Российская Государственная Библиотека РГБ.

13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

(2000) Технология формирования профессиональных методических умений в ходе самостоятельной работы студентов педагогических вузов с применением экспертной системы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02
(2000) Фольклор в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников : На примере музыкально-ритмической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Научно-методические основы геометрической подготовки учителей начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Природосообразный подход в обучении курса общей химии в высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Дидактические особенности контроля учебной успеваемости в период адаптации студентов к учебному процессу при изучении графических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. авиац. ин-т
(2000) Сочинение в жанре киносценария на основе художественного текста как средство развития речи учащихся 5 - 6-х классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ульяновский гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова
(2000) Методические основы подготовки учителя технологии к обучению школьников предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2000) Методика обучения объектно-ориентированному проектированию студентов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Дифференцированный подход к обучению физике студентов различных нефизических специальностей университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Развитие творческих способностей младших школьников (6 - 8 лет) на основе взаимосвязи преподавания "Сольфеджио" и "Фортепиано" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Становление социально-ценностных профессиональных ориентаций учителя музыки в процессе вузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Диалог искусств в системе школьного литературного образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Развитие математических способностей учащихся на основе взаимосвязи естественно-математических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Обучение лексике ногайского языка учащихся 1-4 классов в диалектных условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национальных проблем образования Минобразования России и Минфедерации России
(2000) Содержание и методика дополнительных занятий (факультативов) по математике в военно-инженерном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. ун-т
(2000) Обучение письменной речи как творческой деятельности в форме описания, повествования и аргументации : На старшем этапе в школах с углубленным изучением английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Развитие контрольно-оценочных умений учащихся в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральск. гос. пед. ун-т
(2000) Методика обучения невербальным средствам общения в курсе французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Методические основы обучения бурятскому языку как государственному при дифференцированном обучении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурятский гос. ун-т
(2000) Содержание и методика адаптационной подготовки студентов-первокурсников математических специальностей вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Фортепианная школа А. Н. Есиповой и ее значение в современной музыкальной педагогике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Внеклассная работа как средство совершенствования математических знаний в начальных классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Научно-методические основы изучения жизни и творчества Чингиза Айтматова в старших классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кыргызский ин-т образования
(2000) Пропедевтическое изучение вводных слов на основе текста как средство развития речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ульяновский гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова
(2000) Развитие технического творчества учащихся старших классов при изучении факультативного курса "Практическая электродинамика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Учебно-методический комплекс "Уйнр" как эффективное средство обучения родному языку и развития речи в начальной школе Республики Калмыкия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Субъективизация процесса обучения русскому языку как фактор развития устной и письменной речи младших школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Вятский гос. пед. ун-т
(2000) Опыт построения оптимальной системы обучения информатике в техническом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Совершенствование методики преподавания физики в школе на основе физического эксперимента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ряз. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2000) Теоретические и методические основы музыкально-исторической подготовки студентов вузов культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Структура и содержание профессиональной компетенции филолога : Методологические проблемы обучения русскому языку : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов
(2000) Педагогические условия развития художественного интереса учащихся детской школы искусств на занятиях декоративно-прикладного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего образования МО РФ
(2000) Теория и практика объектно-ориентированного проектирования содержания обучения средствам информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. информатики и вычислит. техники
(2000) Геометрические задачи на построение в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Формирование творческих способностей студентов средствами национального музыкального искусства Хакасии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Поливная керамика в системе профессиональной подготовки учителя изобразительного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Работа с документами как условие повышения эффективности изучения курса обществознания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. еаук
(2000) Разработка содержания и структуры комплексного регионального курса географии : На примере "Москвоведения" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Применение новых информационных технологий в изучении теории функций комплексной переменной : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2000) Технология проектирования системы повторения школьного курса математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика функционально-семантического изучения сложных сравнительных конструкций русского языка в XI классе казахской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Алматинский гос. ун-т им. Абая
(2000) Подготовка студентов факультета дошкольного воспитания к работе с детьми 5-7 лет по организации эстетической среды средствами художественного конструирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Научно-педагогические и лингвометодические основы обучения русской интонации и произношению будущих учителей чувашской словесности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Использование средств новых информационных технологий для контроля знаний и умений учащихся по биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование и развитие познавательного интереса к русскому языку у учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Индивидуализированное обучение младших школьников математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирс. гос. пед. ун-т
(2000) Духовно-нравственное воспитание личности в процессе литературного образования учащихся старших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2000) Методика формирования элементов информационной культуры специалиста в процессе изучения курса "Культура деловой речи" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Тесты как средство проверки уровня подготовки учащихся по истории древнего мира и средних веков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование геометрических понятий у школьников с проблемами в интеллектуальном развитии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика обучения структурированию предложений бурятского языка русскоязычными студентами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурятский гос. ун-т
(2000) Обучение военной профессиональной речи, тестовые формы контроля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Военный ун-т МО РФ
(2000) Формирование социокультуроведческой компетенции учащихся старших классов школ с углубленным изучением иностранного языка : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методические особенности обучения алгебре в основной школе в условиях личностно-ориентированного подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Дидактические игры как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся при изучении нового материала на уроках истории : На материале истории России XIX века : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования М-ва образования РФ
(2000) Пропедевтическая подготовка сельских школьников в области информатики и информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика обучения этикетно-непринужденному монологу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Проектирование синергетической среды в образовании : На примере курса "Концепции современного естествознания" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Поволжский технологич. ин-т сервиса
(2000) Вопросы самостоятельной работы школьников по литературе в трудах методистов конца XIX - начала XX вв. : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Обучение студентов старших курсов языкового факультета самостоятельной учебной деятельности по усвоению новых грамматических явлений : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Методика обучения глагольным наклонениям французского языка на основе межъязыковых сопоставлений : На неязыковых факультетах вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Методологические основы вариативного построения содержания обучения физике в средней школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Обучение работе над английскими текстами студентов экономических факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт. пед. ун-т
(2000) Теоретические, содержательные и методические основы курса истории информатики в подготовке учителя в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ростовский гос. пед. ун-т
(2000) Методика использования учебных телеконференций в обучении будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2000) Курс истории математики как фактор гуманизации и гуманитаризации математического образования в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т. Каф. геометрии и методики преподавания математики
(2000) Методика изучения лирики Б. Пастернака в 11 классе якутской школы во взаимосвязи с родной литературой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика формирования информационной основы деятельности специалиста : На примере подготовки специалиста в области организации коммерции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
(2000) Формирование теоретико-литературных понятий в системе "трех кругов чтения". Народная и литературная сказка в пятом классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие познавательной активности учащихся на уроках химии средствами типовых расчетных задач вариативного содержания в общеобразовательных и коррекционных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методическая система подготовки учителя технологии и предпринимательства к эстетическому воспитанию школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика обучения и совершенствования устноречевого общения учащихся на шорском и английском языках : На базе русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2000) Лингводидактические основы изучения союзов русского языка в чувашской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Репродуктивный метод обучения музыке как сложносоставная и многоуровневая структура: реальные учебно-образовательные возможности, ресурсы, перспективы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Проектирование профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области "информатика" в условиях высшей школы : На примере подготовки специалиста учетно-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Технологические процедуры оптимизации при проектировании учебного процесса по математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Профессиональная направленность обучения высшей математике студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Методика интерпретационного типа в практике обучения РКИ : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Лингводидактическое обоснование содержания практического компонента курса современного русского языка в национальных группах педагогических вузов России : На материале раздела "Падежная система русского языка" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2000) Формирование экономических понятий при изучении "Экономической и социальной географии мира" : На примере материала темы "Мировое хозяйство" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методические основы отбора содержания обучения информатике в классах с углубленным изучением математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические и методические основы композиции как предмета в начальной школе гуманитарной гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. методики преподавания изобразит. искусства и черчения
(2000) Теория и методика изучения глобальных экологических проблем на основе геоэкологического подхода в школьной географии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Нижегородск. гос. пед. ун-т
(2000) Основы дизайна как средство развития творческих способностей учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Использование историко-научного материала для совершенствования геометрических знаний студентов факультета начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение методов представления информации в курсе информатики на примере гипертекстового представления учебного материала по тригонометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся 5-9 классов на уроках русского языка : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Совершенствование учебно-воспитательного процесса в православных учебных заведениях : На материале преподавания музыкально-теоретических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. эксперимент. православное учеб. заведение "Школа на Знаменке"
(2000) Пути повышения прочности знаний учащихся в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курганский гос. ун-т
(2000) Методическая подготовка учителя к работе над развитием диалогической речи младших школьников на уроках внеклассного чтения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование образно-пластического мышления у студентов художественно-графических факультетов средствами скульптуры : При использовании различных скульптурных материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. декорат. искусства
(2000) Языковое развитие младших школьников в процессе обучения орфографии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Методические основы подготовки и проведения олимпиад по графическим дисциплинам в высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Формирование приёмов учебной деятельности на основе системы циклов базисных задач планиметрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Информационный метод оценки усвоенности знаний в методике обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вят. гос. пед. ун-т
(2000) Лингвометодические основы обучения русскому правописанию в 5-6 классах азербайджанской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение информационного моделирования как средство реализации межпредметных связей информатики с дисциплинами естественнонаучного цикла : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования М-ва образования РФ
(2000) Обучение творческому монологическому высказыванию по прочитанному оригинальному художественному тексту учащихся старших классов школ гуманитарного типа : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Томск. гос. пед. ун-т
(2000) Коммуникативный подход при обучении чтению взрослых : Базовый курс немецкого языка, курсовая система : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Дифференциация обучения математике учащихся 5-6-х классов физико-математического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Научные основы формирования профессионально-орфографической компетенции студентов-филологов педагогических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика обучения функциональному программированию будущих учителей информатики : На базе языка LOGO : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. информатики и вычислит. техники
(2000) Методика обучения пониманию коммуникативного смысла текста : В старших классах школ с углубленным изучением английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Технология развивающего обучения в курсе алгебры средней школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Брянский гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2000) Совершенствование учебного процесса в филиале вуза на базе информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Методика реализации адаптационных возможностей личности учащегося в процессе обучения химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика адаптации современного физического эксперимента к условиям специального практикума педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Прагматически направленное обучение общению на английском языке в первом классе общеобразовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Преемственность в изучении уравнений между начальной и средней школой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Разработка дидактических системных основ обучения графо-геометрическим дисциплинам в вузе в условиях внедрения новых информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ин-т радиотехники, электроники и автоматики (техн. ун-т). Каф. инженер. графики
(2000) Алгоритм учебно-речевой деятельности "учитель - ученик" как условие эффективности интегрированного урока литературы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Методический фонд как средство повышения качества специальной и профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов : На материале преподавания дисциплин рисунка и живописи на 1-2 курсах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Формирование образного мышления у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях композицией в живописи пейзажа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Учебно-методический комплекс по природоведению как средство реализации региональной составляющей начального естественнонаучного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Самостоятельная познавательная деятельность учащихся в процессе обучения информатике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Лингвометодические основы обучения русскому произношению учащихся начальных классов аварской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Пространственные планы как средство передачи смысловых связей в тематических рисунках младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Проектирование системы профессионально-личностного становления учителя физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Методика обучения идиоматичной диалогической речи на продвинутых этапах обучения английскому языку в лингвистическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Межотраслевой ин-т повышения квалификации переводчиков
(2000) Методика использования моделирования в системе научения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Проблемно-поисковые задачи как средство формирования исследовательских умений будущего учителя в курсе методики преподавания математики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Обучение устной иноязычной речи на основе проектного подхода учащихся старших классов гимназий : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Лингводидактические основы обучения лексике и словообразованию русского языка в условиях учебного трехъязычия национальной школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Северо-Осетинский гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2000) Реализация дидактического принципа наглядности при изучении поляризации электромагнитных волн : На примере подготовки студентов специальности "Проектирование и технология электронных средств" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. технич. ун-т
(2000) Повышение эффективности обучения квантовой механике студентов педвузов на основе использования имитационно-моделирующего программного обеспечения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Культурологические основы изучения литературы в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Томский гос. ун-т
(2000) Гуманизация и гуманитаризация образования на уроках математики в пятых классах гуманитарного направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Теория и практика формирования творческой активности будущих учителей математики в педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 М-во образования Рос. Федерации. Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Влияние опыта кинозрителя на литературное развитие школьника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Система формирования и развития познавательного интереса школьников в процессе обучения черчению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Смоленский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие речевого творчества детей-бурят в дошкольных учреждениях : На материалах дошкольных учреждений Усть-Ордынского Бурятского автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос. ун-т
(2000) Научно-методические основы развивающего учебника математики для начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Использование интегрированной символьной системы mathematica при изучении курса высшей математики в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Формирование эстетической культуры студентов педагогических вузов средствами взаимосвязи музыкального и изобразительного искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07
(2000) Экономико-прикладная направленность обучения школьной математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие социологического мышления учащихся: теория и методика : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2000) Личностно-ориентированное обучение англоговорящих студентов предложно-падежным формам с временным значением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белгородский гос. ун-т
(2000) Биология как основа формирования у учащихся знаний и приемов рационального природопользования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие знаний о популяционно-видовом уровне организации жизни при изучении общей биологии : (На примере школ Казахстана) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. Акад. Образования
(2000) Развитие навыков устной речи старшеклассников и абитуриентов : На материале французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябин. гос. пед. ун-т
(2000) Развитие творческих способностей учащихся старших классов в процессе обучения ручному ткачеству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Графовое моделирование структур решений сюжетных задач в курсе алгебры 7 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Теоретические основы методики астрономической подготовки учителя физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Этимологический комментарий как средство оптимизации преподавания русской лексики германоговорящим : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Система графических упражнений как средство творческого развития учащихся : На факультативных занятиях по изобразительному искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2000) Совершенствование экологического образования учащихся в процессе внеклассной работы по биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение автобиографических произведений на уроках русской литературы в 7-8 классах в школах Башкортостана : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Фортепианная музыка Чайковского в учебном процессе музыкальных факультетов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2000) Методика компьютерного обучения химии в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Содержание и организация информационной подготовки будущего учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Прикладная направленность системы задач физического содержания при обучении математике в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Теоретические основы повышения эффективности деятельности учащихся при обучении физике в средней школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Единый подход к формированию понятий гравитационного, электрического и магнитного полей в школьном курсе физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изобразительная деятельность детей 6-8 лет как средство формирования эстетического отношения к природе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.07
(2000) Обучение конструктивному диалогическому общению на уроках русского языка : 5-10-е классы общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование готовности учителя музыки к обучению игре на фортепиано детей дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт. пед. ун-т
(2000) Индивидуализация и дифференциация обучения математике курсантов военных институтов ВВ МВД : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование письменной речи у младших школьников в условиях выработки графического навыка по развивающей системе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Активизация композиционного мышления студентов художественно-графических факультетов на занятиях по рисунку портрета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие связной речи старших дошкольников на материале художественных произведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Таджикский НИИ пед. наук Республики Таджикистан
(2000) Методика организации учебно-информационной гипермедиа среды изучения образовательной области "Информатика" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика изучения местоимения в аспекте повышения культуры речи учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 НИИ пед. наук Респ. Таджикистан
(2000) Формирование знаний учащихся об исторической ментальности : На материале курса всеобщей истории VII класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Использование игры в формировании коммуникативной компетенции студентов языковых педвузов, 1 курс, немецкий язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Оптимизация системы профессионально-направленного обучения иноязычной текстовой деятельности : Методика работы с гипертекстом на английском языке в военном инженерном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский военный авиацион. инж. ин-т
(2000) Становление структуры и содержания исторического образования в современной гимназии : 1980 - 1990 гг. : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие художественно-творческой активности студентов педагогических колледжей на занятиях по художественной обработке материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические основы урбоэкологии как вариативной учебной дисциплины школьного географического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Использование стратегической компетенции в процессе обучения устному общению в аспекте диалога культур : Английский язык, неязыковой ВУЗ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2000) Усвоение младшими школьниками словосочетания как синтаксической единицы : Функционально-семантический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Обучение фразеологии в школе и ее роль в развитии речи учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Таджикский НИИ пед. наук Республики Таджикистан
(2000) Вопросы методики обучения специальной теории относительности в физико-математических и гуманитарных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Лингвострановедение как один из аспектов обучения немецкому языку в контексте диалога культур в средних специальных учебных заведениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Изучение лексики русского языка в V - VII классах карачаевской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национальных проблем образования Минобразования России и Минфедерации России
(2000) Формирование и развитие методических знаний в системе самостоятельной работы студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование и развитие методических знаний в системе самостоятельной работы студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ленинградский гос. областной ун-т
(2000) Построение дифференцированного содержания обучения информатике в вузе с использованием компьютерно-ориентированных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбов. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. Каф. компьютер. и мат. моделирования
(2000) Курс физики как методологическая и методическая основа системы обучения студентов дисциплинам технического цикла в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Методические основы разработки и применения учебных краеведческих карт в курсе географии России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Астраханский гос. пед. ун-т
(2000) Генезис и современное состояние проблемного обучения : Общепедагогический анализ применительно к методике преподавания иностранных языков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2000) Теория и методика формирования стохастических представлений в процессе профессиональной подготовки будущих учителей физики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тольяттинский филиал Самарского гос. пед. ун-та
(2000) Формирование исследовательских экспериментальных умений у учащихся основной школы при обучении физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Содержание физического образования и методики обучения в бакалавриате : На примере курса молекулярная физика : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низами
(2000) Методика организации профессионально ориентированной деятельности учащихся в условиях учебно-информационной среды школы физико-математического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Развитие познавательного интереса учащихся 3 кл. при изучении частей речи : На примере темы "имя прилагательное" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Региональный компонент курса "обществознание" : На материалах Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего сред. образования Российской акад. образования
(2000) Формирование и развитие энвайронментальных знаний в процессе обучения биологии : Раздел "Животные" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические основы картографической подготовки учителя географии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методические аспекты, содержание и организационные формы курса информатики на гуманитарных факультетах педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Речеведческие основы формирования умений учебного чтения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Использование прикладных химических знаний с целью развития адаптационных способностей учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Профильная подготовка учащихся кадетских классов в области информатики и информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Модульно-рейтинговая система обучения высшей математике в вузе : На примере специальности "Геология и поиски месторождений полезных ископаемых" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т. Каф. геометрии и методики преподакания математики
(2000) Методическое обеспечение профессионально-ориентированного обучения иностранных студентов-медиков общению на русском языке в процессе подготовки к клинической практике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2000) Изучение особенностей поэтического языка в процессе анализа лирических произведений в старших классах средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теория и методика обучения арифметике в гимназии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего образования министерства образования Рос. Фед.
(2000) Межпредметные связи математики и информатики при подготовке специалистов экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Формирование межкультурной компетенции в техническом университете : Английский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Таганрог. гос. радиотехн. ун-т
(2000) Методические средства изучения телекоммуникационных технологий при подготовке учителя информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2000) Обучение учащихся предельной аналогии при реализации внутрипредметных связей школьного курса геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Рефлексивная задача как средство повышения обучаемости школьников в процессе изучения базового курса информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т. Каф. имформатики и вычислит. техники
(2000) Формирование элементов языковой культуры учащихся в процессе обучения химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Модели и моделирование в методике использования учебного физического эксперимента : На материале темы "Световые явления" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вят. гос. пед. ун-т
(2000) Методика обучения информатике, ориентированная на освоение ЭВМ как средства управления объектами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2000) Проблема прочности знаний учащихся по географии и пути ее решения : На примере изучения раздела "Население России" в IX классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методические основы формирования творческого мышления учителя технологии как средство его подготовки к инновационной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Установление содержательных взаимосвязей учебного материала на практикуме по решению математических задач посредством качественных заданий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Развитие пространственных представлений учащихся 5-6 классов средней школы с использованием движений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арзамасск. гос. пед. ин-т им. А. П. Гайдара
(2000) Принципы построения и использования экспертных обучающих систем в курсе "Теоретические основы информатики" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курск. гос. пед. ун-т
(2000) Методика музыкально-эстетического воспитания школьников средствами интегративного подхода в обучении : На основе Рериховской концепции эстетического воспитания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Московский гос. открытый пед. ун-т

(2000) Изобразительная деятельность как средство коррекции движений руки у детей дошкольного возраста, страдающих различными формами детского церебрального паралича : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.03
(2000) Элементы высшей алгебры и методика их изучения на факультативных занятиях в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение исторических написаний в практическом курсе русского языка в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Межкультурная коммуникация в практике преподавания русского языка финским учащимся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование читательских интересов учащихся 5 - 6 классов якутской школы в процессе изучения русской литературы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Якутский гос. ун-т
(2000) Формирование компенсаторных факторов у незрячих музыкантов как условие оптимизации учебного процесса : На материале работы с незрячими баянистами-аккордеонистами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Формирование познавательного интереса к русскому языку в 5-7 классах общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Развитие приемов и способов работы с информацией с помощью изучения и построения базы знаний : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Подготовка будущих учителей физики в университете к формированию познавательной активности учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Семантико-функциональный аспект изучения языковых средств качественной характеристики предмета в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегородский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование дискурсивной компетенции в сфере устного общения : Французский язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2000) Развитие познавательной деятельности детей в природе как основа воспитания экологической культуры личности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Забайкал. гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского
(2000) Методическая система работы по развитию русской речи учащихся 5-6 классов абхазской школы : На материале имени существительного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т повышения квалификации Кабардино-Балкарского гос. ун-та
(2000) Развитие творческих способностей учащихся в интегративном деятельностном поле курса "Основы дизайна" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Школьный театр в системе культуры и образования : диссертация канд. культурологических наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Теоретические основы использования новых информационных технологий в процессе адаптивного обучения младших школьников орфографии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Этимологический анализ на уроках в начальных классах как средство обогащения словарного запаса учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ульяновский гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова
(2000) Методика использования видеограмм при обучении речевому общению на русском языке в условиях филологического вуза Китая : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика индивидуализированного обучения иностранному языку с учетом влияния когнитивных стилей на процесс его усвоения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина
(2000) Обучение идиоматичной устной речи на немецком языке с использованием аутентичного материала : I курс языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Развитие методической системы обучения информатике на основе информационного и информационно-логического моделирования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование социокультурной компетенции у учащихся педагогических классов : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ
(2000) Теория и практика формирования ценностного отношения школьников к физическим знаниям : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методические подходы к обучению химии в средних учебных заведениях художественного и музыкального направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Система оптимальной живописной подготовки учителей декоративно-прикладного искусства и народных промыслов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие интонационной стороны речи учащихся в процессе обучения русскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2000) Методические принципы создания профессионально ориентированных автономных обучающих компьютерных курсов для взрослых по чтению на иностранном языке : На примере французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Отключение денотата как прием обучения грамматике в 5-7 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 10.02.01 Красноярский гос. пед. ун-т
(2000) Совершенствование профессионально-речевой культуры учителя в системе повышения квалификации работников образования : Нормативный аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Социокультурный подход в методике преподавания иностранных языков в техническом университете : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Теоретические основы проектирования учебного процесса по курсу "Методика преподавания математики" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение отношений на числовом множестве как средство формирования элементов математической логики у младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Элементы учебной физики как основа организации процесса научного познания в современной системе физического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Глазовский гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко
(2000) Обучение профессионально-ориентированному общению на английском языке студентов неязыкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Совершенствование методики обучения информационным технологиям в педагогическом вузе на основе включения в содержание курса вопросов моделирования реальных ситуаций в информационной деятельности человека : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. образования. Ин-т общ. и сред. образования
(2000) Подготовка учителя в педвузе к формированию пространственных представлений младших школьников в процессе обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арзамасский гос. пед. ин-т им. А. П. Гайдара
(2000) Вопросы современной астрофизики в учебных курсах педагогического вуза и общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование творческой активности учащихся I-IV классов в процессе изображения человека : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Проектирование содержания и методики подготовки студентов педагогического вуза к использованию средств информационных технологий в профессиональной деятельности : На примере подготовки учителя информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Воронежский гос. пед. ун-т
(2000) Методические основы изучения теории относительности в курсах физики средних общеобразовательных учреждений и педвузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Обучение марийскому языку как второму в младших классах общеобразовательной школы : Синтаксис простого предложения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование межкультурной компетенции в процессе работы над текстами для чтения : Немецкий язык в неязыковом вузе, факультет с расширенной сеткой часов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2000) Изучение коми-пермяцкого фольклора в русской школе в диалоге национальных культур : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национальных проблем образования МО РФ
(2000) Организационно-педагогические условия экологизации курса химии в системе "профильные классы средней школы-младшие курсы технического вуза" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева. Каф. химии и методики преподавания химии
(2000) Внеклассная работа по русской литературе как средство литературного развития учащихся национальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования РАО
(2000) Гуманитарная направленность курса "Практикум по решению математических задач" для студентов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Совершенствование подготовки в области информатики студентов факультетов социальной работы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические и методические основы учебника по русскому языку как иностранному для средней школы Латвии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Применение информационной технологии в проведении лабораторных занятий по разделу "оптика" курса общей физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низами
(2000) Теоретические основы дополнительного математического образования школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2000) Методика обучения чтению аутентичных текстов по специальности "Технология продуктов общественного питания" : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Динамика методологических парадигм в культурно-историческом опыте преподавания родного языка : На материале русского языка : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. ун-т
(2000) Система логического освоения грамматики учащимися : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Методика изучения физических процессов в высшей школе с использованием компьютерного моделирования : По разделам "Радиофизики" и "Лазерной физики" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низами
(2000) Организационно-педагогические основы осуществления элементов дифференцированного обучения младших школьников на уроках родного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Пятый класс как этап литературного развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Обучение английскому языку детей с признаками дислексии в многоязычной среде : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Самостоятельная работа по решению математических задач как средство развития творческой активности учащихся 5 - 6 классов школ гуманитарного направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Интегративная методика формирования навыков юридической речи у иностранного контингента, обучающегося в вузах МВД РФ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Военный ун-т МО РФ
(2000) Лингвокультурологический подход к развитию речи учащихся VII-IX классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Обучение конспектированию как средство развития речи : На факультативных занятиях по русскому языку в 9 классе общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Система конструкторских упражнений как средство повышения эффективности обучения физике : На примере тем "Молекулярная физика. Тепловые явления" и "Основы электродинамики" 10 класс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Методика преподавания раздела "Элементы вычислительной математики" в курсе информатики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. информатики и вычислит. техники
(2000) Методика формирования информационно-технологической составляющей профессиональной культуры учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
(2000) Развитие специальных и профессиональных способностей студентов художественно-графических факультетов в процессе выполнения набросков и зарисовок на пленэре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т
(2000) Двуязычный терминологический словарь как опора для извлечения информации из текстов по проблемам теории обучения иностранным языкам : Французский язык, языковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2000) Формирование профессиональной готовности выпускников военных инженерных вузов в процессе овладения навыками технического перевода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Содержание и методика изучения элементарных функций в колледжах Индии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика формирования геолого-геоморфологических умений в школьном курсе физической географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование умений и навыков у учащихся сельских школ в процессе занятий художественной вышивкой на основе народных традиций Орловской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Развитие творческой активности учащихся 5-7 классов в процессе формирования художественных умений и навыков средствами народного декоративно-прикладного искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2000) Язык как средство социализации личности школьника в современном информационно-гуманитарном образовательном пространстве : На основе Технологии продуктивного успеха : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Башкирский гос. ун-т
(2000) Гуманитаризация основ специальной подготовки учителей математики в педагогических вузах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Дидактические основы и пути оптимизации методики обучения начертательной геометрии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Экскурсионная речь как профессиональный педагогический жанр учителя-словесника : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методическая система обучения бурятскому языку как второму в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурятский гос. ун-т
(2000) Проблемы охраны здоровья в школьном разделе "Биология. Человек" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Обучение письменной речи на русском языке в процессе профессионально-педагогической подготовки вьетнамских студентов-филологов : Продвинутый этап : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина
(2000) Учебная задача как средство обучения подростков прикладному программированию в учреждениях дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Обучение иностранному языку детей 5-8 лет на музыкально-ритмической основе : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Элементы Н-анализа как эффективное дидактическое средство дальнейшего совершенствования процесса развивающего обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армавирский гос. пед. ин-т
(2000) Обучение дошкольников иностранному языку на интегративной основе : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование читательской культуры на уроках литературы в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2000) Научно-методические основы структуры и содержания учебников японского языка для русскоговорящих : Высшая школа : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2000) Теоретические основы методики обучения письменной русской речи учащихся старших классов якутской школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Минобразования России и Минфедерации России
(2000) Музыкальное образование в России: историко-теоретический и педагогический аспекты : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Моск. пед. ун-т
(2000) Визуализация функциональных зависимостей компьютерными средствами в курсе математики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арзамасский гос. пед. ин-т им. А. П. Гайдара
(2000) Методика работы с иноязычными специальными и художественными текстами в военном инженерном вузе : На материале английского и немецкого языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский военный авиационный инженерный ин-т
(2000) Формирование профессиональных качеств у учащихся индустриальных колледжей на интегрированных уроках математики и информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование профессиональных качеств у учащихся индустриальных колледжей на интегрированных уроках математики и информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Технология обучения студентов художественно-графического факультета компьютерной графике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. начертат. геометрии и черчения
(2000) Теоретико-методологические основы методики обучения математике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Практические работы как средство совершенствования обучения физике : Пропедевтический курс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Технологический подход к проектированию курса алгебры и теории чисел в педагогическом университете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Совершенствование внеурочной работы школьников по физике средствами компьютерных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Изучение порядка слов русского языка в осетинской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Северо-Осетинский гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2000) Методика обучения русской диалогической речи учащихся 5-6 классов аварской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Использование модульной программы при изучении школьного курса органической химии : На примере темы "Кислородсодержащие органические соединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Дидактические основы построения и организации системы самостоятельных работ, направленной на развитие творческих способностей учащихся : На материале курса физики 7-8 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Построение основного курса геометрии общеобразовательной школы в концепции личностно ориентированного обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование эстетического отношения к среде у студентов III - IV курсов художественно-графического факультета в процессе работы над городским пейзажем : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Подготовка учителей начальных классов к прогностической деятельности в обучении математике младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Содержание и методика преподавания речевого этикета в подготовке учителя русского языка для нерусских школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национальных проблем образования Минобразования РФ и Минфедерации России
(2000) Методика обучения основам компьютерного моделирования будущих учителей физики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Самарский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие мышления учащихся на основе моделирования экономических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Педагогические аспекты формирования и развития художественно-творческих способностей : На материале преподавания музыки : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Русская фразеология как фрагмент языковой картины мира при обучении латышских учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина
(2000) Нелинейные технологии обучения в курсах информатики и информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Взаимосвязанное обучение русскому и адыгейскому языкам в средних специальных и высших учебных заведениях Республики Адыгея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Научно-методические особенности обучения элементарной алгебре студентов педагогического вуза : В условиях регионов, пострадавших от аварии на ЧАЭС : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика работы над текстами (на основе изучения отношений внешней метонимии, гипонимии и гетеронимии) в практическом курсе русского языка в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Методика индивидуализации технологической подготовки учащихся 5-7 классов на основе учета личностных свойств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретико-методические основы подготовки будущего учителя математики к диагностической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Теоретические и методические основы формирования готовности к использованию иностранного языка в процессе подготовки специалистов по физической культуре : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.02 С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта
(2000) Методика обучения основам кибернетики в рамках образовательной области "Информатика" в условиях средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Специфика изучения произведений русской классической литературы в старших классах гуманитарного профиля : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ульян. гос. ун-т
(2000) Методические основы разработки современного школьного курса географии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. академия образования
(2000) Формирование у младших школьников умения пользоваться лингвистическими словарями разных типов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Дидактические основы адаптивной системы технологической подготовки школьников к сельскохозяйственному труду : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. академия образования
(2000) Профессиональная направленность обучения математическим дисциплинам студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Развитие общеобразовательного компонента дополнительной подготовки демобилизуемых военнослужащих в области информатики и информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования РАО
(2000) Методика обучения математике старшеклассников в системе "технический лицей - технический вуз" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Типология школьного анализа эпических произведений в старших классах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования мотивации углублённого изучения предметов естественнонаучного цикла в системе дополнительного образования : На примере физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Внеклассное чтение как творческая деятельность учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Методика изучения произведений фольклора в 5 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Осуществление межпредметных связей информатики с математикой в обучении информатике студентов факультета начальных классов педвуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т. Каф. информатики и вычислит. техники
(2000) Дополнительная подготовка по информатике и вычислительной технике в учебных центрах занятости населения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. академия образования. Ин-т среднего образования Рос. академии образования
(2000) Методическая система обучения экологии в средней школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Внешнее сандхи как основа совершенствования коммуникативных навыков при обучении произношению иностранных студентов-филологов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методические основы формирования исследовательских умений учащихся при изучении курса ботаники : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ
(2000) Взаимосвязанное обучение лексической и грамматической сторонам говорения на немецком языке : Начальный этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2000) Риторические фигуры как средство усиления выразительности учебно-научной речи учителя русского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Теория и технология использования средств формализации для информационного моделирования учебного материала : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование профессионального мастерства студентов художественно-графических факультетов в процессе специальной подготовки на занятиях пространственным моделированием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Обучение учащихся оценке значения физической величины : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Астраханский гос. пед. ун-т
(2000) Педагогические основы модульного обучения физике в школе по углубленной программе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование социокультурной компетенции у учащихся старшей ступени обучения на материале англоязычной поэзии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методические основы сопутствующего повторения в начальном курсе русского языка : 4-й класс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Методическая классификация игровых форм интенсивного обучения иностранным языкам : На материале обучения взрослых по суггесто-кибернетическому методу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 МГУ им. М. В. Ломоносова
(2000) Формирование и развитие знаний о гомеостазе при обучении биологии : Раздел "Человек и его здоровье" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мос. пед. гос. ун-т
(2000) Лингвострановедческий подход к презентации русской фразеологии в китайской аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие творческих способностей студентов средствами художественной фотографии : На примере подготовки художника-педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Методические основы формирования системы астрономических знаний в курсе физики средней общеобразовательной школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие методической системы фундаментальной подготовки будущих учителей информатики в предметной области : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика коррекции усвоения знаний в процессе обучения биологии в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Учебная экскурсия как форма экологической деятельности в микросоциуме : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Использование интегративных возможностей химии в развитии у учащихся 8-9 классов знаний о жизнедеятельности человека : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие экономических умений и навыков учащихся в курсе математики академических лицеев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Преемственность музыкально - исторической подготовки учителя музыки : Педагогический колледж - педагогический вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2000) Преемственность музыкально-исторической подготовки учителя музыки : Педагогический колледж-педагогический вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Основы формирования навыков русской орфографии в дагестанской начальной школе с многонациональным составом учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Методические аспекты закономерностей светотени и тональных отношений в рисунке : На примере работ студентов 1-2 курсов художественно-графических факультетов педагогических университетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. рисунка
(2000) Обучение английскому языку теле- и радио-журналистов в учебных заведениях повышения квалификации : На материале топонимов английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт пед. ун-т
(2000) Формирование умений студентов агротехнического вуза по использованию прикладных программ для решения задач производственного содержания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Дифференцированное обучение русскому языку в начальных классах : На материале школ Республики Тыва : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Обучение учащихся 1-8 классов решению текстовых задач в условиях преемственности изучения математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Генетический подход к обучению математическим дисциплинам в высшей педагогической школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Развитие познавательного интереса учащихся к изучению физики на основе экспериментальных заданий экологической направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арзамас. гос. пед. ин-т им. А. П. Гайдара
(2000) Проектирование содержания современного учебника "Правила безопасного поведения на дорогах" для младших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Система самостоятельных работ экологического содержания в курсе "География России" 9 класс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методологические и дидактические основы формирования понятия поля в курсе физики технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Военный автомобильный ин-т (факультет г. Уссурийск)
(2000) Методика обучения основам компьютерного моделирования в педагогическом вузе и школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Методическая система подготовки студентов физико-математического факультета педвуза к проектировочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Математические модели экономики в школьном курсе математики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования РАО.
(2000) Методические основы обучения прикладному рисованию в системе графической подготовки учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вят. гос. пед. ун-т
(2000) Концептуальные модели обучения практико-ориентированных учащихся в условиях интернет-образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
(2000) Межпредметные связи физики и химии при формировании понятия о веществе у учащихся основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование социолингвистической компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению студентов неязыковых вузов : В контексте национальной культуры Франции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2000) Формирование математических понятий в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Компьютерные средства контроля знаний по математике в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т
(2000) Методика совершенствования содержания обучения информатике курсантов высших военно-учебных заведений на основе использования телекоммуникационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Серпуховской военный ин-т ракетных войск
(2000) Совершенствование обучения спецдисциплинам средствами математики в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тобольский гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева
(2000) Использование компьютерной техники в процессе развития алгоритмического мышления у младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Шадринск. гос. пед. ин-т
(2000) Искусство в системе профессиональной подготовки педагога к воспитанию школьников : На материале произведений изобразительного искусства : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Международный казахско-турецкий ун-т им. Х. А. Ясави. Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Совершенствование подготовки учителей информатики путем введения элементов информационного моделирования в проектирование программных средств учебного назначения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего и среднего образования Рос. академии образования
(2000) Научно-методические основы формирования системы обучения биологии в открытом информационном обществе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
(2000) Теоретико-методологические основы проектирования методической системы учителя математики и информатики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Педагогические технологии как средство развития творческой деятельности учащихся на уроках геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Развитие устной речи учащихся начальных классов бурятской школы в процессе изучения родного фольклора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурятск. гос. ун-т
(2000) Методика компьютерного адаптивного тестового контроля знаний учащихся : В курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика проектирования спецкурса "Основы педагогической графики" для студентов факультетов технологии и предпринимательства педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Формирование навыков рисунка пейзажа у студентов 1-го курса художественно-графического отделения педагогического колледжа в условиях пленэра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т. Каф. рисунка
(2000) Методические основы создания курса "страноведение Британии" с использованием метода проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2000) Методические основы создания курса "Страноведение Британии" с использованием метода проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования
(2000) Изучение русских экспрессивов со значением лица в корейской аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Реализация теоретических основ методики обучения физике в преподавании курса "Концепции современного естествознания" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Реализация межпредметных связей физики и математики в средней школе : На примере факультативного курса "Вектор в физике и математике" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические основы интеграции содержания естественнонаучного образования в лицее : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Научные основы обучения произношению твердых и мягких согласных русского языка в I-IV классах дагестанской национальной школы в условиях многоязычия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика обучения планиметрии в средней школе с использованием информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методическая система обучения программированию в процессе подготовки учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Красноярск. гос. пед. ун-т
(2000) Эстрадно-джазовый компонент в профессиональной подготовке учителя музыки : На материале учебной работы музыкальных факультетов педагогических ВУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Технологический подход к переподготовке учителя математики на основе овладения инновационными компонентами проектировочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Обучение школьников доказательству теорем с использованием дидактических тестов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Лингвокультурологический подход в обучении иностранным языкам студентов старших курсов языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос. ун-т
(2000) Методика развития одаренных учащихся в процессе обучения математике в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева
(2000) Текст как интегрированная единица обучения китайских студентов-русистов на продвинутом этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся военных вузов командного профиля при обучении русскому языку как средству профессионального общения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Филол. фак.
(2000) Методика профильного обучения информатике в рамках математического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Активизация творческой деятельности младших школьников на занятиях по изобразительному искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование межкультурной профессиональной компетенции специалиста на основе иноязычного текста : Немецкий язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. ун-т им. Н. П. Огарева
(2000) Обучение студентов 5-го курса языкового педагогического вуза письменной речи в контексте диалога культур : Английский язык как вторая специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Лингводидактические основы формирования и развития осетинско-русского двуязычия на материале глагольной синонимии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2000) Знаково-символическая наглядность и деятельность как средство повышения качества знаний учащихся по биологии : Раздел "животные" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Содержание и методы обучения информатике во внешкольном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами кукольного театра в системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ин-т
(2000) Обучение чтению на французском языке как втором иностранном с использованием компенсаторных умений учащихся и компенсаторных возможностей текста в средней школе : Начальный этап, первый иностранный язык-английский : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические основы формирования методических умений студентов в ходе обучения элементарной математике в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Коррекция вокабуляра студентов языкового факультета на материале общеупотребительной лексики немецкого языка : Начальный этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Система упражнений по императивному программированию в фундаментальной подготовке будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование методических умений по преподаванию математики в начальной школе у учащихся педагогических училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Совершенствование лексико-грамматических навыков чтения с использованием компьютерных технологий : На материале английского языка, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Реализация дидактических возможностей локальных сетей школьных персональных компьютеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Оценка качества математического образования учащихся классов с углубленным изучением математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Осуществление прикладной направленности математической подготовки военного инженера : На примере обучения в танковом институте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. ун-т
(2000) Профильное обучение немецкому языку на старшем этапе полной средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования
(2000) Формирование познавательного интереса у младших школьников к изобразительной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Задачный подход в реализации прикладной экономической направленности обучения математике : На примере 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Психологические и лингводидактические принципы функционирования модели коррекции слухопроизносительных навыков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2000) Прецедентные феномены как средство формирования культуроведческой компетенции при обучении русскому языку учащихся старших классов казахской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. образования. Ин-т общ. сред. образования
(2000) Неформальное экологическое образование учащихся и пути его реализации на региональном уровне : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование профессиональных и специальных навыков краткосрочного изображения в живописи : На материале подготовки учителей изобразительного искусства, художников декоративно-прикладного искусства, а также дизайнеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2000) Методика преподавания развивающего курса истории науки как составляющей физико-астрономического школьного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Личные имена существительные и аспекты их изучения в начальных классах адыгейской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т
(2000) Профессиональная направленность изучения курса русской детской литературы в педагогических колледжах Республики Башкортостан с многонациональным составом студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Минобразования РФ и Минфедерации России
(2000) Проектирование системы задач для университетского курса аналитической химии с учетом дидактических функций : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Развитие физического образования в странах Средней Азии в период с IX по XX столетие : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика выравнивающего и развивающего обучения информатике в физико-математических классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 МГУ им. М. В. Ломоносова
(2000) Методика формирования системы понятий базового курса информатики у курсантов высших военных учебных заведений в процессе информационной подготовки в условиях использования иноязычной терминологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика создания и использования коммуникативных игр для формирования устно-речевых умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Химическая символика как средство развития творческой деятельности школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование экономической культуры учащихся в процессе преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Метамодель обучения информатике в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Совершенствование в 5 классе учебно-языковых умений школьников при повторении изученного в начальных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Цели, содержание и методы работы по русскому языку в школьных учебниках последней трети 18 века : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Обучение студентов инженерно-экономического профиля ознакомительному чтению на материале английских профессиональных текстов с использованием обучающих программ для РС : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Томск. гос. пед. ун-т. Ин-т иностр. яз. Каф. теории и методики преподавания иностр. яз.
(2000) Алгоритмическая подготовка студентов факультета начальных классов в вузовском курсе математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование правильности речи детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Жетысуский гос. ун-т им. И. Жансугурова
(2000) Обучение грамматической категории рода имен существительных русского языка учащихся 5-6 классов адыгейской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейск. гос. ун-т
(2000) Повышение эффективности обучения литературе в условиях личностно-ориентированного подхода к учащимся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якутский гос. ун-т
(2000) Лингвистические и психолого-педагогические основы начального обучения татарскому языку в школах с русским языком обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование информационной культуры учащихся основной школы в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2000) Совершенствование математической подготовки абитуриентов в системе внешкольного довузовского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Изучение физических основ действия тепловых двигателей в курсе физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Интегрированная методическая система обучения геометрии студентов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т
(2000) Интеграция химических и экономических знаний учащихся в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. методики обучения химии
(2000) Методика организации профессиональной подготовки студентов в процессе изучения информатики в условиях среднего специального учебного заведения : На примере специалиста учетно-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Методика обучения алгебре и началам анализа в 10 - 11 классах гуманитарного профиля с использованием компьютера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Социально-педагогические условия развития любительского музицирования в контексте культурной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2000) Особенности обучения немецкому языку в детском саду : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методика проведения экологических экскурсий в процессе обучения биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2000) Система экологических понятий в курсе "Общая биология" и методика их развития при обучении учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Системное описание интонации в лингводидактических целях : На основе экспериментально-фонетического исследования : диссертация д-ра филол. наук : 10.02.20, 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2000) Научно-методические основы интегративного подхода к графической подготовке учащихся : На примере факультативного курса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низамий
(2000) Обучение реферированию и аннотированию иноязычной литературы в неязыковом вузе : Английский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. Гос. лингвистический ун-т
(2000) Предметный план учебного текста : Дидактико-методический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов
(2000) Элементы нестандартного анализа и логико-речевая символика - как средства повышения математической культуры учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армавирский гос. пед. ин-т
(2000) Элементы нестандартного анализа и логико-речевая символика-как средства повышения математической культуры учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армавирский гос. пед. ин-т
(2000) Теоретические и методические основы обучения музыке специалиста сферы туризма в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02
(2000) Технология разработки стандарта математической подготовки учителя математики в педвузе в курсе "алгебра и теория чисел" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Преподавание информатики в военном командном вузе применительно к современным задачам военного дела : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязанский ин-т воздушно-десантных войск
(2000) Технологический подход к проектированию учебного процесса по курсу "алгебра-8" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Содержание графической подготовки учителя изобразительного искусства и черчения в условиях многоуровневой системы образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Инновационные подходы к начальному обучению игре на фортепиано : На материале работы с учащимися подросткового и раннего юношеского возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Методические основы развития познавательной активности учащихся VIII - IX классов на уроках технологии в сельской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятск. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование исследовательской культуры учителя физики в период педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Система методической подготовки студентов-биологов к экологическому образованию школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Формирование технологической культуры личности школьника в учебной деятельности : На примере уроков физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Воронежский гос. пед. ун-т
(2000) Методическая система обучения геометрии в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. городской пед. ун-т
(2000) Обучение профессионально-направленной переводческой деятельности в военном инженерном вузе : Английский язык, курс по дополнительной специальности "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский военный авиацион. инж. ин-т
(2000) Проектирование и реализация процесса развития творчества учащихся при обучении математике в инновационном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Использование бимодальных, аналогичных по содержанию источников информации для развития неподготовленности как качества речевого умения : На примере обучения домашнему чтению III курса языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т
(2000) Методика лингвоэстетического анализа поэтического текста в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Драматургия Туфана Миннуллина 80 - 90-х годов : Тематика и проблематика. Жанровая разновидность. Методика изучения в школе : диссертация канд. филол. наук : 10.01.02, 13.00.02
(2000) Методика изучения интерференционных явлений на базе современного эксперимента : На примере подготовки специалистов радиотехнического и электроэнергетического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Музыкальное образование в русской культуре эпохи просвещения : Основные направления и методики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Лингводидактические основы работы над историзмами на занятиях по лингвострановедению в иностранной аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Интегрированное изучение литературы и музыки в гуманитарных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якутский гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2000) Использование музыки композиторов Карачаево-Черкесии на уроках русского языка в 5 классе : В процессе работы по развитию связной устной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыг. гос. ун-т
(2000) Методика использования сети интернет при дистанционном изучении глобальных проблем человечества в курсе географии 10 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Подготовка учителя математики в соответствии с государственным образовательным стандартом в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т
(2000) Методические основы внедрения телекоммуникационных технологий в обучение информатике в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. академия образования. Ин-т общего и среднего образования
(2000) Пути и способы повышения мотивации обучения русскому языку с использованием современных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. инмтитут русского языка им. А. С. Пушкина
(2000) Обучение грамматике на начальном этапе средней школы на коммуникативно-когнитивной основе : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Содержание подготовки учащихся к применению технологий компьютерной графики : На примере профильного курса информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Художественное воспитание детей в учреждениях дополнительного образования : На материале школы искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Экспериментальное решение физико-технических задач в развивающем и личностно-ориентированном обучении студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Формирование у учащихся обобщенной стратегии решения задач в процессе изучения основ информационного моделирования в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2000) Профессионально-ориентированная учебно-познавательная деятельность студентов в процессе математической подготовки в педвузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Красноярский гос. пед. ун-т
(2000) Формирование системы задач для курса информатики факультета педагогики и методики начального образования педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2000) Уровневая дифференциация обучения геометрии студентов в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Преемственность в обучении элементам алгебры в 1-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Работа над метафоричностью речи младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Изучение энтропии в курсе физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Методические основы организации и проведения проектной деятельности учащихся старших классов в условиях межшкольных учебных комбинатов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятский гос. пед. ун-т
(2000) Методические аспекты обучения информационному моделированию в профильном курсе информатики для классов гуманитарного направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Совершенствование содержания подготовки педагогических кадров к применению информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. образования Иин-т информатизации образования
(2000) Формирование профессионально значимых качеств учителя музыки : На материале работы дирижерско-хоровых отделений музыкальных факультетов педагогических ВУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
(2000) Теоретические основы формирования у учащихся гуманистических ценностей : На материале обучения физике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Обучение иностранных учащихся навыкам понимания трансформированных фразеологических единиц в русских газетных текстах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Активизация лексических синонимов в речи учащихся начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т
(2000) Исследование математической задачи как средство развития творческих способностей учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Южно-Урал. гос. ун-т
(2000) Формирование аналитико-синтетической деятельности у студентов педвузов при изучении курса алгебры и теории чисел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Забайкальск. гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского
(2000) Формирование элементов экономических знаний у учащихся V-IX классов при обучении математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т
(2000) Лингводидактические основы обучения русским местоимениям в татарской школе : Функционально-семантический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02
(2000) Теоретико-методические основы построения интегративных курсов в школьном естественно-научном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Организация кабинета для углубленного изучения биологии в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2000) Преподавание математики в условиях национальных школ Ханты-Мансийского автономного округа : На примере 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Формирование умений восприятия образности при чтении иноязычного художественного текста у студентов старших курсов языкового факультета : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Оборудование и наглядные пособия как средство активизации обучения специальным дисциплинам студентов художественно-графических факультетов педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2000) Индивидуализация обучения математике учащихся с ограниченными возможностями здоровья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Ценностно-смысловой подход в обучении философии как средство личностного развития школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Использование методического комплекса по базам данных на основе intranet технологий в системе подготовки будущих учителей информатики в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Красноярский гос. пед. ун-т

(2001) Методика формирования профессиональных умений и навыков математиков бакалавров в высших учебных заведениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Теоретические основы построения многоступенчатой предметно-профессиональной подготовки учителя математики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Нижневартовский гос. пед. ин-т
(2001) Методика формирования у учащихся 1-8 классов национальных школ потребности в изобразительной деятельности : На материале национальных школ Карачаево-Черкессии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Становление элементов педагогического артистизма у будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т
(2001) Дидактические условия дифференциации упражнений в процессе обучения русскоязычных учащихся татарскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казанский гос. ун-т
(2001) Совершенствование методики построения образовательного веб-сайта : На примере создания телекоммуникационного программно-методического комплекса по информатике, основанного на системе логического программирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Воспитание певческой культуры младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. академия образования
(2001) Реализация принципа преемственности экологического образования учащихся 5-6 классов в школьном курсе биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика обучения безличным предложениям русского языка в аварской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2001) Становление и развитие системы воспитательной работы в кадетских классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т
(2001) Развитие речи и мышления учащихся на основе интеграции содержания обучения в общеобразовательной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Формирование функциональной социокультурной грамотности на среднем этапе обучения в школе с углубленным изучением иностранного языка : На материале испанского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Экспериментальные основы преподавания вопросов самоорганизации в курсах физики и концепциях современного естествознания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Обучение англоязычных студентов построению русских словосочетаний с согласованием в роде как элементарных единиц связной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2001) Система подготовки учителя химии к работе в классах гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика организации взаимодействия студентов в процессе обучения устному общению : Английский язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2001) Педагогические условия профилактики социальной дизадаптации подростков из неблагополучных семей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2001) Методическое обеспечение уроков технологии для развития творческих способностей учащихся : На материале обслуживающего труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронежский гос. пед. ун-т
(2001) Система обучения дошкольников и младших школьников народному искусству : На материале искусства народов Дагестана : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Основные направления в методике преподавания русского языка в Венгрии : Базовое, профессиональное и деловое обучение : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Совершенствование грамматической стороны диалогической речи студентов пятого курса факультета иностранных языков в процессе работы над видеофильмом : Немецкий язык как вторая специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Теория и практика обучения эстампу студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Социально-педагогические условия интеграции детей-инвалидов в социальную среду : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики социальной работы Рос. акад. образования
(2001) Оптимизация процесса обучения линейной и воздушной перспективе : На материале начального этапа обучения рисунку в детских художественных школах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение профессиональному общению на русском языке студентов полиэтнических групп социально-экономической специализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Лингводидактические проблемы преподавания русского языка в современной начальной национальной (кабардинской) школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2001) Формирование организаторских умений у будущих учителей музыки в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казахский гос. женский пед. ин-т
(2001) Методические основы технологической подготовки учащихся к труду в сфере сервиса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Развитие познавательного интереса учащихся на занятиях интегрированного раздела "Человек, его здоровье и окружающая среда" школьного курса биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Подготовка школьников к общению с носителями языка : Английский язык, СОУ лингвистического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2001) Формирование социокультурной компетенции иностранных студентов-филологов на материале православно окрашенных художественных текстов : Б. К. Зайцев, И. С. Шмелев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. языка им. А. С. Пушкина
(2001) Теоретические основы формирования речевой способности старшеклассников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Возможности использования аудиторных занятий для развития специальных и профессиональных способностей студентов художественно-графических факультетов в работе над пейзажем по памяти и представлению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т
(2001) Литературно-творческая деятельность на занятиях с детьми младшего школьного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования
(2001) Содержание и методы обучения открытого курса информатики в условиях информационной среды школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2001) Система приёмов учебной деятельности в развивающем обучении математике учащихся 1 - 5 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2001) Компьютерная поддержка метода проектов в образовательной области "Технология" в старших классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика обучения переводу на основе лингво-когнитивных моделей : Начальный этап, языковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т
(2001) Театральные технологии в гуманизации процесса обучения школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования РАО
(2001) Проблема совершенствования системы картографических знаний и умений в школьной географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение студентов моделированию экономических процессов при реализации интегрированной функции курса математики в финансовом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2001) Межпредметные связи как средство формирования ценностного отношения учащихся к физическим знаниям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование понятия "экосистема" в школьном курсе биологии "Человек и его здоровье" на основе технологии модульного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Методика обучения элементам вычислительной геометрии и компьютерной графики будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятский гос. пед. ун-т
(2001) Методика работы с басней в современной начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Совершенствование подготовки студентов педвузов в области управления образовательным процессом в школе на основе применения информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Деятельность учреждения дополнительного образования детей по социальной адаптации детей-инвалидов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики социальной работы Рос. акад. образования
(2001) Моделирование научного текста в обучении иностранных учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Проектирование развития современной профессиональной компетентности будущего учителя математики : Аспект экономической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Изучение классической драматургии в старших классах школ Северной Осетии (Алания) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Система развития эстетического отношения к миру у младших школьников в процессе занятий изобразительным искусством : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т
(2001) Обучение гипертекстовой технологии как фактор подготовки будущих учителей к педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика экологического образования в школьной географии Республики Польши : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение фразеологии на уроках русского языка в 6 классе средней школы на основе освоения фразеологически связанных (символических) значений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Способы активизации фразеологизмов русского языка в речи учащихся национальной школы Республики Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Совершенствование обучения диалогическому общению студентов в целях развития умений неподготовленной речи : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Педагогические условия эффективного изучения рекурсии в средней и высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
(2001) Методика изучения риторики на факультете иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование понятия о классицизме у старшеклассников на уроках русской литературы в процессе изучения лирики : На материале национальных школ Республики Татарстан : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казанский гос. пед. ун-т
(2001) Методика обучения информационному моделированию в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Освоение музыки как художественного явления мира в общеобразовательной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2001) Методические основы активизации познавательной деятельности учащихся 5-9 классов в курсе технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение иностранному языку дошкольников и младших школьников с опорой на популярную песенную мелодику : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Обучение газетно-публицистическому стилю китайских студентов-русистов в системе работы по развитию письменной речи : На примере жанра репортажа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Организационно-педагогические условия государственно-патриотического воспитания будущего офицера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Теория и практика обучения речевой коммуникации студентов-нефилологов сервисных специальностей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Метод аналогии как средство развития творческого мышления учащихся при обучении их элементам сферической геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2001) Место и роль творческих заданий при формировании коммуникативных умений учащихся 5-7 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогические основы личностного подхода к обучению иностранным языкам детей дошкольного возраста : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Свободная музыкально-исполнительская практика как специфическая форма учебной работы на музыкальных факультетах педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Система заданий для обучения школьников выдвижению и экспериментальной проверке гипотез при изучении курса физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Проектирование учебно-информационных комплексов по математике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика организации и проведения спецсеминара по формированию умений студентов в обучении грамматическому аспекту иноязычного общения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Технологии обучения физике учащихся классов гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование слухопроизносительных навыков при обучении кабардино-черкесскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Минобразования России и Минфедерации России
(2001) Разработка содержания школьного курса информатики экономической ориентации в системе профильной дифференциации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Технология формирования содержания образования по информатике в профильных классах общеобразовательных школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Гуманитарно-художественное воспитание как приоритетное направление современной образовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования
(2001) Задачи на разрезание как одно из средств обучения планиметрии в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика обучения будущих учителей информатики разделу "Проектирование компиляторов" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Пути преодоления формализма в знаниях по физике в образовательной системе США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Совершенствование системы начального отбора пловцов в учебно-тренировочные группы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арм. пед. ун-т им. Х. Абовяна
(2001) Совершенствование коммуникативного поведения подростков с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т
(2001) Отбор и методическая организация материала по обучению иностранных студентов-экономистов чтению и письменному оформлению деловых документов в сфере предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Методическая подготовка будущего учителя математики к дифференцированному обучению учащихся средней школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методологические принципы симметрии, соответствия, суперпозиции как средство обобщения знаний учащихся в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теоретические и практические основы формирования музыкальной культуры младших школьников на материале регионального искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Социально-педагогическая поддержка семьи в трудной жизненной ситуации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы Рос. акад. образования
(2001) Теория и практика обучения стохастике при подготовке преподавателей математики в университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Методическая система формирования и развития внутренней мотивации изучения химии в условиях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика регионализации системы обучения химии в национальной школе : На примере Республики Саха (Якутия) : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Якутский гос. ун-т
(2001) Формирование межкультурной компетенции студентов в процессе обучения иноязычному общению : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование климатических представлений в процессе обучения географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2001) Формирование приемов учебной деятельности в процессе решения стереометрических задач на построение : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Приднестровский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко
(2001) Теория и методика обучения алгоритмизации на основе рекурсии в курсе информатики педагогического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Тульский гос. пед. ун-т
(2001) Развитие логического мышления младших школьников на внеклассных занятиях по математике с использованием ЭВМ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2001) Диагностика сформированности конструкторско-технологических знаний и умений у будущего учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Педагогические условия реализации личностных потенциалов школьников в познавательной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Эколого-валеологическое образование учащихся при изучении раздела "Человек и его здоровье" курса биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Учебно-исследовательские экологические проекты в обучении химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Система совершенствования орфографических навыков обучающихся в средней и высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2001) Упражнение в теории и практике обучения музыке : На материале трудов западноевропейских педагогов-музыкантов и методистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Научно-методическое обеспечение преемственности школьного и университетского курсов информатики, ориентированных на гуманитарные приложения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика проектирования инновационных педагогических технологий для педагогических вузов в предметной области "Технология" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Совершенствование методики обучения школьников информатике в системе дополнительного образования при усилении диагностики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогические основы воспитания усыновлённого ребёнка в семье : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Живописные этюды и наброски как средство формирования художественных и педагогических способностей студентов художественно-графических факультетов педагогических институтов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика обучения средствам выражения субъективной модальности в говорении : На материале русского языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Минский гос. лингвистический ун-т
(2001) Научно-педагогические основы формирования у студентов-математиков университетов готовности к профессионально-педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Самаркандский гос. ун-т им. А. Навои
(2001) Учебные исследования капель жидкости в системе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие читательской самостоятельности учащихся в процессе изучения русской литературы в 5 - 9 классах средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Деятельностный подход в процессе изучения уравнений в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Образовательно-воспитательная деятельность детского парка на примере детских парков Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2001) Речевая компетенция учителя иностранного языка: концепция, моделирование, технология и механизм формирования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Спортивная подготовка: анализ развития системы и проблемы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арм. пед. ун-т им. Х. Абовяна
(2001) Роль литературно-музыкальной композиции в эстетическом воспитании учащихся музыкальных школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогические и методические аспекты изучения эстонской литературы в школах Эстонии с русским языком обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и методика музыкальной подготовки руководителя любительского оркестрового коллектива в вузах Республики Корея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Методика организации самостоятельной работы по изучению иностранного языка у студентов младших курсов факультетов иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и практика создания и использования в педагогическом вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы Mathematica : Физико-математический факультет : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Сочинение-эссе в системе литературного образования старшеклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Критерии отбора и способы введения прецедентных текстов в содержание обучения русскому языку как иностранному : Зарубежные филологи-русисты; продвинутый этап : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина
(2001) Формирование механизма речевого взаимодействия средствами ролевой игры на втором курсе языкового вуза : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Теоретические и методические основы специальной подготовки художника-педагога в высших учебных заведениях Казахстана : На примере изучения национального изобразительного искусства : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Международный Казахско-Турецкий ун-т
(2001) Преподавание кыргызской профессиональной литературы 20-х годов в старших классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кыргыз. ин-т образования
(2001) Теоретико-методические основы обучения музыке детей в начальной школе Республики Корея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Научно-педагогические основы пропедевтико-геометрической подготовки учащихся 5-6 классов средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Квалиметрическая составляющая организационно-методического обеспечения графической подготовки студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Организация вычислительной деятельности младших школьников в системе развивающего обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2001) Изучение геометрических преобразований в общеобразовательной школе : В условиях дифференцированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Предметно-пространственная деятельность детей на занятиях изобразительным искусством : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования
(2001) Теория и практика подготовки в вузе учителей начальных классов по дополнительной специальности "Изобразительное искусство" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Научно-методические основы национально-регионального компонента литературного образования в якутской школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Моск. области
(2001) Сочетание стилей обучения при формировании понятий в курсе физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка учителей математики к внедрению технологии гуманитаризации в школьное математическое образование : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Методические основы обучения аудированию деловых людей в сфере профессионального общения (в условиях ограниченного использования русской речевой среды) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина

(2001) Обучение письменному иноязычному дискурсу в жанре Эссе : На материале младших курсов языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Формирование ценностных ориентаций школьников в процессе обучения философии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Использование гипертекстовой технологии при обучении иностранных учащихся языку специальности в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 МГУ им. М. В. Ломоносова
(2001) Актуализация речевой инициативы младших подростков в процессе обучения их устной иноязычной речи : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Проектная методика как эффективная технология воспитания учащихся средствами иностранного языка : 8-9 классы, английский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. городской пед. ун-т
(2001) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Гуманистические принципы и методика их реализации в системе профессиональной подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Использование языка LISP при обучении функциональному программированию будущих учителей математики и информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профессиональная подготовка учителя математики в процессе обучения студентов геометрическому моделированию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в центре образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы
(2001) Теоретическая основа обучения языку пластических искусств как творчеству в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования
(2001) Методика обучения студентов педагогических вузов общеамериканскому произношению на основе просодических характеристик : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Теория и практика подготовки учителя музыки: образовательный метатекст и проблемы его педагогической интерпретации : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методология моделирования систем и программные комплексы обучения : диссертация канд. физ.-мат. наук : 05.13.18, 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т
(2001) Совершенствование орфографических навыков учащихся 8-9 классов на уроках обобщающего повторения с применением компьютера : На примере обобщающего повторения правил правописания о-ё-е после шипящих и ц : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Культурологический аспект преподавания литературы в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика использования компьютерных технологий в педагогическом вузе при изучении курса "Экономическая и социальная география зарубежных стран" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Научно-методические основы работы с поэтическим текстом на занятиях со студентами-иностранцами гуманитарного профиля : Продвинутый этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Активизация познавательной деятельности младших школьников при обучении словообразовательному анализу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Художественный текст в лингводидактическом осмыслении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Развитие теоретического мышления старшеклассников в процессе формирования понятия электромагнитного поля в курсе физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Методические основы трудового обучения школьников в образовательной области "Технология" с учетом национально-регионального компонента : На примере Кабардино-Балкарии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Развитие творческой активности младших школьников в процессе эстетического воспитания средствами искусства : На материале учебных заведений нового типа эстетического направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Национальный ин-т образования
(2001) Научно-методическое обоснование обучения школьников младшего и среднего возраста передаче объема изображаемых предметов в сюжетном рисовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методологические и методические основы формирования философских знаний учащихся при изучении обществоведения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Методические основы построения общеобразовательного профессионально-ориентированного курса информатики на основе развития управленческого компонента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования РАО
(2001) Формирование лингво-когнитивного экономического тезауруса обучаемых : На базе использования немецкоязычных художественных текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т
(2001) Предпринимательская деятельность как средство социально-педагогической поддержки молодой семьи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. социальной работы
(2001) Формирование детской и молодежной музыкальной аудитории в современной России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Технология обучения учащихся малочисленных классов решению задач по физике в условиях уровневой дифференциации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Совершенствование грамматического аспекта иноязычной устной речи корейских учащихся на основе развития автоматизма синтаксических структур : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование понятия "обмен веществ" в курсе общей биологии 10 - 11 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Управление самостоятельной работой студентов неязыковых факультетов по овладению лексикой по специальности : Немецкий язык, химический факультет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение слушанию русской речи и говорению на русском языке коми учащихся как взаимосвязанный процесс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование лингвострановедческой компетенции китайских студентов-филологов на начальном этапе обучения русскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Культуроведческий комментарий к русской ономастической лексике как условие ее усвоения в китайской аудитории : На материале антропонимов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Профессионально ориентированная риторическая подготовка студентов-юристов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методическая система геометрической подготовки учителя математики на основе новых информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Развитие познавательных интересов учащихся к изучению эколого-химического материала в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Обучение ведению деловой переписки студентов неязыковых вузов по направлению "Экономика" с использованием гипермедийного учебного пособия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Методика обучения школьников X-XI классов написанию аналитических текстов публицистического стиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белорусский гос. ун-т
(2001) Формирование представлений о жанровом своеобразии древнерусской литературы у учащихся 5-9 классов средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Стратегии овладения языком и развития приемов познавательной деятельности как реализация когнитивного подхода в учебнике русского языка как иностранного : На примере учебников в эстонской школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина
(2001) Методика обучения механике с применением компьютерных технологий в основной общеобразовательной школе : На примере темы "Основы кинематики" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика изучения проблемы защиты и улучшения здоровья : Основная школа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Математический кружок в системе дополнительного математического образования учащихся 5-7-х классов основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы
(2001) Педагогические основы обучения электронике в системе непрерывной общетехнической подготовки учащихся Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Взаимосвязь фундаментальности и профессиональной направленности в подготовке по физике студентов инженерных вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. ун-т им. Н. И. Огарева
(2001) Игра как средство формирования профессиональных умений у студентов педколледжа на занятиях математического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т
(2001) Развитие творческого воображения старшеклассников на занятиях художественным конструированием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Компьютерные задания как средство организации эвристической учебной деятельности учащихся в дистанционном обучении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования
(2001) Художественное воспитание младших школьников в процессе преподавания декоративно-прикладного искусства (в городских многонациональных школах Дагестана) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2001) Теоретико-методические основы формирования у будущего учителя физики умения проектировать персональные технологии обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение учащихся химии на основе модульной системы : На примере темы "Основные классы неорганических соединений" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Совершенствование содержания методической подготовки учителя информатики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Забайкальский гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского
(2001) Дидактические основы гуманитаризации школьного математического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования
(2001) Методика обогащения и активизации словарного запаса учащихся начальной школы на уроках эвенкийского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Углубление восприятия образа-персонажа эпического произведения в условиях взаимодействия литературы и живописи : 5 - 7 классы средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Использование компьютерных обучающих программ в процессе преподавания курса высшей алгебры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2001) Обогащение речи младших школьников словами краеведческой тематики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Лингводидактические аспекты обогащения терминологической речи студентов языковых вузов : На материале терминов методики обучения английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Теоретические и методические основы предпрофессиональной подготовки по технической графике в общеобразовательных учреждениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и методика применения педагогических мастерских в процессе становления экологической культуры школьников 5 - 6-х классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства
(2001) Общение как инструмент взаимодействия педагога и учащегося в музыкально-педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ин-т музыки им. А. Шнитке
(2001) Обучение профессионально-ориентированному информативному чтению-диалогу англоязычных научно-методических текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Пермский гос. технич. ун-т
(2001) Формирование лексической системности в речевом развитии младших школьников : На материале экологического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязанский гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2001) Алгоритмический подход к изучению математического анализа в педвузе в условиях дифференцированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Научно-методические основы формирования литературно-теоретических понятий : На материале V - VIII классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кыргызский ин-т образования
(2001) Схематические модели как средство обучения младших школьников решению задач различными способами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Методика обучения будущих учителей информатики дискретной математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Усиление профессионально-педагогической направленности курса теории функций комплексного переменного в подготовке будущего учителя математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Повышение эффективности экологического образования и воспитания при изучении школьного курса биологии : На материале ботаники и общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Методические условия формирования понятия "Человек" у учащихся начальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Методика использования истории математики в общеобразовательных школах в условиях гуманизации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казахская акад. образования им. И. Алтынсарина
(2001) Аудирование как средство обучения иноязычному общению студентов естественнонаучных факультетов на начальном этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Развитие экологической культуры школьников в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Методические основы организации коррективного курса русского языка (для абитуриентов и первокурсников вузов) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2001) Принцип региональности как основа осуществления связи преподавания химии с жизнью : На примере факультативного курса "Химия минералов" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика обучения вьетнамских студентов-филологов анализу и пониманию поэтического текста на иностранном (русском и английском) языке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Воспитание зрительской культуры старшеклассников на уроках мировой художественной культуры и факультативе по театру : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования
(2001) Теория и практика создания электронного учебника по русскому языку как иностранному : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Теоретические основы обучения учащихся методам научного познания при изучении физики в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методические условия повышения эффективности внеклассного чтения в обучении биологии : Раздел "Растения" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. академия образования
(2001) Методика обучения учащихся VII - IX классов написанию сочинений-характеристик : На материале литературных произведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белорусский гос. ун-т
(2001) Проектирование учебного процесса по курсу "Математика-5" : Технологический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Научно-методические основы формирования конструкторских умений студентов технических вузов средствами инженерной графики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Этнокультурные основания социоигрового метода обучения философии в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Методика изучения правописания приставки НЕ- и частицы НЕ с компьютерной поддержкой : 2 - 5 классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Использование технологии дистанционного образования при подготовке учителей математики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Развитие лингвистической компетентности студентов при взаимосвязанном обучении русскому и родному языкам в национальном вузе : На материале разделов "Фразеология", "Морфемика и словообразование" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Мин-ва образования РФ
(2001) Формирование геоэкологических представлений у учащихся 6-8 классов при изучении географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования
(2001) Изучение причастия с применением ЭВМ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Структура и содержание педагогического мониторинга успешности воспитательного процесса в гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Методика изучения курса "Детская литература" на национальных отделениях педвуза Мордовии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Комплексное применение компьютерного моделирования в школьном астрономическом образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Интегративно-дифференцированная система обучения грамоте в школах Казахстана : С русским языком : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Казахский гос. национальный ун-т
(2001) Развитие познавательного интереса учащихся при изучении раздела "Животные" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение аудированию аутентичных текстов на немецком языке учащихся VII класса средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Вероятностное моделирование как фактор развития информационной культуры учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т