профессиональной подготовке инвалидов II-III группы : На примере спецдисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т. Каф. соц. педагогики и психологии
(2000) Методика проектирования содержания системы повышения квалификации офицеров-инженеров службы безопасности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольятинск. политехнич. ин-т
(2000) Педагогическая система многоуровневой физической подготовки врача-стоматолога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиональная подготовка кадров для региональной сферы туристской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Проектирование муниципального компонента государственного стандарта начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Ин-т развития проф. образования
(2000) Подготовка будущих учителей к использованию научно-культурного наследия А.Л. Чижевского в учебно-воспитательном процессе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2000) Организационно-педагогическое обеспечение оценки управленческого персонала : Государственных, муниципальных служащих : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т. Каф. соц. и прикладной психологии
(2000) Формирование художественно-творческой активности студентов на занятиях рисунком : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия формирования субкультуры инженеров-педагогов у студентов профессионально-педагогической специальности вуза в процессе изучения дисциплин психолого-педагогического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. агроинженер. ун-т
(2000) Программно-методическое обеспечение процессов подготовки гидов-проводников водного туризма в образовательных учреждениях туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Педагогические условия развития творческих качеств личности в процессе профессионального самоопределения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Ин-т развития проф. образования
(2000) Организационно-педагогические условия повышения профессиональной квалификации педагогических работников дошкольных учреждений : На примере Управления детских учреждений АО "АВТОВАЗ" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Профессионально-педагогическая адаптация начинающего преподавателя вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Педагогические условия профессионально-прикладной физической подготовки будущих инженеров сельскохозяйственного производства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Экологическая подготовка менеджеров туризма в процессе профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Проблемно-ситуативное обучение как способ моделирования профессиональной подготовки менеджера в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2000) Методика обучения физике студентов технических вузов на основе поведенческой теории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Формирование готовности будущих учителей к инновационной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Содержательное обеспечение формирования готовности студентов педагогического колледжа к осуществлению здоровьесбережения учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Южно-Уральский гос. ун-т
(2000) Художественно-проектная деятельность студентов педвузов в условиях дизайн-групп : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия совершенствования организации и содержания дополнительного профессионального образования педагогических и руководящих работников в региональной системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Челябинский ин-т дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) пед. работников
(2000) Диагностика качества теоретического обучения в процессе профессиональной подготовки : На примере профессии "оператор вязально-швейного оборудования" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального образования
(2000) Психолого-педагогические условия подготовки специалиста по социальной работе к деятельности в службе занятости населения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Международное сотрудничество как фактор развития образовательной среды педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. педагогики
(2000) Информационно-технологические основы продуктивного управления образовательным процессом в ВУЗе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Организационно-педагогические условия освоения студентами профессионально-образовательной среды факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Технология модульного обучения как средство гуманизации профессиональной подготовки специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Формирование готовности студентов педвуза к эстетическому воспитанию младших школьников средствами музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Шадринский гос. пед. ин-т
(2000) Подготовка будущего учителя к взаимодействию со школьниками с девиантным поведением в условиях образовательного процесса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Педагогические условия подготовки студентов к анимационной деятельности в процессе профессионального туристского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Педагогические условия подготовки военного специалиста связи в процессе обучения дисциплинам общепрофессионального цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Многоуровневая подготовка мастеров производственного обучения в профессионально-педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Образно-схематическая наглядность в обучении общенаучной лексике английского языка студентов технических вузов : С применением компьютерной техники : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка студентов факультета социальной педагогики к работе с подростками девиантного поведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Применение инновационных технологий в обучении студентов юридических вузов : На примере курсов "Уголовное право" и "Уголовный процесс" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Формирование готовности у будущих учителей к использованию компьютерных информационных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Теория и практика формирования морально-психологических качеств курсантов военного вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челябинс. гос. ун-т
(2000) Формирование информационной культуры у студентов факультета романо-германских языков при изучении английского языка на основе использования новых информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Моделирование социально-профессиональной деятельности учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Дополнительная довузовская подготовка иностранных граждан в системе непрерывного профессионального образования России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущих учителей к ведению переговоров при разрешении конфликтных ситуаций в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2000) Профессионально-личностное развитие учителя на первой ступени педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08

(2000) Педагогические основы подготовки социального педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка руководителей образовательных учреждений к управленческой коммуникации с персоналом в условиях личностной ориентации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. мед. ун-т
(2000) Проектирование содержания компьютерных технологий в системе профессионального повышения квалификации офицеров службы безопасности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Модель многоуровневого экологического обучения руководящих работников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волжский гос. инженерно-пед. ин-т
(2000) Система индивидуализированной профессиональной подготовки студентов технического вуза : На примере Тольяттинского политехнического института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинск. политехнич. ин-т
(2000) Методика проектирования содержания самообразования студентов технических вузов : На примере машиностроительных факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Социально-профессиональная адаптация студентов первого курса к условиям педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Система индивидуализированного обучения студентов на основе мотивационного программно-целевого управления : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Современные образовательные технологии и организационно-экономические условия их реализации в высшей педагогической школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Методическая подготовка учителей технологии обработки ткани и пищевых продуктов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Дидактическая подготовка будущих учителей технологии при изучении общетехнических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ин-т
(2000) Педагогические условия развития графических умений студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Проектирование и реализация системы формирования профессионально важных качеств студентов колледжей на основе "Я - концепции" : На примере профессионально-педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Моделирование учебно-методического обеспечения компьютерной подготовки учащихся : На материале среднего профессионального образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Драматизация как средство развития коммуникативных способностей будущих педагогов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование информационной культуры социального работника и социального педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия обучения русскому языку и культуре речи студентов профессионально-педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Педагогические условия и технологии подготовки научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Науч.-исслед. сектор Тольят. политехн. ин-та
(2000) Профессионально ориентированный подход к физической подготовке слушателей факультета послевузовского и дополнительного образования военно-медицинского института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессионально ориентированный подход к физической подготовке слушателей факультета послевузовского и дополнительного образования военно-медицинского института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия реализации муниципальной модели непрерывного профессионального туристского образования : На примере школьного туристского клуба г. Тольятти : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Технология отбора содержания стандарта начального профессионального образования по региональным профессиям : На примере профессии "Изготовитель художественных изделий из кожи и меха" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профес. образования
(2000) Подготовка будущих учителей технологии и предпринимательства к обучению школьников творческой проектной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование системы коммуникативно-деловых ситуаций для подготовки менеджера к профессиональному общению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2000) Применение педагогических технологий в преподавании специальных дисциплин в профлицее : На примере дисциплины "Технология электрической сварки плавлением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2000) Педагогические основы профессионализации криминалистической подготовки студентов в условиях применения в учебном процессе новых информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Становление и развитие профессиональной подготовки специалистов социально-культурной сферы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия формирования исследовательско-творческой культуры учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка молодого специалиста в условиях инновационной деятельности колледжа сферы быта и услуг : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. ун-т
(2000) Профессионально-ценностные ориентации как фактор становления личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2000) Подготовка будущих учителей к формированию гуманистической культуры учащихся средствами изобразительного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянск. гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2000) Развитие творческой активности студентов колледжа в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Преемственность при обучении математике в системе "средняя школа - военно-экономический вуз" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2000) Методическое обеспечение развития инновационных процессов в профессионально-техническом лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2000) Проектирование коммуникативных умений преподавателя высшей технической школы в системе профессионально-педагогической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия самообразования будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос. пед. ин-т
(2000) Дидактическая система проектирования и комплексного применения средств обучения в профессиональных училищах и лицеях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2000) Формирование и развитие основ психолого-педагогической компетентности будущих специалистов системы дополнительного общего образования школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Проектирование профессиональной подготовки специалиста в условиях учебно-информационной среды ССУЗ : На примере специалиста в области организации коммерции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Джазовая импровизация в структуре профессиональной подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование готовности к обучению в ВВУЗе и предстоящей профессиональной деятельности у выпусников суворовских училищ и кадетских корпусов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиональное самоопределение студентов медицинского колледжа : На примере специальности "Сестринское дело" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. политехн. ин-т
(2000) Технология развития инновационных процессов в муниципальной системе образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Урал. гос. проф.-пед. ун-т
(2000) Научно-методическое обеспечение учебного процесса в системе многоуровневой подготовки специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский гос. технич. ун-т
(2000) Научно-педагогические основы применения новых информационных технологий в профессиональной подготовке студентов экономических факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Развитие этнокультурных образовательных технологий в подготовке специалистов художественно-творческого профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Педагогические основы обучения историческому краеведению студентов учреждений высшего профессионального образования туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Дидактические основы предвузовской подготовки иностранных студентов в высших учебных заведениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 С.-петерб. гос. технич. ун-т
(2000) Развитие познавательной активности в профессиональной подготовке будущих специалистов : На примере негосударственного высшего образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. фил. Самар. гос. пед. ун-та

(2000) Содержание и методика этнологического образования в структуре туристской профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Подготовка учителя к обучению младших школьников художественно-трудовой деятельности в образовательной области "Технология" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Дидактический потенциал логико-вероятностного метода в системе определения содержания учебных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Каф. педагогики, психологии и методик преподавания ТолПИ
(2000) Системное проектирование высшего образования : Концептуальные основы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Информационно-педагогическая модель деятельности кафедры педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Психолого-педагогические особенности развития профессионального ориентирования учащейся молодежи в процессе преподавания математики на основе преемственной связи школа-вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования обобщенных инженерных умений у курсантов младших курсов высших военно-инженерных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский ин-т дополнительного проф. образования пед. работников
(2000) Системно-модульный подход в формировании творческой личности учителя технологии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Удмурт. гос. ун-т
(2000) Педагогические основы воспитания профессиональной чести как нравственного качества специалиста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Саморегулируемое обучение как условие профессионального самообразования учителя : На материале музыкального отделения педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Исследование мотивационных предпочтений субъектов профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаульский гос. пед. ун-т
(2000) Методика реализации обучения информационным технологиям в системе повышения квалификации руководителей и специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Теоретические основы управления качеством образовательного процесса в военном вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Теория и практика технологической подготовки студентов специальности "Технология и предпринимательство" в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Содержание и структура практики студентов в процессе профессиональной подготовки специалистов по социальной работе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Подготовка студентов педагогических вузов к решению управленческих задач развития школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. общ. педагогики
(2000) Развитие познавательной самостоятельности студентов в условиях проблемно-деятельностного обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Формирование профессиональной компетентности студентов педколледжа в процессе подготовки воспитателей коррекционных дошкольных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2000) Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Маркетинг" в системе профессионального туристского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Развитие творческого потенциала студентов в условиях рейтинговой технологии обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование умений самоорганизации и самоконтроля учебной деятельности у студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Военно-патриотическое воспитание в системе подготовки будущих офицеров в высших военно-учебных заведениях : На опыте частей и подразделений при выполнении служебно-боевых задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанск. гос. технологич. ун-т
(2000) Рейтинговая система контроля знаний и педагогическая диагностика как средства управления учебным процессом в профессиональном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования физической культуры будущих морских специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Формирование коммуникативных способностей у будущих учителей начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Личностно-профессиональное развитие курсантов высших военных учебных заведений : Аксиологический подход : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущих менеджеров к решению экономико-управленческих задач : На материале изучения математических дисциплин в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические основы технологий языкового образования в начальных классах общеобразовательной школы и педагогических колледжах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Нравственно-этические основы допрофессиональной и профессиональной подготовки социальных педагогов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Проектирование структуры и содержания информационно-технологической подготовки преподавателя высшей школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2000) Начальная профессиональная подготовка социального педагога как условие самореализации личностного потенциала выпускника школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование социогуманитарной готовности будущего учителя сельской начальной малокомплектной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирск. гос. пед. ин-т
(2000) Формирование профессиональной направленности студентов в процессе изучения иностранного языка : На примере технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рубцовский индустриальный ин-т
(2000) Подготовка студентов к воспитательной работе в сельской малочисленной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2000) Профессиональное самосовершенствование педагога как субъекта воспитательной деятельности в процессе аттестации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.06, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2000) Формирование профессионально-речевой культуры будущего учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирск. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование готовности специалистов к профессиональной деятельности на основе использования технологий дистанционного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Интеграция психологических и педагогических знаний о самостоятельности в процессе подготовки педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Интонационно-двигательное моделирование в структуре профессиональной подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Применение новых информационных технологий при изучении общетехнических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Формирование интереса к профессии социального педагога в условиях вузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Правосознание педагога и содержательные основы его формирования в образовательном процессе вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2000) Методические основы управления процессом обучения в учреждениях дополнительного образования туристско-краеведческого профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Теоретические и методические основы обучения музыке специалиста сферы туризма в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02
(2000) Формирование профессионально-творческого потенциала учителя музыки в классе индивидуальной инструментальной подготовки в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Становление профессионального самосознания воспитателя дошкольного образовательного учреждения в условиях педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Формирование адаптационной готовности специалиста по социальной работе к деятельности с пострадавшими в экстремальных ситуациях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование у будущих учителей готовности к реализации деятельностного подхода к обучению учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирский гос. пед. ин-т
(2000) Технология контекстного обучения студентов-филологов в процессе профессионально-педагогической подготовки в университете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Формирование готовности студентов педагогических специальностей вузов к управлению образовательными процессами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Развитие профессиональных качеств педагога физической культуры и спорта посредством нетрадиционных методик : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2000) Педагогические основы организации образовательного процесса в профильной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Социально-педагогический компонент профессиональной подготовки студентов юридического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Интеграция учебной и военно-профессиональной деятельности при подготовке курсантов высших военно-учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технологич. ун-т подготовки и повышения квалификации преподавателей
(2000) Подготовка специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей средствами изобразительной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Исследование студентами педагогических ситуаций как средство формирования их профессионально-субъектной позиции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2000) Система методической подготовки педагогов профессиональной школы в условиях развивающего обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Методика изучения интерференционных явлений на базе современного эксперимента : На примере подготовки специалистов радиотехнического и электроэнергетического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические основы создания и использования технологии мультимедиа в образовательном процессе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Алтайский гос. ун-т
(2000) Педагогические условия профессионально-творческого саморазвития личности студента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессионально-педагогическая подготовка инженера-преподавателя технического колледжа в системе методической работы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2000) Педагогические условия формирования гражданско-правового сознания студентов в процессе изучения в вузе социально-гуманитарных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования готовности студентов средних специальных учебных заведений к проектной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Духовное развитие студентов в процессе изучения педагогических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Интегративная технология обучения курсу "научно-техническое творчество" студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. техн. ун-т
(2000) Оценка качества подготовки конкурентоспособного специалиста в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия профессионального обучения незанятого населения : На примере Свердловской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Социально-педагогическая эффективность деятельности профессионального лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-во образования Рос. Федерации
(2000) Эффективность нетрадиционных форм обучения в учреждениях среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2000) Подготовка будущего педагога-гуманитария к профессиональной деятельности в дидактических компьютерных средах : На примере подготовки учителя истории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2000) Педагогический тренинг в индивидуализации подготовки студентов к воспитательной работе в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Профессиональная подготовка туристских кадров в условиях региона : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Управление качеством подготовки инженеров на основе интегративно-дивергентного подхода к проектированию мультидисциплинарных комплексов : диссертация д-ра техн. наук : 05.13.10, 13.00.08 Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов
(2000) Социально-педагогические основы воспроизводства квалифицированных кадров в среднем специальном, профессиональном образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития среднего специального, профессионального образования
(2000) Педагогическая теория и методика формирования антисуицидального поведения военнослужащих : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 МВД России Санкт-Петербургский ун-т
(2000) Технология интенсивно-коммуникативного профориентированного обучения чтению и говорению на иностранном языке студентов неязыковых вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич. ин-т
(2000) Актуализация профессионально-ценностных ориентаций студентов в процессе высшего педагогического образования в Польше : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Высшая гуманитарная школа
(2000) Управление учебной деятельностью студентов в процессе обучения иностранному языку : На материале технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Образование в республике Корея: статус, программы и методика обучения науке о Земле : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. физ. географии и геологии
(2000) Подготовка учителя к диагностике развития младшего школьника : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Дидактические основы развития творческой познавательной активности у будущих учителей технологии при выполнении учебных самостоятельных работ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование содержания и технологий формирования культуры качества у сотрудников предприятия : На примере АО "АвтоВАЗ" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Допрофессиональная подготовка старшеклассников в системе непрерывного филологического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинск. политехнич. ин-т
(2000) Этнопедагогические основы содержания профессиональной подготовки учителя музыки в Республике Башкортостан : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т

(2001) Компьютерная диагностика методической готовности студентов педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Теоретические основы профессионального становления педагога в информационной среде : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования
(2001) Становление элементов педагогического артистизма у будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т
(2001) Научно-педагогические условия формирования ценностного отношения студентов к учебно-познавательной деятельности в процессе инновационного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональных коммуникативных умений у курсантов военно-технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Влияние компьютерной технологии обучения на формирование познавательной самостоятельности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т
(2001) Повышение квалификации учителей начальных классов в условиях многопредметности преподавания в современной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования М-ва образования РФ
(2001) Подготовка студентов педвуза к профессионально-диагностической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чувашский гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Эстетическое образование как фактор профессиональной подготовки педагогов дошкольного воспитания в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Тестовая диагностика в системе компьютерной профессиональной подготовки будущего специалиста : На примере военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование экологической культуры студентов технических колледжей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Дидактические условия интенсификации процесса обучения авиадиспетчеров профессионально-ориентированному английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2001) Теория и практика становления дистанционного педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования конкурентоспособной личности студентов средних специальных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Проектирование технологии профессионального обучения с применением учебно-диагностического комплекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т усовер. учителей
(2001) Формирование у студентов готовности к реализации экологического образования младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия подготовки студентов к учебно-конструкторской деятельности с использованием компьютерных технологий : На примере технолого-экономического факультета педвуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование системы оценок профессиональных достижений студента педвуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Псковский гос. пед. ин-т
(2001) Формирование познавательной активности в профессиональной подготовке будущих специалистов : На примере ССУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Теория и практика реализации системы многоуровневого профессионально-технического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2001) Дидактические условия формирования технологической культуры у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тульский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной готовности педагога к управлению социально-психологической адаптацией младшего школьника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогические аспекты формирования социально-психологической компетентности работников таможенной службы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Муниципальный уровень управления инновационной деятельностью учителя в общеобразовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Личностно-деятельностный подход как основа образовательного процесса в системе повышения квалификации учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский обл. ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования
(2001) Формирование у студентов потребности в здоровом образе жизни средствами физической культуры на основе личностно-деятельностного подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие самостоятельности профессионального мышления в процессе подготовки режиссера-педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия повышения уровня профессионального образования будущих специалистов менеджмента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Профессионально-личностное самоопределение педагогов в постдипломном образовании: аксиологический подход : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование профессионально значимых качеств личности инженера у студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогическое содействие учителю сельской школы в развитии профессиональной компетентности (в системе повышения квалификации) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Формирование экономического мышления студентов художественно-творческих специальностей вузов культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теоретические основы профессионально-личностной ориентации обучения курсантов в высшем военно-учебном заведении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Теория и практика профессионально ориентированного процесса обучения в учебном комплексе "лицей-вуз" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Использование межпредметных связей при решении практических ситуаций в процессе экономической подготовки студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Формирование социокультурной компетентности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика реформирования педагогического образования в России в условиях социальных перемен : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2001) Развитие методической системы воспитательной работы, обеспечивающей формирование морально-психологической готовности военных специалистов к профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия развития готовности старшеклассников к инженерному творчеству в процессе факультативного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. РФ
(2001) Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии Монтессори : На примере дисциплин психолого-педагогического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Становление и развитие многоуровневого социально-образовательного комплекса непрерывного образования в условиях Забайкальского региона : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Теория и практика суггестивно-коммуникативных технологий обучения иноязычному профессиональному общению студентов неязыковых вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2001) Теоретическое основания и организационно-педагогические условия реализации комплексной модели регионального профессионального образования : На материалах Нижневартовского региона Ханты-Мансийского автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика становления профессиональной позиции педагога-воспитателя в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Психолого-терапевтическая функция учителя в формировании адаптивной образовательной среды ученика : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Организационно-педагогическая система инженерного образования иностранных студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белорусский гос. пед. ун-т им. Максима Танка
(2001) Научные основы развития инженерной проектной деятельности студентов технического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Формирование эколого-правовой культуры курсантов образовательных учреждений МВД : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2001) Ролевая игра как средство формирования профессиональной коммуникативности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2001) Система стандартизированного контроля качества обучения и условия ее применения в деятельности профессионального образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Акмеологические аспекты подготовки будущего учителя двойной компетенции в системе высшего педагогического образования : На примере изучения иностранного языка как второй специальности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Методика подготовки специалистов к использованию открытых информационных систем управления предприятиями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2001) Межпредметная интеграция в учебном процессе технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2001) Подготовка учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации в условиях педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование дифференцированных информативных умений учебно-познавательной деятельности у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Активные методы обучения в формировании познавательного интереса у студентов вузов к теоретическим занятиям : На примере дисциплины "Физическая культура" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование профессиональных умений у студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пензенская архитектурно-строит. академия
(2001) Дидактическая игра как антропотехническое средство формирования коммуникативной культуры будущего педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Подготовка учащихся профессиональных училищ к творческой деятельности в процессе изучения основ наук : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Становление эмпатии у будущих учителей в условиях гуманизации учебно-воспитательного процесса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование ценностных установок учителя на творческую самореализацию в педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и практика использования информационных и коммуникационных технологий в педагогическом образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Модель непрерывного профессионального развития студентов инженерно-педагогического института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Адаптивная технология корректировки произносительных навыков студентов в языковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2001) Системно-синергетическое моделирование в непрерывном образовании педагога : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский гос. ун-т
(2001) Диверсификация учреждений начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального образования Мин-ва образования РФ
(2001) Сравнительный анализ подготовки педагогических кадров во Франции и России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профессионально-личностное развитие специалиста в сфере туризма : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Организационно-педагогические условия эффективности контрольно-аналитической деятельности в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование профессиональной готовности будущего учителя к работе во внешкольном сельском социуме : На материале факультета дополнительных педагогических профессий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирский гос. пед. ин-т
(2001) Менеджмент высшей школы как инструмент реформирования системы профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Дидактические условия подготовки менеджеров промышленного производства в процессе изучения гуманитарных дисциплин в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Профессиональная подготовка педагога-психолога в процессе освоения иноязычной культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Содержание и методы экономического образования в лицеях туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Внеконтекстное обучение как способ формирования профессионально значимых логических умений для правоохранительной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2001) Развитие многопрофильного профессионального лицея в условиях социального партнерства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Теория и практика системной профессиональной подготовки социальных педагогов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Педагогические основы кадровой работы в органах МВД : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Профессиональное становление учителя технологии сельской школы в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Теория и практика развития творческой активности личности студента в системе высшего художественно-педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Психолого-педагогические основы управления трудовыми коллективами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Социально-педагогические основы национальной безопасности государства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. академия РФ
(2001) Правовое образование и воспитание учащихся учреждений начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования
(2001) Теоретические основы подготовки учителя к коррекционно-педагогической деятельности с подростками : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Технологическая модель подготовки специалистов по физической культуре в системе дополнительного профессионального образования в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Развитие дополнительного педагогического образования в условиях Крайнего Севера : На материале Магаданской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования М-ва образования РФ
(2001) Социолого-педагогический анализ труда учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование нравственной культуры будущего учителя на занятиях по иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические основы повышения эффективности формирования культуры управленческой деятельности у слушателей Российской таможенной академии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Проектирование начальной военно-профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Организационно педагогические основы управления процессом развития образования в негосударственных вузах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2001) Мультимедийный учебный курс как средство профессиональной подготовки специалистов : На примере общепрофессиональной дисциплины "Строительные, грузоподъемные машины и механизмы" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Мозырский гос. пед. ин-т им. Н. К. Крупской
(2001) Дидактическое обеспечение креативно направленной технологии обучения химии в кораблестроительном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2001) Подготовка будущего учителя начальных классов к разрешению педагогических конфликтов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2001) Формирование индивидуального стиля общения специалистов социономической сферы в процессе профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Развитие учебно-профессиональной деятельности студентов негосударственных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие концепции ученика у студентов вуза в процессе профессиональной подготовки : На материале изучения психологических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Формирование методической компетентности педагогических работников учреждений дополнительного образования детей в процессе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Теоретические основы рискологии как средство оценки эффективности учебных программ и педагогических технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тульский гос. ун-т
(2001) Туристско-краеведческая деятельность как форма повышения профессионального мастерства учителя географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Дидактические основы проектирования системы обеспечения качества математической подготовки учащихся в период их профессиональной ориентации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Особенности физической подготовки на этапе, предшествующем летному обучению курсантов военного авиационного института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 Моск. ин-т МВД РФ
(2001) Педагогические условия формирования готовности к деловому иноязычному общению у студентов неязыковых факультетов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Формирование у будущих учителей начальных классов способности к критическому анализу новаций в преподавании русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Формирование опыта самоанализа как условие личностно-профессионального становления студента в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Технология формирования языковой профессиональной культуры у выпускников технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кемеров. гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-дидактические особенности проектирования технологий математической подготовки курсантов вузов МВД РФ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия технологической подготовки будущих учителей в университете : На примере изучения студентами гуманитарных факультетов новых информационных технологий обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические основания компьютеризации процесса профессиональной подготовки студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Компьютерная диагностика усвоения знаний на основе проблемно-модульного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский экон.-правовой ин-т
(2001) Внутришкольное управление в национально-региональной системе образования : Структура и функции : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.01 Моск. пед. ун-т
(2001) Формирование конкурентоспособности студентов средних специальных учебных заведений торгово-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Теоретические основы профессионально-коммуникативной подготовки будущего учителя в условиях педагогического университета : Предметная область, иностранный язык : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профилирование культурологической подготовки менеджеров по туризму : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2001) Формирование приемов учебной деятельности в процессе решения стереометрических задач на построение : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Приднестровский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко
(2001) Управление непрерывным профессиональным развитием педагогического коллектива гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волжский гос. инж.-пед. ин-т
(2001) Дидактические условия управления самостоятельной учебной деятельностью студентов педвуза : Заочное отделение : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка менеджеров туризма с использованием Internet - технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Теоретические и методические основы пластико-хореографической подготовки специалистов социально-культурной деятельности в вузе культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Педагогическая диагностика как средство управления процессом обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Управление процессом профессиональной подготовки морских специалистов в условиях учебно-тренажерного центра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Формирование конфликтной компетентности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2001) Специфика содержания общепедагогической подготовки учителя технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная переподготовка педагогов для работы с тяжело умственно отсталыми детьми : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.03 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Формирование педагогической коммуникативной компетентности будущих учителей в процессе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия управления инновационными процессами в политехническом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2001) Педагогические условия подготовки будущих учителей к работе с семьей младшего школьника с отклоняющимся поведением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции специалиста в процессе подготовки в вузе культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теоретические и практические основы профессиональной подготовки менеджеров сферы образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические условия коррекционно-педагогической подготовки учителя в системе непрерывного профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Организационно-педагогические условия подготовки учителя начальных классов к работе с детьми с отклонениями в психофизическом развитии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.03 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Моделирование системы управления качеством образовательного процесса в условиях инновационного образовательного учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2001) Научно-методические основы и региональные особенности реформирования педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование готовности студентов педвузов к социально-педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Новые образовательные технологии в подготовке инженеров для наукоемких производств : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Компьютерные программы учебного назначения как средство повышения эффективности химического образования студентов естественнонаучных специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Организационно-педагогические основы комплексной оценки и аттестования кадров уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции России : На опыте работы УИН Белгородской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Теоретические основы формирования содержания профессионального туристского образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2001) Подготовка курсантов высших военно-учебных заведений к воспитательной деятельности с личным составом подразделений сухопутных войск : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Формирование иноязычной культуры специалиста в условиях информатизации социума : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование экономической ответственности студентов в образовательном процессе профессионально-педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Педагогическая эффективность методической службы профессионального училища : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального образования Мин-ва образования РФ
(2001) Педагогические средства проектирования информационного ресурса в современном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Педагогические условия развития культуры профессионального мышления учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития регионального образования Свердловской области
(2001) Подготовка будущих учителей технологии к проектной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Оптимизация управления качеством образовательного процесса в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование умений профессионального общения как условие успешности профессиональной деятельности юриста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2001) Ценностно-ориентированное развитие студентов в процессе профессионально-педагогической подготовки : На материале изучения народного декоративно-прикладного искусства Центрального Черноземья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования ноосферного сознания будущих учителей в процессе аккультурации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Профессиональная направленность подготовки учителей математики к обучению учащихся методу математического моделирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Теория и практика создания и использования в педагогическом вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы Mathematica : Физико-математический факультет : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Взаимосвязь самопознания и диагностики профессионально-личностного роста студента медицинского колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2001) Подготовка учителя к обучению старшеклассников технологии механизированных сельскохозяйственных работ по региональным программам : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос. пед. ин-т
(2001) Формирование готовности студентов к деятельности по повышению информационно-операционной емкости обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Формирование духовной направленности в профессиональном образовании государственных служащих средствами интегрирования религиоведения и иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование информационной культуры у студентов высших технических учебных заведений в процессе преподавания гуманитарных дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Метод проектов как средство профессиональной подготовки студентов туристского вуза : На примере курса "Основы экскурсионной деятельности" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2001) Педагогические основы обучения студентов туристского вуза проектированию анимационных программ : На примере художественно-исторических программ в естественном ландшафте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. акад. туризма
(2001) Теория и методика обучения будущих учителей технологии и предпринимательства техническому творчеству : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Формирование профессионально-речевой культуры социального педагога в процессе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2001) Изучение геометрических преобразований в общеобразовательной школе : В условиях дифференцированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Проектирование и использование инновационных методов и средств развития творческих способностей студентов педвуза : На примере подготовки учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Самарский гос. пед. ун-т
(2001) Методическая система проектирования и использования инновационных средств обучения в профессиональной подготовке студентов педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Общедидактические основы начального профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 С.-Петерб. гос. ун-т
(2001) Формирование творческой активности будущих учителей музыки в процессе изучения дисциплин музыкально-исполнительского цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белорусский гос. пед. ун-т им. Максима Танка
(2001) Педагогические условия организации непрерывной педагогической практики социальных педагогов : На материале колледжа ВДЦ "Орленок" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования базовой информационно-компьютерной готовности студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Теория и практика подготовки в вузе учителей начальных классов по дополнительной специальности "Изобразительное искусство" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория проектирования системы формирования готовности студентов к развитию учебной деятельности : На примере изучения математики в сельскохозяйственном вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2001) Теоретические основы профессионального обучения иноязычному опосредованному общению в неязыковом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Теоретические основы построения педагогической системы исследовательской подготовки преподавателей профессионально-педагогического колледжа : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование педагогической позиции специалиста по физической культуре в процессе вузовской подготовки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Развитие идей видного ученого, педагога П. А. Кирпичникова в широкопрофильной подготовке инженеров в технологическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2001) Педагогические основы культурологического образования будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование экономического мышления будущих менеджеров в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования ответственного отношения к учебно-профессиональной деятельности у курсантов военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т