ЗАКАЗ ДИССЕРТАЦИЙ - ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТОЙ
доставка диссертаций в течении 2-6 ч
 


   
 

Российская Государственная Библиотека РГБ.

13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

(2001) Формирование нравственной самооценки младших школьников в процессе воспитания этической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. НИИ семьи и воспитания Рос. акад. образования и Мин-ва труда и социального развития РФ
(2001) Реализация принципа гуманизации образования на факультативных занятиях по геометрии с учащимися старших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение школьников изобразительно - выразительным средствам русского языка при изучении грамматики : V - VI классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего и среднего образования Рос. акад. образования
(2001) Методологические основы моделирования системы подготовки учителя информатики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Воспитание у младших школьников готовности к нравственному самоопределению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование понятий "неинерциальные системы отсчета" и "силы инерции" в курсе механики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование умений студентов в ознакомительном чтении с использованием компьютерной обучающей программы : На материале немецкого языка в неязыковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Методика организации и проведения творческих соревнований по информатике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Методика подготовки и проведения физических олимпиад в основной школе России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Развитие логического мышления учащихся в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Технология обучения диалогу-обсуждению в неязыковом вузе : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Роль и место учебного перевода в практическом курсе русского языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Методическое наследие И. Ф. Анненского : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Пропедевтика как дидактическое условие преемственности в системе непрерывного физического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Ролевая игра как прием активизации обучения русскому языку как иностранному студентов гуманитарных факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение Коми языку русскоязычных детей в условиях детского сада : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Педагогическое обеспечение процесса накопления учащимися социального опыта в условиях школы-гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Обучение чтению современной немецкой художественной литературы для юношества : Старшие классы школ с углубленным изучением иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Формирование представлений о границах применимости физических законов и теорий как средство развития критичности мышления учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика культуроведческого обогащения иноязычной практики школьников 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранного языка : На материале культуроведения США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2001) Формирование художественно-творческих потребностей студентов художественно-графических факультетов педвузов в процессе занятий декоративным искусством : На примере вышивки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Коммуникативно-деятельностный подход при обучении русскому языку старшеклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Обучение теории информации как средство фундаментализации предметной подготовки будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пермский гос. пед. ун-т
(2001) Лингвометодические основы обучения русской грамоте в аварской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и методика формирования мотивации учебной деятельности школьников в процессе обучения математике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Роль средств обучения для повышения эффективности обучения астрономии в средней общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Благовещенский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионального мировоззрения студентов музыкальных специализаций в вузах культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Формирование коммуникативной культуры подростков в условиях временного детского объединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Игра как метод экологического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Методика обучения логическому (хорновскому) программированию будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Совершенствование орфографической грамотности слушателей подготовительных курсов для поступающих в вузы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Методика работы по предупреждению ошибок иностранных студентов в выборе формы числа имен существительных : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика формирования цветовосприятия и цветовоспроизведения у учащихся начальных классов общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт. пед. ун-т
(2001) Изучение в школе произведений новейшей литературы как способ подготовки учащихся к диалогу с современным искусством : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Санкт-Петербург. гос. ун-т педагогического мастерства
(2001) Теория и методика изучения экологии города в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Методика формирования готовности будущих учителей к отбору содержания математического образования в условиях дифференциации школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Алматинский гос. ун-т им. Абая
(2001) Использование метода проектов при обучении программированию в курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-направленное формирование социокультурной компетенции в процессе подготовки будущих учителей иностранного языка : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Оптимизация процесса обучения просмотровому чтению учащихся старших классов гимназии : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение интонации устного неподготовленного монологического высказывания студентов языкового вуза : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Речевые средства положительного воздействия на учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Активизация познавательной деятельности студентов в процессе обучения графическим дисциплинам в профессионально-педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Изучение произведения с учетом роли христианских идей и образов в художественном мире писателя : Старшие классы гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Организация взаимодействия с природой в процессе социального воспитания сельских подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Взаимосвязь различных видов художественной деятельности в процессе обучения игре на фортепиано : На материале учебных занятий в детской школе искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика обучения обобщению и систематизации математических знаний школьников : На примере темы "Геометрические преобразования плоскости" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кубанский гос. ун-т
(2001) Формирование литературных фоновых знаний как компонента иноязычной культуры в практическом курсе языка : Английский язык, языковой вуз, 1-й курс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2001) Проектирование личностно-ориентированной технологии музыкального образования учащихся гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Акад. последипломного образования
(2001) Теоретические основы культурно-исторического подхода к школьному биологическому образованию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Роль тестирования в системе аттестации учителей русского языка армянских школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армянский гос. пед. ун-т им. Х. Абовяна
(2001) Интегрированные математические курсы по выбору для учащихся 5-9 классов гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Воспитание учащихся гимназии в познавательной творческой деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. НИИ семьи и воспитания Рос. акад. образования и Мин-ва труда и соц. развития РФ
(2001) Совершенствование дедуктивной подготовки студентов математических факультетов педвузов при обучении основам теории доказательств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Изучение регионов России в рамках личностно-ориентированного обучения школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2001) Методика тестирования учебных достижений учащихся по химии в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Теоретические и методические основы содержания математического образования в условиях дифференцированного обучения в начальных классах школ Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Высшая пед. школа
(2001) Изучение курса общей химии на основе химической термодинамики как системообразующего фактора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Воспитание милосердия у студентов университета в процессе их обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Детские радиопередачи как фактор социального воспитания школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Методика формирования учебно-математической деятельности учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Педагогические особенности занятий образной хореографией с детьми младшего возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования
(2001) Обучение конспективной системе записи (КОНСИ) при подготовке специалистов-переводчиков : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Развитие русской речи детей с использованием краеведческого материала в многонациональном дошкольном учреждении Республики Башкортостан : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национал. проблем образования
(2001) Теоретические основы выделения и лингвометодическая интерпретация уровней коммуникативной компетенции иностранцев, изучающих русский язык : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Теория и практика обучения студентов педагогических колледжей методике развития русской устной речи в условиях билингвизма : На материале национальных школ Республики Татарстан и Удмуртии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казанский гос. пед. ун-т
(2001) Физическое моделирование при изучении вопросов современной физики в специальном практикуме педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика использования средств мультимедиа в обучении общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Развитие творческой активности младших школьников во внеклассных занятиях по курсу "Художественная культура Урала" : На материале национально-регионального компонента образовательного стандарта Свердловской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогическая деятельность общеобразовательной школы по профилактике девиантного поведения подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы Рос. Акад. образования
(2001) Медиаобразование в контексте освоения курса мировой художественной культуры в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Дидактические основы обучения "Технике" в общеобразовательной школе Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2001) Применение граф-схем при решении геометрических задач как средство развития творческой деятельности учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Коммуникативно-развивающая технология активизации речевой деятельности учителей русского языка и литературы татарских школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казанский гос. пед. ун-т
(2001) Рейтинговая система контроля математических знаний студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Изучение порядка слов русского предложения в кабардинской школе в условиях двуязычия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кабардино-Балкарский гос. ун-т им. Х. М. Бербекова
(2001) Теоретические основы обучения культуре иноязычного речевого общения в специальном языковом вузе : На материале иранской ветви индоевропейских языков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2001) Методические основы преподавания предмета "технология" в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методические основы реализации экономической направленности обучения математике в военно-экономическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Проектирование творческой деятельности учащихся как технология гуманитарно ориентированного обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования
(2001) Методика изучения русской поэзии рубежа XIX - XX вв. в средней школе : V - XI классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белорусский гос. ун-т
(2001) Комплексный подход к обучению иностранных студентов инженерного профиля чтению и говорению на материале текстов по специальности : Основной этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Развитие творческой активности младших школьников в процессе информационно-проектировочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Эволюция анализа литературного произведения в школе. История и современность : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование познавательных интересов школьников в процессе освоения курса "Мировая художественная культура" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Разработка многоуровневого компьютеризированного лабораторного практикума в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-направленное обучение грамматике английского языка студентов старших курсов филологических факультетов педагогических вузов (английский язык как вторая специальность) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Эволюция школьного математического образования в США в XX веке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2001) Методика обучения французской эмоциональной речи на языковом факультете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Феномен исполнительской готовности в теории и практике обучения музыке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика разработки учебных заданий с применением мультимедийных средств : На материале обучения английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Теория и методика экологизации естественнонаучного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства
(2001) Совершенствование методики использования дидактических материалов в процессе обучения биологии : Раздел "Человек и его здоровье" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Методические подходы к введению и развитию понятия информации в среднем звене общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Обучение студентов-филологов жанру лингвистической сказки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование и развитие продуктивного мышления учащихся при обучении геометрии в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2001) Изучение геоэкологических проблем большого города в курсе географии основной школы : На примере города Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Домашний эксперимент по химии как средство формирования мотивации к изучению учебного предмета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Пропедевтическое изучение наречия как единицы языка и речи : Первая ступень двенадцатилетней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Гражданское воспитание подростков на уроке и во внеурочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2001) Построение курса стереометрии на основе концепции дополнительности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка
(2001) Музыкальное обучение и воспитание в общеобразовательной школе США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. академии образования
(2001) Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами русского фольклора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы Рос. академия образования
(2001) Жанрово-стилистический аспект изучения газетных текстов на уроках русского языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Использование произведений живописи на уроках риторики в пятом классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методические основы формирования экологической культуры будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогические основы формирования непрерывного образовательного пространства "Школа - технический вуз" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование диалогического мышления на уроках литературы : На материале пушкинских набросков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2001) Вербальная агрессия в школьной речевой среде : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Интеркультурный подход к обучению в современных учебниках немецкого языка "Sprachbru cke", "Sichtwechsel" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Лингвометодические основы активизации уступительных конструкций в русской речи иностранных стажеров в условиях краткосрочного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Лингводидактические основы взаимосвязанного обучения родному и русскому языкам : На примере творческих работ в 5-6 классах осетинской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2001) Преодоление итерференции как важный фактор обучения русскому языку учащихся 5-8 класов осетинской национальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2001) Система развития связной письменной речи узбекских учащихся на уроках русского языка, 5-7 классы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Фонематический анализ в обучении грамоте детей с низким уровнем готовности к школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2001) Методика сопоставительного анализа произведений русской и родной литератур в системе литературного образования в школах Кабардино-Балкарской Республики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ

(2001) Профессиональная направленность курса "Информатика" для студентов математиков педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Текст как основа организации речевой деятельности на уроках русского языка в башкирской школе : V - IX кл. : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методика обучения компьютерно-графическому моделированию пространственных базовых форм : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Оптимизация процесса обучения иноязычному профессионально ориентированному общению студентов факультета международных отношений : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т
(2002) Совершенствование общеобразовательной подготовки по информатике и информационным технологиям на начальной ступени высшего педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование обобщенных приемов решения уравнений и неравенств с параметрами у учащихся 8-9 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Научно-методическое обоснование обучения изобразительному искусству и развитие творческих способностей учащихся школ и студентов художественно-педагогических учебных заведений Казахстана : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения визуальному программированию в педагогических вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2002) Методика формирования коммуникативных и рефлексивных умений подростков на основе сказкотерапии на уроках русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Освоение понятия "художественный образ" как основа формирования теоретико-литературных знаний и интеграции с предметами эстетического цикла в V - VIII классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Обучение квалификативному высказыванию на английском языке с использованием аутентичных текстов в одиннадцатом классе средней общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение решению и конструированию задач при подготовке студентов классического университета к педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Методические основы фундаментальной подготовки по информатике в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Научно-методическое обоснование обучения и развития творческих способностей учащихся детских художественных школ на занятиях кружевоплетением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Сценарный метод проведения занятий на основе понятийного аппарата курса физики с использованием мультимедийного комплекса : На материале дисциплины "Электрооборудование военной автомобильной техники" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Программно-методическое обеспечение процесса обучения учащихся 5-7 классов технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Развитие пространственного воображения будущих учителей математики в процессе их геометрической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Разработка содержания и методики проведения компьютеризированного лабораторного практикума по курсу "Безопасность жизнедеятельности" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Неопределенные задачи в профессиональной подготовке будущих учителей математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Цитирование художественного текста в объяснительной речи учителя литературы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методологические основы и методика развития экологической культуры в биологическом образовании школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Игровые технологии как средство развития творческих способностей старших подростков : На примере полихудожественного досугового объединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение передаваемой речи на начальном этапе языкового вуза : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Подготовка студентов к реализации методики развития протсранственного мышления детей дошкольного возраста : На материале графики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Технология обучения астрономии в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Применение метода проектов в обучении современным информационным технологиям студентов факультета технологии и предпринимательства педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дидактические условия обучения студентов грамматике французского языка с учетом типов восприятия учебной информации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование изобразительной деятельности младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактические условия формирования устойчивого интереса к изучению татарского языка русскоязычными младшими школьниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические и методические основы обучения игре на гармонике-хромке в начальном звене системы музыкального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Изучение русской прозы XX века на уроках литературы в 11 классе школ Кабардино-Балкарской республики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методологические основы интеграции среднего математического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Проблемные задания как средство организации развивающего обучения математике в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методика обучения иностранных граждан продуктивной письменной речи на начальном этапе обучения : На материале сочинения с элементами рассуждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению : Школа с углубленным изучением иностранных языков, французский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2002) Теория и методика интегративно-проектного подхода в процессе внеурочной работы по химии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Вариативность домашних заданий как средство индивидуализации обучения школьников физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Приобщение детей дошкольного и младшего школьного возраста к поморскому музыкальному календарно-обрядовому фольклору : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Индивидуализация обучения как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика обучения математике в информационно-педагогической среде : По китайским математическим трактам XII-XIV веков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Система музыкального воспитания учащихся начальной школы Израиля и пути ее совершенствования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Дидактическое обеспечение обучения учащихся 5 - 7 классов технологии обработки ткани : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Формирование методологических знаний в курсе физики основной школы на основе историко-научного подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов судоводительских факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т
(2002) Духовно-нравственное воспитание младшего подростка в процессе обучения гуманитарным дисциплинам : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Профессионально-ориентированная методическая система обучения основам математической логики и теории алгоритмов учителей математики в педагогических вузах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Информационное обеспечение как средство повышения качества педагогического управления учреждениями дополнительного образования детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Методическая система преподавания информатики в вузах на базе инструментальных средств комплексного тренажера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Теория и практика управления деятельностью учащихся по развитию их мышления на уроках физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Речеведческие основы аудирования учебных лекций языкового профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Влияние уровневой дифференциации обучения физике на развитие личности ученика малокомплектной сельской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение оптических явлений в основной школе в условиях социально-психологической поддержки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Диагностика усвоения профессиональной лексики на занятиях по русскому языку в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Реализация национально-регионального компонента содержания обучения иностранным языкам в интегрированном курсе на проектной основе : Старший этап средней школы, английский язык, на примере Амурской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение моделированию студентов-математиков педвуза в процессе изучения курса "математическое моделирование и численные методы" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Методические принципы как основа теории обучения иностранным языкам : Синергетический аспект : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Формирование опыта построения жизненных перспектив старшеклассников в деятельности временного объединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Технология проектирования и применения компьютерных обучающих программ по химии для средней школы на основе имитационного моделирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Развитие содержания и организации созидательного труда школьников в образовательной области "Технология" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Теория и практика интегративно-модульного обучения общей химии студентов медицинского вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика проектирования методической системы обучения иностранным языкам : На материале становления будущего учителя иностранных языков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Формирование опыта организаторской деятельности у курсантов вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Интегративный подход к профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов в процессе обучения изобразительному искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Межпредметные связи физики с военно-специальными и военно-техническими дисциплинами : На примере дисциплины "Устройство вооружения и его боевое применение" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Учебно-предпринимательская деятельность школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Мнемотехнические приемы работы с лексикой на занятиях по русскому языку как иностранному : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Проблема национальных традиций в преподавании музыки : Теоретический и методический аспекты : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов педагогического колледжа к музыкально-лекторской деятельности в процессе музыковедческой подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Учебный словарь "Реалии русской культуры" как основа формирования этнолингвокультурологической компетенции учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Башкир. гос. ун-т
(2002) Развитие читательских умений младшего школьника в процессе работы с художественным миром произведений русского фольклора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Воспитание гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Технология проблемного обучения математике в начальных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Приднестр. гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко
(2002) Обучение моделированию учащихся 5-6 классов при изучении математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Теоретические и методические основы обучения художественной обработке бересты : В системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Формирование вокально-слухового самоконтроля у студентов музыкально-педагогического факультета на занятиях по постановке голоса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Элементы лингвистического анализа художественного текста в обучении младших школьников : На материале художественной литературы Русского Севера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Изучение теоретических моделей атома и атомного ядра в курсе физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Дистанционное обучение иностранным языкам в социокультурном контексте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Проблема соотношения геометрии и физической реальности в процессе профессиональной подготовки в высшей педагогической школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы и методика развития творческой свободы певца в вокальных студиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Компьютерное моделирование как средство развития самостоятельной познавательной деятельности студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение лексической стороне устной речи на основе синонимии (испанский язык, начальный этап языкового вуза) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Построение методической системы обучения информатике на деятельностной основе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Обучение семантической структуре простого предложения в вводном курсе синтаксиса русского языка в даргинской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие способности к обобщению у младших школьников в процессе хорового пения : На материале Башкортостана : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Взаимодействие национальных культур в процессе литературного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Курс "Естествознание" в 5-6 классах в системе школьного физического образования: содержание и технологии обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Словообразовательный анализ как средство усвоения младшими школьниками лексического значения слова : 3 - 4 класс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Профессиональная направленность курса высшей математики при подготовке учителей начальных классов в условиях информатизации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Активизация творческой деятельности студентов дошкольного факультета на занятиях по изобразительному искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Анализ функционального взаимодействия литературно-художественных и языковых средств текста в системе работы по развитию речи младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Подготовка руководителей хоровых коллективов к работе над тембром голоса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Технология организации тестового контроля формирования навыков и умений иноязычного устно-речевого общения : Начальная школа/французский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2002) Обучение в педагогическом классе как фактор социализации старших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методические подходы к оптимизации процесса изучения общетехнических и специальных дисциплин в педагогическом ВУЗе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Плакат в системе подготовки художника-педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Разработка методики пропедевтического курса графики как компонента развивающего обучения детей младшего школьного возраста : На примере офорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика профессионального развития и саморазвития учителя физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теоретические основы и методика реализации принципа практической направленности подготовки учащихся при обучении физике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развивающее влияние полихудожественного подхода к преподаванию литературы в работе со старшеклассниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Методика компьютерных речевых игр "Военная деловая речь" на занятиях по русскому языку в военном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Прогностическое моделирование и мониторинг региональной системы образования на основе информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. школы РАО
(2002) Симметрии и их применения в углубленном курсе алгебры и начал анализа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Художественно-образная выразительность шрифтов как средство развития творческих способностей студентов художественно-графических факультетов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения моделированию в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Обучение дошкольников иностранному языку на основе сочинительства сказочных историй : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика лингвокультурологических приращений при изучении темы "Лексика" в 5 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Речевое развитие девятиклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование исследовательского умения учащихся посредством компьютерных технологий в процессе изучения пропедевтического курса физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактические условия обучения татарской устной речи русскоязычных учащихся старших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. пед. ун-т
(2002) Проблема формирования вероятностно-статистических представлений при изучении квантовой физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика обучения татарскому произношению в русской школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос. пед. ун-т
(2002) Использование аутентичных аудиодиалогов/полилогов для развития коммуникативной компетенции студентов : Немецкий язык, средний этап обучения в лингвистическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Методика обучения творческим письменным работам малого жанра в старших классах башкирской школы : На примере газетно-публицистических жанров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Формирование автономности студента лингвистического вуза на основе междисциплинарного взаимодействия учебных курсов : Английский и латинский языки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2002) Методические особенности обучения черчению воспитанников православных гимназий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование содержания обучения сетевым технологиям в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2002) Управление учебной деятельностью студентов по овладению диалогической речью (1 курс языкового педагогического вуза) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методические основы использования ресурсов интернета при обучении русскому языку как иностранному (в условиях китайского языкового вуза) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Гуманитарная направленность в обучении физике в учреждениях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методические особенности обучения живописи студентов художественно-графических факультетов при изображении головы и портрета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы формирования речевого компонента профессиональной подготовки иностранных военнослужащих в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Социальное воспитание студентов университета в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Джазовая импровизация как способ воспитания творческой индивидуальности исполнителя и слушателей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Развитие связной речи младших школьников в процессе работы над текстом : На материале 2 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Формирование когнитивных элементов экологической культуры личности в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения работе с информационными ресурсами на основе действующей модели Интернета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка (5-6 классы) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Развитие образного мышления у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях портретной живописью : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Художественная интерпретация музыкальных произведений как педагогическое средство профессионального самоопределения обучающихся музыке : На материале музыкальных классов образовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование орфоэпических навыков студентов педагогического факультета вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Игровые технологии как средство развития личности учащихся в обучении истории : 5-8 классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обновление содержания физического образования в основной школе на основе информационного подхода : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Графовое моделирование как средство уровневой дифференциации текстовых задач в курсе алгебры 8-9 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Методика использования незавершенных текстов для самостоятельных дополнений учащихся в обучении орфографии в 5 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Управление процессом порождения устноречевого высказывания на основе текста для чтения : Немецкий язык, старший этап : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Диагностика электротехнических знаний и умений учащихся с использованием адаптивной компьютерной программы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Методика развития понятий об абиотических и биотических факторах в школьном курсе биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические основы методической системы обучения физике в классах гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Применение компьютерного моделирования в процессе обучения : На примере изучения молекулярной физики в средней общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения геометрии в 10-11 классах общеобразовательной школы с использованием компьютера : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Семантико-стилистический аспект изучения односоставных предложений как средство развития речи учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Система промежуточного контроля как измеритель образовательных достижений учащихся по физике в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Методические основы обобщения и систематизации знаний учащихся в процессе обучения математике в средней школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование опыта конструктивного разрешения межличностных конфликтов у курсантов военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Научно-методические основы построения базового курса информатики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка учителя физики к творческой деятельности по методике и технике школьного физического эксперимента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Педагогические возможности личностного подхода в профессиональном самоопределении обучающихся музыке : На материале музыкальных классов общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание подготовки учащихся старших классов к применению технологии Мультимедиа в учебной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования Рос. акад. образования
(2002) Система задач как средство формирования конструктивных умений учащихся в процессе изучения курса планиметрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание подготовки учителей в области автоматизации процессов информационно-методического обеспечения и организационного управления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования Рос. акад. образования
(2002) Развитие музыкального интереса учащихся на занятиях сольфеджио : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение учащихся объектно-ориентированному программированию и технологии визуального проектирования в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Генезис методики профессионального обучения как научной дисциплины : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Информационно-категориальный подход к обучению математике в начальной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование ценностных ориентаций будущих социальных работников средствами русского православного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика обучения интегрированному курсу "Математика - информатика" в условиях инновационной педагогической системы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Активизация употребления побудительных конструкций в русской речи иностранных стажеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Совершенствование устной русской речи иностранных стажеров на материале текстов культурологического содержания в условиях языковой среды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Развитие художественных потребностей студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях керамикой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Педагогическая интерпретация музыкального образа : Теоретические и методические аспекты изучения музыки С. В. Рахманинова : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие восприятия и воспроизведения цвета и тона у студентов художественно-графических факультетов на начальном этапе обучения живописи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Категории художественного времени и пространства в школьном изучении литературного произведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2002) Анализ художественного произведения и развитие речи учащихся старших классов с учетом элементов теории ораторского искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Математическое моделирование как системообразующий фактор профессионально ориентированной математической подготовки курсантов военно-инженерного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. ун-т
(2002) Изучение лирики К. Д. Бальмонта в школе на основе выявления индивидуально-психологических особенностей ее восприятия учащимися : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методика работы с текстами газетно-публицистического стиля в китайской аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Лингвометодические основы оптимизации учебной работы с художественным текстом : Студенты-филологи Мали : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Формирование читательского кругозора старшеклассников в процессе изучения иностранного языка : На материале английской литературы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Обучение устноречевой основе английского языка учащихся первого класса лезгинской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т

(2002) Методика тестирования уровня обученности учащихся иноязычному чтению и письму в условиях дистанционного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теория и практика отражения взаимосвязи науки и культуры в школьном физическом образовании и в подготовке учителя физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интеграция курсов алгебры и геометрии посредством содержательно-методической линии неравенств в классах с углубленным изучением математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование подготовки операторов информационных систем военного назначения иноязычному профессиональному взаимодействию : На примере подготовки специалистов в области ядерной безопасности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования
(2002) Методические основы обучения устной речи с помощью мультимедийных материалов : В условиях вьетнамского языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Моделирование как средство интеграции курса математики с курсами информатики и специальных дисциплин в автотранспортных техникумах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Принципы построения и методика реализации пропедевтического курса химии для 6,7 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Межпредметные связи физики с биологией в старших классах средней общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Управление учебно-познавательной деятельностью школьников при обучении алгебре на основе динамических компьютерных тестов-тренажеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика профессиональной подготовки учителя к педагогическому взаимодействию в современном образовательном пространстве : На материале подготовки учителя иностранного языка : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Поливариантный демонстрационный эксперимент как дидактическое средство при организации деятельности учащихся на занятиях по химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Взаимосвязанное изучение русского языка и литературы в национальной школе Мордовии (5-7 классы) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Промежуточный тестовый контроль в дистанционном обучении иностранному языку : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Проектирование базового курса информатики в условиях перехода к информационному обществу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие осетинской речи у учащихся 1-4 классов полиэтнического общеобразовательного учреждения при изучении имени существительного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методика использования текстов информационных радиопрограмм в обучении слуховому восприятию студентов технического вуза : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Деятельность детских общественных объединений как фактор нравственного закаливания подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Оптимизация воспитательного процесса в детском оздоровительном центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Лабораторные работы с экологическим содержанием в практикуме по общей физике педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Лингвокраеведение в преподавании русского языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Обучение иностранцев употреблению синонимов и других близких по значению слов в связном тексте на русском языке : На материале газетных текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Развитие индивидуального стиля профессиональной речи у студентов педвуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение временным формам казахского глагола учащихся-казахов 5-7 классов школ Республики Алтай : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методические условия использования природных объектов в сельской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Импровизация и сочинение музыки как творческий метод развивающего обучения детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Внутрипредметные связи как методическая основа формирования общебиологических понятий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Методические особенности формирования функционально-графической линии курса алгебры в условиях личностно-ориентированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическая фасилитация учебной деятельности неуспевающих школьников-подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Изучение современной физики в педагогическом вузе: содержание, методы и формы обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организация учебной деятельности студентов при изучении курса математики на факультете начальных классов как фактор профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование ценностных ориентаций у учащихся при обучении биологии в курсе "Человек и его здоровье" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика изучения правописания безударных гласных в окончаниях глаголов с компьютерной поддержкой : 4-5 классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теоретические основы обучения иноязычной монологической речи в условиях адыгейско-русского билингвизма : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Коррекционная работа по орфографии в 10 - 11 классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыг. гос. ун-т
(2002) Оптимизация процесса создания художественного образа на уроках тематического рисования у учащихся 9-11 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Передача замысла литературного произведения школьниками 5-6 классов : На примере иллюстрирования сказок : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обогащение речи школьников средствами экспрессивного синтаксиса как способ совершенствования навыков текстообразования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методологические основы системы непрерывного экологического образования в условиях современных школ-комплексов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Краснояр. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические возможности элементарного музицирования на начальном этапе эстетического воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие социально-педагогического творчества во внешкольной работе с детьми в российской провинции второй половины XX века : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методика использования функциональных лексико-грамматических таблиц (ФЛГТ) в обучении иноязычному говорению на 1 курсе языкового факультета : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Комплексная методика работы с военно-историческим текстом на занятиях по русскому языку в военном российском вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Методика обучения национально-маркированной лексике на основе межкультурного подхода в языковом вузе : На материале художественной литературы Германии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос. ун-т
(2002) Формирование обучающе-исследовательской деятельности будущих учителей иностранных языков : В период педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Обучение межкультурной коммуникации будущих учителей иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Концептуальные основы методики преподавания истории в школах Великобритании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие творческого потенциала студентов педвуза в процессе обучения двухмерной компьютерной графике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование самоконтроля как личностного качества обучаемого в дистанционном образовании : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Методика обучения учащихся старших классов рефлексивному исследованию математических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Совершенствование непрерывной информационной подготовки студентов экономических специальностей : На примере первой ступени образовательных учреждений высшего профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования Рос. акад. образования
(2002) Этнокультурное образование как фактор формирования основ национального менталитета у школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Социально-педагогические факторы успешности обучения и воспитания младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы Рос. акад. образования
(2002) Педагогические основы повышения эффективности воспитания личного состава подразделений частей спецвойск и тыла ракетного соединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Гуманистический ценностный потенциал вузовской учебно-производственной практики социальных педагогов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Личностно-позиционно-деятельностная модель обучения иностранному языку : На материале обучения французскому языку в средней школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Социокультурный компонент как средство повышения эффективности учебного процесса при изучении иностранного языка в средней общеобразовательной школе : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методика формирования биоэкологических знаний и умений младших школьников при изучении комнатных растений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование планиметрических понятий у учащихся посредством организации их рефлексивной деятельности в условиях уровневой дифференциации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Информационные технологии активизации обучения школьников на основе параллельных циклов деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Профессиональная ориентация как педагогическое средство самоопределения учащихся хорового лицея в музыкальном искусстве : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Изучение природно-антропогенных комплексов города в курсах географии основной школы : На примере г. Благовещенска : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Диалог на уроках русского языка в 5-7 классах как средство активизации деятельности учащихся и развития их речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение лексическим синонимам родного языка в 5-9 классах якутской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Совершенствование методики дифференцированного подхода к оценке знаний и умений учащихся при изучении физики в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Учебное взаимодействие младших школьников как средство формирования письменной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие индивидуальной познавательной деятельности учащихся при обучении физике в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие способностей к дизайнерской деятельности : На материале обучения студентов художественно-графического факультета технической и компьютерной графике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование грамматико-коммуникативной компетенции учащихся средней школы в процессе изучения падежей русского языка на системно-функциональной основе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика изучения лексики в общеобразовательных учреждениях с использованием информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Теория и технология оценки качества программных средств образовательного назначения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования Рос. акад. образования
(2002) Организация социально-педагогической работы с учащимися профессиональных училищ в образовательно-оздоровительном центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Простое предложение - основная единица обучения русской речи иностранных (китайских) студентов на начальном этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические и методические основы преемственности обучения в системе профессионального музыкально-педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Устное народное творчество в становлении и развитии литературного образования в Республике Калмыкия : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников нар. образования Моск. обл.
(2002) Методика изучения способов передачи чужой речи в пропедевтическом курсе русского языка в вузе : Содержание, методы ознакомления и формирования умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения программно-техническим средствам информатики и квалиметрия ее результативности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Изучение драматических сказок XIX и XX веков в 7-8 классах средней школы : На примере пьес-сказок А. Н. Островского "Снегурочка" и Е. Л. Шварца "Дракон" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование готовности студентов к реализации функций социального воспитания учащихся средствами школьного курса истории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методика обучения военной деловой переписке с использованием речевых игр на занятиях по русскому языку в военном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Развитие математических способностей учащихся 8-9 классов с углубленным изучением математики : На материале теории делимости целых чисел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование профессиональной направленности личности курсанта в воспитательном пространстве военного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методика обучения программно-техническим средствам информатики и квалиметрия ее результативности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование профессиональной направленности студентов художественно-графических факультетов на занятиях декоративно-прикладным искусством : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Лингвокультурологическое исследование концепта город в иностранной аудитории : На материале русского городского фольклора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Организация процесса обучения математике в 5-6 классах, ориентированного на понимание : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование творческих способностей учащихся 9-11 классов в процессе обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Развитие навыков грамотного письма на основе неспециальных методов обучения в 6 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование навыков адекватного понимания англицизмов при обучении иностранных учащихся чтению русских газетно-публицистических текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика обучения переводу на уроках русского языка в 6, 7 классах якутской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Понимание контекста иноязычной культуры в обучении иностранному языку : Английский язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Технология реферативно-исследовательской деятельности учащихся в математических дисциплинах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы самостоятельной работы студентов по математике в аграрном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание и методы подготовки студентов к развитию музыкального слуха школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические аспекты подготовки магистров физико-математического образования к использованию компьютерных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика использования текстов печатной изобразительной рекламы в практическом курсе французского языка на старшем этапе языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос. ун-т
(2002) Отношение взрослых к современному детскому движению как социально-педагогический ресурс его развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Учебные физические задачи как средство гуманитаризации физического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие логического мышления учащихся 5-7 классов посредством обучения решению задач с геометрическим содержанием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование обучения математике студентов инженерно-строительных вузов в условиях информатизации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогический потенциал песенного творчества В. С. Высоцкого (1938-1980) и реализация его в процессе воспитания нравственно-гражданской позиции современных школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Исследование эффективности использования математического текста в обучении геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение математике младших школьников посредством специальной системы игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Методические условия обучения механике в специализированном учебно-научном центре субъекта Федерации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Система дистанционного обучения геометрии студентов колледжей вузов в условиях Крайнего Севера : На примере Якутского госуниверситета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание и методические особенности обучения математике в классах технического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Методика создания и использования учебных телекоммуникационных проектов в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы и методология использования мультимедийных технологий в обучении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Интеграция развивающих и дистантных технологий в обучении алгебре и теории чисел студентов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Первоначальное обучение русскому языку в 1 классе лакской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2002) Системный подход к работе над лексической стороной речи в средней школе : На материале немецкого и английского языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение студентов старших курсов педагогических вузов профессиональной речи на английском языке с использованием деловых игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Изучение юкагирского фольклора в школах Республики Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Обучение лексической полисемии на уроках русского языка в 5-8 классах осетинской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2002) Формирование творческой деятельности у учащихся 5-6 классов основной школы при решении геометрических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическая коррекция поведения детей в специализированных учреждениях социальной защиты : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Научно-методическое обеспечение содержания дисциплины "материаловедение" : На примере колледжа нефтехимического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т сред. проф. образования Рос. акад. образования
(2002) Интонационный анализ как средство освоения историко-стилевых закономерностей музыкальных произведений студентами-музыкантами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Тестовые задания по инженерной графике как средство повышения учебно-познавательной активности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения студентов филологических факультетов иноязычной спонтанной речи : Английский язык как дополнительная специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Изучение сравнительных конструкций как средство развития русской речи учащихся Осетинской национальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Осет. гос. ун-т
(2002) Методика использования рекламных текстов при обучении чтению в условиях вьетнамского языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Обучение школьников методам решения геометрических задач в контексте укрупнения дидактических единиц : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Частные эвристики как условие включения учащихся в поисковую деятельность на уроках стереометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Индивидуальный подход к учащимся при уровневой дифференциации изучения темы "Неравенства" в курсе алгебры основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Развитие гражданских качеств учащихся в процессе освоения религиоведческих знаний в курсах истории и обществознания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2002) Система работы по предупреждению лексических ошибок в речи учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Стандартизированный контроль по русскому языку как иностранному: история и современное состояние : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Методика преподавания лексикологии (системных отношений) в курсе современного русского литературного языка на филологических факультетах педагогических университетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Формирование коммуникативных стратегий словоупотребления у студентов неязыкового вуза : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика организации учебных исследований при обучении учащихся решению уравнений, неравенств и их систем с параметрами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Когнитивно-коммуникативная методика обучения чтению иноязычных текстов : Английский язык, лингвистический вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Изучение актуального членения предложения в русском языке : В сопоставлении с башкирским и французским : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Личностно-ориентированная направленность коммуникативных технологий при дистанционном обучении иностранным языкам : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Ситуационно-ролевая игра как средство педагогического регулирования социальных ожиданий подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методическое сопровождение освоения классической музыки подростками в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Индивидуализация обучения начертательной геометрии студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения синхронной переводческой деятельности студентов старших курсов языковых вузов : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика преподавания испанских местоимений студентам английского отделения педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение учащихся средних общеобразовательных учреждений теоретическим методам получения физических знаний : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение якутской литературы на основе диалога культур в 9 классе школ с русским (родным) языком обучения в Республике Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методика формирования рецептивно-продуктивных умений студентов, изучающих немецкий язык на продвинутом уровне в техническом университете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение синтаксиса простого предложения в башкирской школе : На основе принципов развивающего обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Педагогические условия становления системы самовоспитания учащихся образовательных учреждений МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Теория и методика обучения шрифтам в системе развития творческих способностей студентов художественно-графических факультетов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика создания и использования намека как приема педагогического воздействия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Научно-методические основы построения коммуникативно-ориентированного учебно-методического комплекса калмыцкого языка для начальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX - начале XX в. : Опыт создания и методического построения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) История языка как структурно-содержательный компонент школьного курса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2002) Развитие речи учащихся при изучении имени прилагательного на уроках родного языка в чувашской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Изучение тригонометрии на основе деятельностного подхода и технологии дистантного обучения как способ развития математических способностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Преодоление профессиональной деформации руководителя как фактор оздоровления семейных отношений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Формирование ценностных отношений у подростков в загородном детском центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование профессиональной коммуникативной компетенции на материале языка специальности в неязыковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методика взаимосвязанного обучения студентов-филологов нейтральному и эмоциональному иноязычному произношению : Немецкий язык как дополнительная специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2002) Методика работы по раскрытию французского менталитета на основе газетных объявлений как факта культуры : На примере обучения французскому языку как второй специальности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Гносеологические основы науки в школьном физическом образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Речевое развитие школьников в процессе аналитической и продуктивной текстовой деятельности: ценностно-интеграционный подход : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Тенденции формирования текста в письменной связной речи учащихся на уроках русского языка : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие музыкальной памяти у учащихся младшего школьного возраста : На занятиях по сольфеджио : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интегративно-модульная методика биологической подготовки на этапе довузовского образования в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методическая система обучения основам риторики студентов нефилологических специальностей вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика организации самостоятельной деятельности студентов 1 курса педвуза на занятиях по математическому анализу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Развитие педагогической культуры классного руководителя в современной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2002) Углубление восприятия лирического произведения в процессе его изучения в школе (8-9 классы) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения пониманию художественного текста на основе модели взаимодействия позиций автора и читателя : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Формирование уверенности в себе у неуспевающих младших школьников с ограничениями здоровья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование графического действия и элементарного навыка письма у младших школьников в условиях коррекционно-развивающего обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Формирование зрительно-двигательного звена процесса письма на основе использования изобразительно-графического опыта первоклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Методика изучения движений плоскости в основной школе с опорой на образное мышление учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие письменной речи учащихся 5-7 классов при изучении имени прилагательного на уроках алтайского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Языковая репрезентация менталитета французов в содержании преподавания французского языка : Старшие классы с углубленным изучением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Интерпретация художественного текста как средство совершенствования иноязычной речи на старших курсах языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дидактическая специфика информационных технологий в образовательном процессе средней школы : На материале курса астрономии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование коммуникативно-речевых умений учащихся в процессе изучения заголовочного комплекса газет и журналов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие педагогических и изобразительных умений у студентов художественно-графических факультетов педвузов при выполнении рисунка портрета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование полифонического мышления студентов вузов культуры и искусств в классе фортепьяно : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Обучение устной хакасской речи учащихся 1-4 классов, не владеющих родным языком : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Сопоставительный анализ русских и французских глаголов движения при обучении иностранных студентов русскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Использование прикладных задач с национально-региональным содержанием как фактор повышения качества математических знаний учащихся 5-9 классов : На примере Республики Тыва : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Комплексная технология обучения аналитической геометрии плоскости студентов педвузов : На примере Тывинского государственного университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Культуроведческие аспекты развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов языкового вуза : На материале культуроведения Австралии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Воспитание основ правовых представлений младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование ценностных ориентаций старшеклассников в процессе культурологической подготовки : На материале курса "Русская художественная культура" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические особенности обучения учащихся классов экономического профиля на факультативных занятиях по математике на основе реализации межпредметных связей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теория и практика построения непрерывного общего образования : На примере курса математики для дошкольников, начальной школы и 5-6 классов основной школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования М-ва образования РФ
(2002) Проблема создания и использования электронного справочника по грамматике немецкого языка : На примере темы "Глагол" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Экспериментально-опытное обучение английскому языку на начальном этапе в средней школе : Вводный курс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование лексических навыков у младших школьников с помощью компьютерной программы : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования М-ва образования РФ
(2002) Воспитание теоретического (постигающего) мышления старшеклассников в процессе освоения полифонической музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Содержание и методические особенности вводного курса высшей математики в системе математической подготовки учителя физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Взаимосвязанное обучение словосочетаниям русского и родного языков в осетинской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т
(2002) Формирование культуры межнационального общения младших школьников средствами музыки : На материале Республики Мордовия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Работа с текстом как средство осуществления личностно ориентированного подхода при обучении русскому языку : На материале уроков повторения в 7 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Художественное воспитание детей в культуре России первой половины XX века : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Организация жизнедеятельности детских объединений в учреждениях социального обслуживания населения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Зрительный невербальный ряд учебника как средство управления овладением иноязычной культурой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Научные основы методической готовности учителя математики к обучению школьников стохастике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика развивающего образования в клубе натуралистического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика учебно-исследовательской работы учащихся при углубленном изучении общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Реализация идеи пропорциональности величин в курсе математики 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогические условия оптимизации влияния средств массовой коммуникации на социализацию сельских школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Развитие методической системы формирования информационной и коммуникативной компетентности будущего учителя на основе мультимедиа-технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Проблема вопросов в обучении учащихся биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Методика совершенствования речевой культуры абитуриентов гуманитарных вузов на базе текста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Социально-педагогическая реабилитация пожилых людей в учреждениях социальной защиты : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Современная технология преподавания искусства как целостная система совершенствования педагогического мастерства учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Методические основы отбора задач по математике для старших классов различного профиля обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Пути формирования учебной мотивации на уроках русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интегрированный курс математики и информатики в старших профильных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Формирование готовности будущего учителя к воспитанию конкурентоспособности у школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Дифференцированное обучение и оценивание знаний учащихся по математике : Общеобразовательный уровень подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Дифференцированный подход при обучении объектно-ориентированному программированию в старшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Обучение учащихся 5-7-х классов сельских школ образовательной области "технология" в посткатастрофических условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Подготовка студентов к обучению младших школьников элементам геометрии на основе идей гуманитаризации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы создания учебного пособия словарного типа : На материале ассоциативной терминологии подъязыка медицины : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Специфика социально-педагогической деятельности православных религиозных центров : На опыте Троице-Сергиевой Лавры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Поэтико-эстетический анализ письменных работ школьников 5-8 классов как средство совершенствования мастерства учителя-словесника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Педагогический потенциал ритуалов органов внутренних дел в воспитании профессиональной чести у кадетов лицея милиции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Методика изучения категории числа имени существительного в русском и английском языках на основе теории поэтапного формирования умственных действий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления молодого педагога в условиях сельской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Учебник как средство повышения мотивации учащихся в обучении иностранному языку : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика решения химико-валеологических проблем в курсе неорганической химии средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Полифункциональное использование оборудования типового школьного кабинета как средство повышения эффективности учебного физического эксперимента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие культурно-творческой инициативы у старшеклассников в эстетическом образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Учебные задачи как средство реализации деятельностного подхода в обучении алгебре и началам анализа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Роль интеллектуально-познавательных задач в процессе обучения младшего школьника иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Работа в сети Интернет как средство формирования системно-информационной картины мира в 8-9 классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
(2002) Обучение вьетнамских учащихся стилистическим средствам русского языка : На материале повторов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Активная деятельностно-игровая учебно-информационная среда пропедевтического курса информатики в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Жанры устной и письменной речи учащихся и литературное развитие школьников 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Сравнение переводов как прием школьного анализа лирики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Факультативные занятия как средство реализации принципа региональности в обучении химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Музыка Э. Грига в учебно-воспитательном процессе на музыкальных факультетах педагогических учебных заведений : На материале занятий в музыкально-исполнительских классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование вероятностно-статистических представлений у учащихся в курсе алгебры основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Управление процессом овладения лексическими единицами с помощью лексических таблиц : На всех этапах работы над разговорной темой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Основы обучения чтению на русском языке в начальных классах аварской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2002) Игра в системе воспитательной работы факультета физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Интегративный подход к обучению сочинениям в 7 классе якутской школы : На материале сочинения-описания внешности человека : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Исследование динамики статистических распределений учащихся по количеству усвоенного материала в процессе обучения физике в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Топика и аргументация на уроках риторики в старших классах средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Педагогические модели в социальной работе с пожилыми людьми в США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Развитие методической системы курса "Математика и информатика" для студентов, специализирующихся в области изобразительного искусства и дизайна : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
(2002) Эстетическое восприятие искусства как фактор воспитания самосознания школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Организационно-педагогические условия формирования интегративности педагогов - субъектов воспитательного процесса детского оздоровительного центра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Разработка содержания профильного курса информатики для средних профессиональных учебных заведений железнодорожного транспорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Пропедевтика биологического образования в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Организация учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе изучения раздела "Человек и его здоровье" : В условиях сельских школ Республики Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Системно-функциональный подход к изучению глаголов движения студентами-мари в практическом курсе русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Наглядное моделирование в обучении математике учащихся профильных экономических классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Реализация принципа индивидуализации в условиях дистанционного обучения физике на уровне общего образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение переводу студентов старших курсов факультета изобразительного искусства педагогического вуза : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Задачи с параметрами как средство повышения мотивации обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Система профессионально направленного обучения студентов в курсе "Современный русский язык" : Раздел "Лексикология" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методические средства освоения школьниками технологии работы в Internet на основе имитационной модели телекоммуникационной сети : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические аспекты проблемного обучения в курсе "Концепция современного естествознания" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение школьников работе с чертежом в процессе решения планиметрических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Реализация индивидуального подхода к обучению и контролю знаний по физике с помощью компьютера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дисциплинарные учебные комплексы как форма интеграции содержания курса физики и спецдисциплин в военном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование понятия о мифе в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Особенности методики обучения решению задач по физике курсантов военных вузов : На примере танкового института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Методика включения элементов логики в курс физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Использование метода площадей и объемов при решении школьных геометрических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Разработка и теоретическое обоснование лабораторных работ комплексного характера для интегрированных естественнонаучных курсов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Методологические основы построения и реализации дидактической системы межпредметных связей в курсе физики средней школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Моделирование технических текстов инженерного профиля как методическая проблема : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Обучение взрослых лексико-грамматической стороне речи на английском языке в условиях краткосрочных курсов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Адаптационное и коррекционное планирование естественнонаучных курсов в техническом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. ун-т им. А. М. Горького
(2002) Формирование самостоятельной учебной деятельности студентов языкового факультета на основе развития учебной автономии : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
Коррекция физического развития младших школьников с задержкой психического развития церебрально-органического генеза средствами народных подвижных игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Школа нравственно-экологического здоровья № 60 г. Екатеринбурга

Пути совершенствования логопедической помощи детям дошкольного и младшего школьного возраста в условиях психолого-медико-педагогического центра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Оздоровление и коррекция психофизического развития учащихся начальных классов специальных (коррекционных) школ VIII вида в процессе обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.03 Красноярс. гос. пед. ун-т
Театрализованные игры в коррекционной работе с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Подготовка умственно отсталых старшеклассников к будущей семейной жизни : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Состояние и перспективы развития региональной логопедической службы для детей дошкольного возраста : На примере Курской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Развитие социального интеллекта педагога специальной школы в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Челябинский гос. ун-т
Система обучения жестовой речи студентов - дефектологов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Респ. Беларусь Мин-во образования Национ. ин-т образования
Особенности коррекционной работы по формированию словаря у учащихся младших классов школ для детей с нарушением интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Психолого-педагогическая коррекция элективного мутизма у детей дошкольного и младшего школьного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Психолого-педагогическая технология коррекции нарушений голосовой функции у детей дошкольного возраста с врожденной расщелиной губы и нёба в системе комплексной реабилитации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Индивидуальный и дифференцированный подходы при организации коррекционной помощи детям с косоглазием и амблиопией : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекцонной педагогики
Коррекционно-педагогическая работа по развитию музыкально-ритмических движений у дошкольников с косоглазием и амблиопией : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Развитие двигательных способностей учащихся старших классов вспомогательных школ на уроках физической культуры спортивно-тренировочной направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.03 Красноярс. гос. пед. ун-т
Активизация речевого общения глухих школьников младших классов в совместной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. сурдопедагогики
Пути коррекционно-педагогической поддержки детей с интеллектуальной недостаточностью при переходе из дома ребенка в специальный детский дом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекцион. педагогики Рос. академия образования
Логопедическая работа с детьми с минимальными дизартрическими расстройствами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекцион. педагогики Рос. академии образования
Психолого-педагогическая коррекция отклонений в процессах восприятия и понимания состояний другого человека у детей с нарушениями интеллектуального развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Понимание эмоциональных состояний умственно отсталыми детьми : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Московский гос. пед. ун-т
Формирование интонационной выразительности у детей с речевыми нарушениями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Средства активизации учебной деятельности младших школьников с интеллектуальным недоразвитием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Изобразительная деятельность как средство коррекции движений руки у детей дошкольного возраста, страдающих различными формами детского церебрального паралича : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.03
"Подкорковая" афазия и основные направления коррекционно-педагогической реабилитации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Повышение эффективности усвоения отдельных параметров движений глухими школьниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование лексико-грамматической организации речевого высказывания у детей дошкольного возраста с недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Московский пед. гос. ун-т
Формирование основ знаково-символической деятельности старших дошкольников с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Использование моделирования в коррекционно-педагогической работе по формированию пространственной ориентировки у дошкольников с отставанием в умственном развитии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. дошк. коррекцион. педагогики и спец. психологии (дошк. дефектологии)
Вклад династии РАУ в отечественную сурдопедагогику : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Психолого-педагогические условия формирования профессиональных умений коррекционной работы с детьми группы риска у будущих специалистов дошкольного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Организационно-методические аспекты комплексного подхода к устранению у дошкольников речевых нарушений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.03 Ленинградский гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Инновационные подходы к обучению истории умственно-отсталых школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекцион. педагогики РАО
Оптимизация логопедической работы по формированию фонетической и просодической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открыт. пед. ун-т
Обучение умственно отсталых школьников ориентировочной деятельности на уроках географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Развитие творческого воображения как средство коррекции общего недоразвития речи у шестилетних детей с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Формирование готовности к овладению чтением дошкольников с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Обучение катанию на коньках как фактор коррекции двигательных способностей у детей с нарушением слуха : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Помощь детям с отклонениями развития в Панаме : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование учебно-познавательных действий слабослышащих школьников : При изучении грамматики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.03 Рос. акад. образования. Ин-т коррекцион. педагогики
Нормативно-правовые знания как фактор повышения профессиональной культуры педагогов специального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Уральский гос. пед. ун-т
Технология формирования школьной готовности детей с задержкой психического развития, воспитывающихся в дошкольных образовательных учреждениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Шадринский гос. пед. ин-т
Развитие кинетических средств коммуникации у дошкольников с недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03
Показатели неплавности речи у детей дошкольного возраста как фактор риска заикания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением операций анализа и синтеза у учащихся с интеллектуальной недостаточностью : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Использование полисенсорного восприятия в процессе коррекции связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Дифференцированный подход в коррекционно-развивающем обучении русскому языку умственно отсталых школьников I - IV классов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.03 Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников нар. образования Моск. обл.
Формирование прогностических операций в процессе обучения чтению младших школьников с системными нарушениями речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Коррекционно-педагогическая работа по подготовке к школе детей с тяжелыми двигательными нарушениями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Региональная модель помощи детям с ограниченными возможностями (социально-педагогическое исследование на примере Кольского Заполярья) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование речевой активности старших дошкольников с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Белорусский гос. пед. ун-т им. Максима Танка
Предупреждение нарушений письменной речи у дошкольников с общим недоразвитием устной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Профессиональная переподготовка педагогов для работы с тяжело умственно отсталыми детьми : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.03 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
Организационно-педагогические условия подготовки учителя начальных классов к работе с детьми с отклонениями в психофизическом развитии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.03 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
Внеклассные формы работы как дополнительное условие повышения самостоятельности при формировании социально-трудовых навыков у младших школьников с нарушениями интеллектуального развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Формирование игры у детей дошкольного возраста с тяжелой умственной отсталостью : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Формирование представлений о предметах окружающего мира у детей с недостатками зрения младшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование языковой способности у младших школьников с нарушениями речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Коррекционно-педагогическая работа по предупреждению нарушений чтения и письма у старших дошкольников со стертой формой дизартрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Структурно-содержательные особенности интегрированного обучения детей с психофизическими нарушениями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Коррекционно-развивающее значение наглядности при изучении элементов геометрии в специальной коррекционной школе VIII вида : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Коррекционно-педагогическая работа с умственно отсталыми дошкольниками в процессе ознакомления со звуками окружающей действительности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Развитие связной письменной речи учащихся старших классов с интеллектуальным недоразвитием на основе моделирования речевого высказывания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т
Совершенствование коррекционно-логопедической работы с дошкольниками с общим недоразвитием речи в аспекте развития языковой способности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Подготовка умственно отсталых воспитанников-сирот к самостоятельной жизни в условиях интернатного учреждения VIII вида : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Педагогическое обеспечение культурной интеграции молодежи с нарушением зрения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т
Комплексное педагогическое обследование ребенка третьего года жизни с нарушенным слухом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекционной педагогики Рос. Акад. Образования
Комплексная логопедическая работа по коррекции темпоритмических нарушений речи у заикающихся подростков и взрослых : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Коррекционно-педагогическая работа с детьми раннего возраста, страдающими церебральным параличом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
Личностно-ориентированная психолого-педагогическая система реабилитации заикающихся детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
Моделирование деятельности логопеда по коррекции речи дошкольников с псевдобульбарной дизартрией в условиях научно-практического реабилитационного центра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Особенности логопедической работы с детьми с сочетанной речевой патологией : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Организационно-технологические основы ранней коррекционно-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями : На материале Республики Казахстан : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.03 Казахский республиканский научно-практический центр социальной адаптации и профессионально-трудовой реабилитации детей и подростков с проблемами развития
Формирование префиксального глагольного словообразования как структурно-смыслового компонента предложений и сочетаний слов у младших школьников с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Комплексная реабилитация лиц с нарушением голосообразования после резекции и удаления гортани : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Логопедическая работа по формированию мыслительных операций в системе коррекции дисграфии у младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленинградский гос. областной ун-т
Формирование текстообразования у дошкольников с экспрессивной алалией в процессе логопедической работы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Логопедическое воздействие при нарушениях речи, осложненных минимальными расстройствами слуховой функции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Педагогические условия преодоления комплекса неуверенности у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т
Развитие речевого дыхания у заикающихся дошкольников в системе коррекционно-педагогической работы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Становление коррекционно-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии в Республике Саха (Якутия) и пути ее совершенствования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекционно-педагогическая работа по формированию коммуникативной компетентности дошкольников с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Комплексный подход к анализу и коррекции специфических нарушений письма у учащихся младших классов общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
Особенности обучения многозначным числам учащихся с задержкой психического развития пятого класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование выразительных средств речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование предпосылок коммуникативной деятельности у безречевых детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Особенности коррекции нарушения звукослоговой структуры слова у дошкольников с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Становление и развитие специального образования на Ставрополье : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
Совершенствование процесса обучения умственно отсталых учащихся с применением программно-методических средств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Коррекционная направленность физического воспитания дошкольников с монокулярным зрением : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Формирование первоначальных представлений о себе у дошкольников с нарушением интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Речевая деятельность как средство коррекции коммуникативных умений у младших школьников с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Формирование познавательной деятельности младших школьников с задержкой психического развития как условие повышения эффективности их обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Формирование пространственных представлений у умственно отсталых младших школьников с тяжелыми проявлениями детского церебрального паралича : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование неречевых и речевых функций у дошкольников с церебральным параличом в процессе педагогической коррекции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
Социально-трудовая адаптация лиц с нарушениями слуха : На примере создания службы "Карьера" в специальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование текстового сообщения у младших школьников с церебральным параличом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Психолого-педагогические критерии выявления клаттеринга у школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Логопедическая работа по устранению общего недоразвития речи у дошкольников с психической депривацией : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Преемственность в работе детского сада и школы по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Характеристика речевого развития арабских детей, поступающих в школу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Общие и специфические особенности формирования лексики у дошкольников с различными нарушениями речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Преодоление фонетико-фонематического недоразвития у детей дошкольного возраста на основе моделирования коррекционно-развивающего процесса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Психолого-педагогический анализ слухоречевой и зрительной памяти у детей с дисграфией : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Типология специфических ошибок письма у греческих школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Педагогические условия коррекции неблагоприятных эмоциональных состояний учащихся младших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03, 13.00.01 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Выявление предрасположенности к дислексии у дошкольников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. пед. ун-т
Коррекция распознавания и понимания интонаций у детей с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Развитие и коррекция двигательной сферы учащихся младших классов специальных (коррекционных) школ VIII вида Республики Тыва : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.03 Краснояр. гос. пед. ун-т
Логопедическая работа по формированию предложно-падежных форм существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
Пути оптимизации сенсорного воспитания детей младшего школьного возраста с нарушением зрения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррек. педагогики РАО
Коррекция темпо-ритмических нарушений речи у заикающихся дошкольников вербальными и невербальными средствами как эмоционально-чувственными компонентами учебной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коммуникативные тренинги как средство коррекции межличностных отношений неслышащих подростков в ученической группе специальной коррекционной школы I вида : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Развитие мотивационных факторов учебно-трудовой деятельности младших умственно отсталых школьников как средство повышения ее продуктивности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекция недостатков развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией в сочетании с задержкой психического развития в процессе плоскостного конструирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Психолого-педагогические условия формирования самокомпенсации при коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Основы правового воспитания учащихся старших классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования
Система логопедической работы по коррекции нарушений речевого развития младших школьников в условиях детского дома : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Изучение обыкновенных дробей в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Педагогическое значение патогенетического подхода М. С. Певзнер в изучении и обучении детей с нарушением интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекция нарушений письма у учащихся начальных классов с учетом латеральной организации сенсомоторных функций : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекция восприятия человека с учетом влияния вербальной установки на учащихся с нарушением интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекция нарушений речи и ее место в региональном центре социальной помощи семье и детям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Особенности формирования двигательных навыков у дошкольников с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Коррекция двигательной сферы учащихся, имеющих задержку психического развития, усугубленную в условиях общеобразовательной школы Крайнего Севера средствами физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Формирование синтаксической структуры предложения у дошкольников с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ленингр. гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина
Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся с нарушением зрения на уроках географии и общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Развитие лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование письменной речи учащихся 2-3 классов специальной (коррекционной) школы V вида на основе изучения лексико-грамматических свойств глагола : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Педагогические условия повышения социально-адаптивных возможностей учащихся с недостатками интеллектуального развития : На примере преподавания экономической географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Коррекция мелкой моторики в связи с развитием сенсомоторного компонента речи у первоклассников с нарушениями интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
Особенности культурологической подготовки старшеклассников школ для лиц с нарушением слуха : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. пед. гос. ун-т
Формирование функционально-семантической стороны качественной лексики младших школьников с нарушением интеллекта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.03 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2000) Психолого-педагогические аспекты процесса принятия решения гандболистом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 19.00.01

(2000) Методика предсоревновательной подготовки в ушу на основе использования дозированных физических и гипоксических нагрузок : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Санкт-Петербургский гос. академия физич. культуры им. Ф. Лесгафта
(2000) Методика применения имитационных упражнений лыжника на уроках физической культуры в старших классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Формирование готовности будущих учителей физической культуры к профессиональному самообразованию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Совершенствование школьных программ по физической культуре на основе исследования физического развития и физической подготовленности школьников 12-18 лет Ливии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта
(2000) Начальное обучение юных баскетболистов на базе скоростно-силовой подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Харьковский гос. ин-т физической культуры
(2000) Скоростно-силовая подготовка на ранних этапах многолетнего тренировочного процесса легкоатлетов-спринтеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Педагогические условия формирования готовности специалиста в сфере физической культуры и спорта к профессиональному самосовершенствованию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Рос. гос. акад. физ. культуры
(2000) Программирование тренировочного процесса квалифицированных лыжников-гонщиков на основе комплексного контроля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2000) Сочетание педагогического контроля и самоконтроля в обучающих играх при профессиональной подготовке студентов институтов физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Планирование тренировочных нагрузок пловцов различной квалификации на основе анализа здоровья и динамики результатов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 14.00.12 Моск. гос. акад. физ. культуры
(2000) Содержание и организация физического воспитания педагогически запущенных подростков 15-16 лет в спортивных клубах по месту жительства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Формирование техники ударов с лета у теннисистов на основе их биомеханического обоснования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Рос. гос. акад. физической культуры
(2000) Повышение результативности прямого нападающего удара в волейболе (с использованием машины управляющего воздействия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Адыгейский гос. ун-т
(2000) Потребность абитуриентов в высшем физкультурном образовании как критерий отбора контингента в физкультурные вузы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
(2000) Формирование спортивной мотивации у боксеров на этапе начальной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Коррекция развития нравственно-волевой сферы личности подростков средствами физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
(2000) Психолого-педагогические основы прогнозирования в спорте : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04 С.-петербург. науч.-исслед. ин-т физ. культуры; Военный ин-т физ. культуры
(2000) Формирование готовности к выбору вида спортивной деятельности у детей 6-10 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Теоретико-методические основы личностно ориентированной технологии физкультурного образования школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04
(2000) Оценка физического состояния учащихся младших классов (7-12 лет) мужских школ Палестины : диссертация канд. пед. наук : [13.00.04]
(2000) Социальные и педагогические аспекты развития физической культуры и спорта инвалидов за рубежом : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Теория и практика профессионально-творческого развития личности в процессе подготовки специалиста физической культуры и спорта : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.01 Адыгейский гос. ун-т
(2000) Формирование знаний у учащихся начальных классов на уроках физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методика спортивного отбора юных боксеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Волгоградская гос. акад. физ. культуры
(2000) Начальное обучение дзюдоисток технике борьбы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Санкт-Петербургская гос. академия физич. культуры им. П. Ф. Лесгафта
(2000) Теоретико-методические основы специальной силовой подготовки высококвалифицированных спортсменов в атлетических видах спорта : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04 Акад. физ. воспитания и спорта Республики Беларусь
(2000) Физическая подготовка учащихся старшего школьного возраста различных конституционных типов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Волгоградская гос. акад. физ. культуры
(2000) Формирование теории физической рекреации в контексте основ ее метатеории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Личностно-ориентированная физическая подготовка курсантов вузов Министерства обороны Российской Федерации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Воен. ин-т физ. культуры
(2000) Становление физических качеств дошкольников в зависимости от их двигательной активности и соматотипа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Индивидуализация физического воспитания школьников 12-14 лет на основе учета структуры моторики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Построение тренировочных нагрузок бегунов на средние дистанции 13-15 лет с учётом их индивидуальных особенностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 ВНИИ физической культуры
(2000) Обоснование системы "Всадник-лошадь" с учетом соматометрических показателей для управления тренировочным процессом спортсменов-конников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 14.00.02
(2000) Феномен педагогического внушения в учебно-тренировочном процессе : На примере юношеского спорта : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04 Уральская гос. академия физич. культуры
(2000) Повышение исполнительского мастерства гимнасток на основе совершенствования хореографической подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Особенности физического воспитания выпускников основной школы Восточного Забайкалья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Формирование профессионально значимых знаний и умений в области физического воспитания в подготовке будущих учителей нефизкультурной специальности на основе гимнастики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Моск. пед. ун-т
(2000) Формирование системы тенниса в Украине : диссертация канд. пед. наук : [13.00.04] Национальный ун-т физического воспитания и спорта Украины
(2000) Управление и организация массовых детско-юношеских спортивных мероприятий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 ВНИИ физ. культуры и спорта
(2000) Исследование взаимосвязи технологии и физического воспитания : 5-6 классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Моск. пед. ун-т
(2000) Формирование позитивного самоотношения студентов в процессе физического воспитания : На примере экономического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Методика использования комплекса оздоровительных средств физического воспитания при адаптации студенток к условиям Крайнего Севера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 03.00.13
(2000) Содержание и формы организации физического воспитания в вузах Китайской Народной Республики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Развитие психомоторных и познавательных способностей детей младшего школьного возраста в процессе обучения плаванию : Кубан. гос. акад. физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Организационные, социально-экономические и правовые аспекты деятельности спортивных организаций на современном этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Оптимизация тренировочных воздействий в подготовке квалифицированных конькобежцев-многоборцев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Оздоровление и коррекция психофизического развития учащихся начальных классов специальных (коррекционных) школ VIII вида в процессе обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.03 Красноярс. гос. пед. ун-т
(2000) Особенности методики занятий атлетической гимнастикой с женщинами в зависимости от их сомантического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Моделирование нагрузки соревновательных дистанций в учебно-тренировочном процессе 14-16-летних конькобежцев с учетом их индивидуальных особенностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Комплексная дифференциация как фактор обеспечения качества учебно-воспитательного процесса по физической культуре в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Дальневосточная гос. акад. физ. культуры
(2000) Теория и практика валеологического воспитания личности учащихся в образовательных учреждениях нового типа : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04
(2000) Комплексный контроль базовой подготовленности юных борцов вольного стиля : диссертация канд. пед. наук : [13.00.04] Национальный ун-т физического воспитания и спорта Украины
(2000) Предметная дидактика как основа технологических подходов в преподавании курса теории и методики физической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Анаэробная работоспособности спортсменов: лимитирующие факторы, тесты и критерии, средства и методы тренировки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04
(2000) Формирование готовности курсантов вузов МВД России к единоборству с правонарушителями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Моск. акад. МВД России
(2000) Технология преемственного изучения плавания как учебной, спортивной и педагогической дисциплины : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04 Брестский гос. ун-т. Одесская гос. морская акад.
(2000) Психотехнические игры как средство физического воспитания детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Формирование физической культуры и здорового образа жизни у студентов высших учебных заведений на основе их личностной самооценки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Волжский гуманитарный ин-т Волгоградского гос. ун-та
(2000) Экстремальный способ повышения уровня скоростно-силовых способностей у прыгунов в высоту с разбега 16-18 лет на этапе углубленной спортивной специализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Повышение физического состояния работников промышленного производства под влиянием индивидуальных средств физической рекреации и двигательной реабилитации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Смоленский гос. ин-т физ. культуры
(2000) Критерии завершающего отбора юных квалифицированных баскетболистов 16-18 лет учащихся специализированного отделения УОР : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 С.-петерб. гос. акад. физич. культуры им. П. Ф. Лесгафта

(2000) Организационно-педагогические аспекты развития олимпийских видов спортивной борьбы в Украине в 80-е - 90-е годы : диссертация канд. пед. наук : [13.00.04] Национальный ун-т физ. воспитания и спорта Украины
(2000) Нормирование тренировочных нагрузок в годичной подготовке высококвалифицированных пловцов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Развитие творческого потенциала студентов вузов физической культуры в процессе осовения общепрофессиональных дисциплин : На примере социальной педагогики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Кубан. гос. акад. физ. культуры
(2000) Индивидуализация технической и физической подготовки спортсменов-гиревиков различной квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Смол. гос. ин-т физ. культуры
(2000) Проведение уроков физической культуры на адыгейском языке в начальных классах школ Адыгеи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Адыгейский гос. ун-т
(2000) Научно-педагогические основы развития спорта в регионе : На примере футбола : диссертация канд. пед. наук : [13.00.04] Украинский гос. химико-технол. ун-т
(2000) Формирование пластической выразительности в художественной гимнастике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04
(2000) Влияние различных групп гимнастических упражнений на организм детей 9 - 12 лет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 14.00.12 Моск. гос. акад. физ. культуры



Хостинг от uCoz